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三年级科学下第三单元太阳地球和月球单元科学素养达标练习(一)学校___________班级_______姓名__________得分____________一、填空题1、测量距离大小时,除了用尺测量之外,还可以用_____、______测量。2、_____是古代测量时间的仪器。3、生活中,手影游戏主要是改变影子的_____特点。4、我们看到的月球发亮部分的形状叫_____。5、_____是地球的唯一天然卫星。6、第一个用实践证明地球是球体的科学家是_______。7、地球陆地表面有______、______等水体类型。8、我们通过制作地球______海报,更能充分全面地认识地球。二、判断题,对的打√,错的打✘1、我们看到的太阳和月亮是恒星。()2、月亮不会发光,只能反射太阳的光。()3、日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。()4、太阳位于南面,影子位于北面。()5、月亮、镜子和太阳都是光源。()6、月相的变化是一种自然规律。()7、月球是地球唯一的天然卫星。()8、用手电筒照射一球形物体,得到该物体的投影是方形的。()8、地球仪上的黄色代表海洋。()10、给月球涂的是红色,因为月球给人们的感觉比较冷。()三、选择题,把正确的序号填在括号内1、关于太阳和月亮的说法不正确的一项是()A.太阳会发光,月亮不会发光B.月亮有盈亏现象,太阳没有C.太阳离我们近,所以看上去总是圆圆的。2、记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用()A.柱状图B.折线图C.维恩图3、使用日晷测影子的过程排序正确的一项是()①在纸板中心立上短杆。②根据太阳或指南针找方向。③在纸板上描绘影子。④对准方向、平放纸板。A.②④①③B.①②③④C.④②①③4、观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是()A.指南针B.尺子C.日晷5、关于光源、遮挡物和屏三者之间关系,下列说法正确的是()A.遮挡物位于光源和屏之间B.光源位于遮挡物和屏之间C.屏位于遮挡物和光源之间6、一个月里,月相变化是有规律的,那它的规律是怎样的呢()A.大--小--大B.小--大--大C.弯--圆--弯D.圆--弯--圆7、距离地球最近的自然天体是()A.太阳B.月球C.金星8、1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是()A.球形的B.方的C.无法判断9、海洋的面积比陆地大,它们各占地球表面比例约为()A.3:7B.7:3C.5:510、制作地球主题海报首先要做的是()A.确定主题色彩B.准备好制作的纸张C.收集和选用资料四、实验探究题(一)如图,真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,原因是是什么,让我们通过模拟实验来得出答案吧。1、实验材料及其用途连线:圆纸筒模拟太阳小圆纸片模拟地球视角大圆纸片模拟月亮2、实验过程(1)甲、乙、丙三位同学分别模拟的是_________、___________、_____________。(2)如果乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向______(填“前”或“后”)移动距离,直到看到的______大小和小圆纸片差不多为止。(3)丙在没有尺子的情况下,可以采取_____或_______的办法测量自己和乙分别于甲之间的距离大小。3、得出结论是因为________________________________,所以看上去,太阳和月亮大小差不多。(二)、小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏,如右下图。1、影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。这个手影游戏中光源是_______,遮挡物是______,屏是______。2、小华想让墙上的手影变大,正确的做法是()A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒C.手位置不变,手电筒慢慢远离手3、如果手电筒改变照射的角度,所产生的影子()A.方向相同,长短不同,形状不同B.方向相同,长短相同,形状相同C.方向、长短和形状都不相同4、如果手的位置不变,手影变小,需拉长_____和_____之间的距离。乙甲丙乙甲参考答案一、填空题1、拃步2、日晷3、形状4、月相5、月球6、麦哲伦7、河流湖泊8、主题二、判断题1、✘2、√3、✘4、√5、✘6、√7、√8、✘9、✘10、✘三、选择题1、C2、C3、A4、C5、A6、C7、B8、A9、B10、A四、实验探究题(一)1、圆纸筒模拟太阳小圆纸片模拟地球视角大圆纸片模拟月亮2、(1)地球视角月亮太阳(2)后大纸片(3)拃步3、太阳离地球远,月亮离地球近(二)1、手电光手墙2、B3、C4、手电筒手乙甲高考试题阅读下面的材料,按要求作文。材料一:早在三千多年前的商代,就有乘马传递信息的记载。嘉峪关广场有一座“驿阅读下面的材料,根据要求写作。信息技术日益发展的今天,网络也在飞速进步。近几年来,网阅读下面文字,根据要求作文。秩序是自由的第一条件。——黑格尔作文从下面两个题目中任选一题,按要求作阅读下面的材料,根据要求写作。2018年阅读下一、赠送部分科学习题,用不到请删除1.下列植物的花属于单性花的是()。A.南瓜花B.油菜花C.桃花D.凤仙花【答案】A【解析】【解答】南瓜花是雌花和雄花分开的花,即单性花,A符合题意。BCD答案均为完全花,属于双性花,所以BCD均不符合题意。故答案为:A【分析】单性花是指只有雌蕊或者只有雄蕊的花,一定不是完全花。2.关于油菜发育过程的说法()是正确的。A.开花——结果——受精——成熟B.开花——传粉——受精——成熟C.开花——传粉——结果——受精【答案】B【解析】【解答】油菜发育过程为开花——传粉——受精——成熟,B选项符合题意,故答案为:B。【分析】大多数植物生长的过程都是先开花,然后雄蕊的花粉传到雌蕊上,在雌蕊内完成受精,之后发展成熟。3.一朵雄蕊的花粉传到雌蕊的()上,使雌蕊的胚珠受精,形成果实和种子。A.花柱B.柱头C.胚珠D.胚芽【答案】B【解析】【解答】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。故答案为:B。【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。4.植物的果实是由()发育而来的。阅读下面的材料,按要求作文。近日,有网友发现,不少网络商品商城中,来自高考学霸的“学霸笔记”热销。记者调查发现,不少商家售卖的笔记均打出“状元”的名号。A.雌蕊中的子房B.雌蕊中的柱头C.雄蕊中的花粉【答案】A【解析】【解答】植物的果实是由子房发育而来的。A符合题意。故答案为:A。【分析】雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。5.连线【答案】【解析】【解答】完全花:油菜花、桃花、牵牛花;不完全花:丝瓜花、南瓜花、柳树花;油菜种子和凤仙花种子是靠弹射传播的;苍耳种子和鬼针草种子是靠动物传播的;蒲公英种子靠风力传播;莲蓬种子靠水流传播。【分析】大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花。缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。6.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。【答案】【解析】【解答】油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。【分析】不同的植物种子,有它不同的传播方式,这是大自然的选择。7.把植物种子各部分与其相应的作用用线连起来胚根保护种子胚芽长成植物的根子叶长成植物的茎和叶种皮为种子萌发提供养料【答案】【解析】【解答】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。【分析】考察我们对植物种子各部分作用的掌握。8.种子成熟后,如果都掉落在植物近旁,会产生怎样的情况呢?【答案】如果植物的种子都掉落在植物近旁,种子的成活机会会变小,或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下,种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起,进而导致植物养分、阳关等生长要素的不足,影响植物生长,最终的结果就是这一家子都死光,所以植物都尽量把种子远远的传播出去。【解析】【解答】如果植物的种子都掉落在植物近旁,种子的成活机会会变小,或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下,种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起,进而导致植物养分、阳关等生长要素的不足,影响植物生长,最终的结果就是这一家子都死光,所以植物都尽量把种子远远的传播出去。【分析】本题考查种子广泛传播的重要性。9.蜻蜓将卵产在()。A.泥土里B.洞穴里C.水里【答案】C【解析】【解答】蜻蜓点水是为了产卵,C符合题意。故答案为:C。【分析】不用的动物产卵的地点不同,本题考的是蜻蜓产卵的地点在水里。10.油菜果实成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子射出去,我们称这种传播种子的方式叫()。A.动物传播B.风力传播C.弹射传播D.水流传播【答案】C【解析】【解答】油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;故答案为:C。【分析】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。
本文标题:【科学】【新教材】(教科版)小学科学三年级下册第三单元太阳地球和月球单元科学素养达标练习(一)
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