《假如我是巨人》ppt课件

人美版二年级美术下册请说出画面中两种动物的名称比一比，它们谁大？谁小？这是真实生活中的大与小。在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？请你们想象一下，格列佛会有多高？格列佛象人？在想象的世界里，什么样的事情都会发生。你们想知道格列佛曾经有过哪些奇遇吗？格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们害怕他，有的人还向他的身上射箭。但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人国的人们对他的做法非常感激。渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉迷藏的游戏呢。格列佛认为战争不是好事。为了阻止小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻国的战船扎在一起，不让他们航行。你们认为格列佛是一个什么样的人呢？问题假如你是一个巨人，遇到以下情况怎么帮助小朋友解决？（以小组合作方式讨论）小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行，会遇到哪些困难？险境？假如你是巨人，你会怎么帮助他们？问题一：更多想法狮子来了付天羽过河孙溥摘果子陈月阳迷路了赵奇琪过河段然过河曹琳假如你是巨人，在愉快的节日里，你会为小朋友们做哪些事情呢？问题二：更多想法快乐的歌张碧溪海底探宝杨艺高我是一座山蔡佩姝堆雪人张碧溪去月亮上玩一玩孙晗问题假如你是一个巨人，你还有哪些办法能使我们的地球变得和平、安宁、清洁和美丽呢？（请把你的想法与同学共享，看看谁的想法新奇、有趣。）问题下面的图中，有一个男孩还有一个女孩。想一想怎样将其中的女孩变成巨人？问题互相说一说，巨人的哪些动态适合用横构图表现？哪些动态适合用竖构图表现？作业把你编的巨人的故事画成一幅画，画完后讲给同学听。