小学我是小小消防员角色体会方案

我是小小消防员一、活动主办方：***实验小学活动协办方：**消防支队二、活动名称：我是小小消防员三、活动主题大力营造安全教育活动氛围，利用角色扮演形式深入开展校园消防安全宣传教育活动，普及安全知识和技能，增强师生安全意识，提高师生自我保护能力，为学校安全、学生健康成长创设良好环境。四、活动时间2014年12月**日五、活动地点：****六、活动准备1.消防车1辆2.消防员若干3.消防服、灭火器材等七、活动内容：1.消防知识大家学（1）在教官的带领下首先参观了消防车，消防队的武警向同学们介绍了各种性能独特的消防车。（2）消防员为同学们表演了队列训练，穿戴消防服、消防常识问答、消防武警官兵向全体师生现场演练高压水枪灭火等。2.角色体验（1）业务训练：爬云梯、接水袋、穿着装、比协作。模拟消防演习，火警出更，看谁的速度快。（注意安全保护）（2）模拟演习第一、接警演习学生坐在模拟接警平台前，电话铃声想起，“接警员”接通电话，按照事先训练好的询问程序开始询问情况。对方“报警人”由消防官兵扮演，在“报警”过程中故意出现多处明显疏忽，使小“接警员”颇为为难，旁边观看的学生也跟着着急，跃跃欲试地都想说出正确的报警方法。最后一位“报警人”按照正确的方法说明了起火现场情况，“接警员”圆满完成了接警任务，喜悦之情溢于言表。第二、着装演习“小小消防员”在最短时间内穿上消防服，背上氧气瓶，带上面罩，比试看谁用时最短、佩戴最正确，并由观看的学生指出穿戴过程中的不足第三、灭火演习手持没火气，对准火源，看谁在第一时间内把火扑灭。3.活动总结第一，让学生了解此次活动意义，了解消防设备功能，掌握基本消防常识。第二，学会感恩消防队员。