两河中心小学留守儿童工作协调组工作方案

金寨县两河中心小学留守儿童工作协调组工作方案一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《省政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，落实中央领导批示及国务院《关于解决农民工问题的若干意见》精神，构建和谐安徽、建设社会主义新农村，促进留守儿童健康成长。二、组织机构两河中心小学留守儿童工作协调组和各村小、村委会、派出所等相关部门组成。成员由各部门领导及各班班主任担任。三、工作任务深入开展调查研究，及时了解我校留守儿童生存发展状况，针对关系留守儿童切身利益的突出问题，提出对策建议；逐步完善保护留守儿童合法权益的政策措施，建立健全留守儿童工作机构，形成组长统一领导，部门分工负责的工作机制，有效解决留守儿童问题；推动建立留守儿童指导服务机构，促进学校、家庭、社会相结合的监护网络；扩大社会宣传，营造留守儿童健康成长的良好环境。（一）开展调查研究。了解留守儿童工作情况及留守儿童生存、发展中存在的问题，进行总结梳理，提出解决问题的建议，为政府决策提供科学依据。（二）推动贯彻落实相关政策法规，从源头上维护留守儿童合法权益。消除对留守儿童的忽略、歧视。加强对侵害留守儿童违法犯罪行为的打击力度；建立健全法律援助机构，为留守儿童提供法律援助。（三）加强社会宣传。宣传国家保护儿童权益的政策措施，宣传留守儿童工作的先进典型及经验，倡导关爱留守儿童，积极营造关爱留守儿童的良好社会氛围。（四）深化指导服务。为留守儿童、家长及临时监护人提供指导和服务。加强对指导服务机构的建设和管理，推动留守儿童工作规范化、科学化、法制化，努力形成学校、家庭、社会三结合的监护网络。（五）开展关爱活动。为留守儿童办好事实事，尽力解决他们的实际困难,使家长和孩子充分感受到党和政府的关怀、温暖。四、工作制度（一）各成员单位结合本部门工作职能，制定留守儿童工作年度计划，开展留守儿童工作，作好年度工作总结；开展留守儿童情况调研，提出解决问题的建议和意见。（二）各成员单位相互支持、协调、配合，积极参加有关留守儿童工作的会议和活动，共同做好留守儿童工作。两河中心小学留守儿童工作协调组工作方案2012年9月3日