部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案解析)

第三单元测试卷(时间:90分钟满分:120分)姓名班级一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(4分)A.林壑．(hè)潺．潺(chán)波澜．(lán)伛．偻(qū)B.谪．守(zhé)汀．兰(dīng)酿．泉(niàng)毳．衣(cuì)C.霏．霏(fēi)颓．然(tuí)偕．忘(xié)阴翳．(yì)D.楫．摧(jí)淫．雨(yín)雾凇．(sōng)更．定(gèng)2.下列加点的词语用法不同的一项是()(4分)A.而或．长烟一空/一食或．尽粟一石B.南极．潇湘/初极．狭C.负者歌于．途/行者休于．树D.颓然乎其间．者/在乎山水之间．也3.下列句子朗读停顿不正确的一项是()(4分)A.若夫/淫雨霏霏B.佳木秀而/繁阴C.乃/重修岳阳楼D.四时之景/不同4.诗文名句默写。(4分)(1),在乎山水之间也。(2)浮光跃金,,渔歌互答,此乐何极!(3),忽复乘舟梦日边。(4)怀旧空吟闻笛赋,。5.金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列题目。(8分)(1)古代诗词中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪一项写到了传统节日?()(3分)A.举杯邀明月,对影成三人。B.明月松间照,清泉石上流。C.明月几时有?把酒问青天。D.小时不识月,呼作白玉盘。(2)同学们搜集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的同样描写这个节日习俗的两句诗。(5分)二、阅读理解(46分)(一)阅读下面这首唐诗,完成第6~7题。(7分)月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。6.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”两句。(3分)7.结合具体内容,分析诗人在本诗中抒发了哪些情感。(4分)(二)阅读下面的文字,完成第8~11题。(15分)【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景．明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集．,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把．酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景．不同,而乐亦无穷也。(选自欧阳修《醉翁亭记》)8.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)春和景．明()(2)四时之景．不同()(3)沙鸥翔集．()(4)把．酒临风()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)微斯人,吾谁与归?(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。10【乙】文中“四时之景不同,而乐亦无穷也”的“乐”与【甲】文中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?(4分)(三)阅读下面的文字,完成第11~13题。(10分)喜雨亭记(节选)[宋]苏轼余至扶风之明年．．,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨．,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭①于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上以属．客,而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥②,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子③,虽欲优游④以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游而乐于亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”注①忭(biàn):欢乐。②荐饥:连年饥荒。③二三子:你们。④优游:悠闲自得。11.解释下列句子中加点的词。(3分)(1)余至扶风之明年．．()(2)既而弥月不雨．()(3)以属．客,而告之()12.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?13《喜雨亭记》表现了苏轼的思想感情,这种思想感情与本单元(作者)在一文中所表现的思想感情是相通的。(4分)三、写作14.阅读下面的文字,按要求作文。岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请同学们以《初三,我多了一分》为题,写一篇有真情实感的文章。要求:①请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作;④文中不能出现真实的校名、人名等信息。答案：一、积累与运用1.C解析A项,“伛”应读“yǔ”;B项,“汀”应读“tīng”;D项,“更”应读“gēng”。2.B解析极:到达/非常。3.B解析应为“佳木/秀而繁阴”。4.(1)醉翁之意不在酒(2)静影沉璧(3)闲来垂钓碧溪上(4)到乡翻似烂柯人5.(1)C(2)这首诗描写的是重阳节登高、饮菊花酒的习俗。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。二、阅读理解6.这两句使用了借景抒情的手法。“露从今夜白,月是故乡明”两句的意思是露水从今夜开始更凉更白,月亮是故乡的最圆最亮,这里的景融入了诗人更多的主观感受,是诗人思亲思乡情感的真实体现。7.“月是故乡明”表达思乡之情;“有弟皆分散”“寄书长不达”表达思亲之情;“况乃未休兵”表达对战争停止的期盼。8.(1)日光(2)景色(3)停息(4)端、执9.(1)如果没有这种人,我同谁一道呢?(2)野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。10.解析结合作者境遇来理解“乐”的含义。参考答案【乙】文中的“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷的情怀;【甲】文中的“乐”不只表示与民同乐的思想,也表现了崇高的思想境界。11.(1)第二年(2)下雨(3)同“嘱”,劝酒12.那么我与你们,即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐,难道做得到吗?13.关心民众疾苦(或与民同乐)欧阳修《醉翁亭记》