2015.9新建小学学校工作计划

昭阳新建小学2015-2016学年度（第一学期）工作计划二〇一五年九月昭阳街道新建小学2015-2016学年度学校工作计划（第一学期）近年来，新建小学办学条件日趋改善，师资力量逐步增强，尤其是新教师的即将到来为新建小学的发展注入新的动力，但这些仍然难以适应学校均衡发展的需要。对照教育现代化创建标准，学校仍需进一步科学规划中长期发展目标，大力改善办学条件，促进均衡发展；加强课堂教学改革，提高育人质量；深化学校管理体制，提升管理效能；力促学校内涵发展,强调办学特色。一、指导思想全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会和县教体局及昭阳教体办指导精神，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以提高质量为抓手，以创建示范学校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力开创学校和谐发展新局面。二、工作目标坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面发展；对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的办学宗旨，稳步推进各项改革。规范办学行为，精细管理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化的湖村小学。三、工作思路1、改善办学条件，创建教育现代化。贯彻落实县教体局和街道教体办指示精神，努力创建教学示范校，完善各类教学设施，提升学校管理效能，全面协调争取学校均衡发展。2、加快教师队伍建设，全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训，认真做好校本培训工作，加快骨干教师培养工程。3、创新德育形式，提高德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。认真实践习书记对少年儿童“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的殷切嘱托。4、教育教学质量稳步提高，学生素质全面发展。践行“优质均衡，促进公平”的教育主题，除了做好校内班级质量均衡发展，学科力量均衡配置，又要推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。5、教学改革明显突破，教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果，重视课题研究，以学生发展为本，优化课程结构，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推进导师制工程。6、强化学校安全工作，确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求，健全安全工作条例应急预案，在接送学生、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。7、优化后勤管理。严守财经纪律，做到勤俭节约，控源节流，做到收支平衡，阳光透明。四、工作要求及措施（一）严格执行义务教育规定，规范办学行为。组织全体教师认真学习有关减轻学生过重课业负担的各项要求，严守工作纪律，牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。新学年要加大监督、检查的力度，确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探索和研究，突出做到：1、面向全体学生，使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。2、注重教学的主动性，精心把握教学的重点落实，重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力。3、不断培养学生自主的能力。4、构建“先学后教，以学定教，当堂训练”的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象，着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度，充分发挥评价发展的功能，实现评价的多元化、全面性、激励性。（二）强化德育工作，为学生的健康成长创设良好的环境。1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，利用晨会、班会、实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练，确保学生形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学期，学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。2、明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，实施动态管理，要求每位班主任在工作计划落实的基础上，认真制定班级公约、班会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练，加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特色、有个性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，提高班主任工作能力，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创造性。3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要多为学生发展举办各种活动和竞赛，多发现学生的亮点，多鼓励表扬，使学生的个性得到张扬。全体老师要进一步确立教书育人，人人都是德育工作者的思想，积极参与学校的德育工作，开动脑筋，群策群力，真正形成齐抓共管的德育工作新局面。（三）激发学生的兴趣爱好，促进学生生动活泼地发展。1、积极开展特色班级创建活动。学校要求各年级选定一个特色项目，重点开展特色活动。每学期进行一次特色班级创建和评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理，学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年，学校将通过读书、艺术、体育运动等活动，来检阅成果，总结经验。2、加强校外实践活动基地建设，引导学生走出校门，走向社会，在社会大课堂中，磨炼学生的意志，培养学生的技能，发展学生的特长。（四）加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为，激发教师的工作积极性。教导处加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。2、强势推进有效教学，扎实推进基础教育课程改革。切实加强学校课程改革及课题实验工作，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合。3、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，学校教师要进一步提高认识，统一思想。要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时，强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习，强师能，上好课，育好人，勤学肯钻，持之以恒，向书本学习，向他人学习，向自己学习，不断总结反思，练就过硬的本领。4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式，它反映一所学校的教科研成果，体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用，扎实开展课题研究，注重课题研究的实效性，要求教师人人参与课题研究，以教学实践中生成的问题为研究重点，开展实践性研究。（六）让“爱、善、美”的校园环境，成为师生共同的精神追求。1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美校园文化，适当适时改造绿化景观，与时俱进，更新丰富文化内涵，进一步规划学校画廊、标语、橱窗等人文景点，达到精致化要求。2、硬化教学设施。学校将根据实际改造校园内西花莆为简易运动场。各年级要充分应用现有的教学设施，促进教育教学质量的全面提高，真正实现使用效益最大化。专兼职教师要到位，教师必须按照新课标要求用好器材，最大限度地发挥器材作用；精细规范要到位，做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系，教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处，做学生的良师益友；要公平地对待每一位学生，充分尊重学生的人格；要宽容学生，学生有过错要耐心说服，正面引导，不得体罚、变相体罚学生。要重视学生的心理疏导，引导学生树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理，切实做到尊重教师劳动，听取教师意见，关心教师生活，激励教师成长，努力营造安全、健康、文明的育人环境。4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动，实施名著阅读方案。二是要创造条件，构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境，建立读书制度，加强读书推荐指导等工作，确保读书的成果。（七）强化队伍建设，全面提高教师的整体素质。1、加强干部队伍建设。牢固树立大局观念，自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设，每位教师要努力做到“三宽四有”：“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”，要“会想会干、能说能写”，要“有想法有办法，有温度有力度，有真情有激情，有作为有地位”，应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育构建“四有”好教师的目标，把培育高尚师德放在首要位置，建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动，发挥好典型示范引领作用。3、利用好教育人事制度的各项政策，以完善教师绩效工资制度为契机，建立完善教师考核和制约机制，引导教师自主研究、自主发展、自我完善，充分调动教师提高教书育人本领的内驱力，使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。（八）提高总务后勤的服务质量，做好安全卫生工作，为师生提供优质的服务。1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产的管理，克服混乱，减少人为损坏、流失现象。严格财务管理，紧缩开支，做好校园绿化改造及护理工作，为营造一流的育人环境，负起应有的责任。2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神，扎实做好安全卫生工作，进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防，加强安全卫生知识的宣传和普及，时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”，以优良的环境净化人的心灵，特别要加强传染病的预防和控制，杜绝各种流行病的发生和流行。教导处、总务处和少先队要相互配合，切实加强对师生的安全教育，全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。3、改善学生营养餐管理，验收与发放手续齐全合理，按时进行帐目核算。4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度，严格履行安全值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，及时消除不安全隐患，确保学校的安宁和安全。新学期，新目标，新征程，新起点，希望全体师生能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态，为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献！昭阳街道新建小学二〇一五年九月