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精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/16切线的性质与判定练习题及答案1.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交2.如图,AB与⊙O切于点B,AO=6cm,AB=4cm,则⊙O的半径为A.B.C.D3.如图,已知∠AOB=30°,M为OB边上任意一点,以M为圆心,?2cm?为半径作⊙M,?当OM=______cm时,⊙M与OA相切.4.如图,AB是⊙O的直径,C.D是⊙O上一点,∠CDB=20°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于A.0°B.50°C.0°D.70°5.如图,⊙O的半径为2,点A的坐标为,直线AB为⊙O的切线,B为切点,则B点的坐标为.A.B.C.5556.如图,圆周角∠BAC=55°,分别过B、C两点作⊙O的切线,两切线相交于点P,则∠BPC=°。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/167.如图,?ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为.?A?30.8.如图,已知AD为?o的直径,B为AD延长线上一点,BC与?o切于C点,求证:BD=CD;△AOC≌△CDB.?9、如图,AB是⊙O的直径,∠B=45°,AB=AC。求证:AC是⊙O的切线。10.已知AB是⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点B,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,AD的延长线交BC于点C.求∠BAC的度数;求证:AD=CD.11.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD的过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB.求证:DC为⊙O的切线;若⊙O的半径为3,AD=4,求AC的长.12.如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.求证:BC平分∠PDB;若PA=6,PC=6,求BD的长.切线的性质与判定练习题精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/161.如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C,∠DAB=∠B=30°.直线BD是否与⊙O相切?为什么?连接CD,若CD=5,求的长.2.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.求证:PA是⊙O的切线;若PD=,求⊙O的直径.3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上的一点,以BD为直径作⊙O交AC于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F.且BD=BF.求证:AC与⊙O相切.若BC=6,AB=12,求⊙O的面积.A4.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,圆心在AC上,∠A=30,D为弧BC的?中点.求证:AB=BC求证:四边形BOCD是菱形..C?5.如图,点A、B在⊙O上,直线AC是⊙O的切线,OC⊥OB,连接AB交OC于点D.精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/16AC与CD相等吗?问什么?若AC=2,AO=,求OD的长度.6.如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF.判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.7.如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.若∠EAB=30°,CF=2,求GA的长.8.如图,△ABC中,?ACB?90,D是边AB上一点,且?A?2?DCB.E是BC边上的一点,以EC为直径的?O经过点D。求证:AB是?O的切线;若CD的弦心距为1,BE=EO,求BD的长。9.在同一平面直角坐标系中有5个点:A,B,C,D,E.画出△ABC的外接圆⊙P,并指出点D与⊙P的位置关系;若直线l经过点D,E,判断直线l与⊙P的位置关系.?精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/16切线的性质与判定练习题1.已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是A.相切B.相离C.相离或相切D.相切或相交2.如图,AB与⊙O切于点B,AO=6cm,AB=4cm,则⊙O的半径为A.B.C.Dm3.如图,已知∠AOB=30°,M为OB边上任意一点,以M为圆心,?2cm?为半径作⊙M,?当OM=______cm时,⊙M与OA相切.4.如图,AB是⊙O的直径,C.D是⊙O上一点,∠CDB=20°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则∠E等于A.0°B.50°C.0°D.70°.如图,⊙O的半径为2,点A的坐标为,直线AB为⊙O的切线,B为切点,则B点的坐标为.A.B.C.5556.如图,圆周角∠BAC=55°,分别过B、C两点作⊙O的切线,两切线相交于点P,则∠BPC=°。7.如图,?ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/16条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为.8、如图,AB是⊙O的直径,∠B=45°,AB=AC。求证:AC是⊙O的切线。19.已知AB是⊙O的直径,直线BC与⊙O相切于点B,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,AD的延长线交BC于点C.求∠BAC的度数;求证:AD=CD.10.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD的过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB.求证:DC为⊙O的切线;若⊙O的半径为3,AD=4,求AC的长.11.如图,AB是半圆O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC.求证:BC平分∠PDB;若PA=6,PC=6,求BD的长.2切线的性质与判定练习题1.如图,AD是⊙O的弦,AB经过圆心O,交⊙O于点C,∠DAB=∠B=30°.直线BD是否与⊙O相切?为什么?连接CD,若CD=5,求的长.精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/162.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.求证:PA是⊙O的切线;若PD=,求⊙O的直径.3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上的一点,以BD为直径作⊙O交AC于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F.且BD=BF.求证:AC与⊙O相切.若BC=6,AB=12,求⊙O的面积.3A4.如图,AB是⊙O的切线,B为切点,圆心在AC上,∠A=30,D为弧BC的中点.求证:AB=BC求证:四边形BOCD是菱形..CA5.如图,点A、B在⊙O上,直线AC是⊙O的切线,OC⊥OB,连接AB交OC于点D.AC与CD相等吗?问什么?若AC=2,AO=,求OD的长度.6.如图,△ABC内接与⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P,OF∥BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF.判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;若⊙O的半径为4,AF=3,求AC的长.7.如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/16的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.若∠EAB=30°,CF=2,求GA的长.?48.如图,△ABC中,?ACB?90,D是边AB上一点,且?A?2?DCB.E是BC边上的一点,以EC为直径的O经过点D。求证:AB是O的切线;若CD的弦心距为1,BE=EO,求BD的长。9.在同一平面直角坐标系中有5个点:A,B,C,D,E.画出△ABC的外接圆⊙P,并指出点D与⊙P的位置关系;若直线l经过点D,E,判断直线l与⊙P的位置关系.10.已知,AB是⊙O的直径,点P在弧AB上,把△AOP沿PO对折,点A的对应点C恰好落在⊙O上.当P、C都在AB上方时,判断PO与BC的位置关系;当P在AB上方而C在AB下方时,中结论还成立吗?证明你的结论;5中考复习:切线的判定与性质知识考点:1、掌握切线的判定及其性质的综合运用,在涉及切线问题时,常连结过切点的半径,切线的判定常用以下两种方精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/16法:一是连半径证垂直,二是作垂线证半径。2、掌握切线长定理的灵活运用,掌握三角形和多边形的内切圆,三角形的内心。精典例题:如图,AC为⊙O的直径,B是⊙O外一点,AB交⊙O于E点,过E点作⊙O的切线,交BC于D点,DE=DC,作EF⊥AC于F点,交AD于M点。求证:BC是⊙O的切线;BEM=FM。D3ACFO例1图如图,△ABC中,AB=AC,O是BC的中点,以O为圆心的圆与AB相切于点D。求证:AC是⊙O的切线。OBC例2图如图,已知AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,切点为B,OC平行于弦CAD,OA=r。求证:CD是⊙O的切线;D精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/16求AD?OC的值;9若AD+OC=r,求CD的长。2探索与创新:AOB例3图如图,以正方形ABCD的边AB为直径,在正方形内部作半圆,圆心为O,CG切半圆于E,交AD于F,交BA的延长线于G,GA=8。求∠G的余弦值;G求AE的长。FADEOBC问题一图如图,已知△ABC中,AC=BC,∠CAB=?,⊙O的圆心O在AB上,并分别与AC、BC相切于点P、Q。求∠POQ;精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/16设D是CA延长线上的一个动点,DE与⊙O相切于点M,点E在CB的延长线上,试判断∠DOE的大小是否保持不变,并说明理由。AODN问题二图E答案精典例题:如图,AC为⊙O的直径,B是⊙O外一点,AB交⊙O于E点,过E点作⊙O的切线,交BC于D点,DE=DC,作EF⊥AC于F点,交AD于M点。求证:BC是⊙O的切线;EM=FM。分析:由于AC为直径,可考虑连结EC,构造直角三角形来解题,要证BC是⊙O的切线,证到∠1+∠3=900即可;可证到EF∥BC,考虑用比例线段证线段相等。证明:连结EC,∵DE=CD,∴∠1=∠∵DE切⊙O于E,∴∠2=∠BACB0∵AC为直径,∴∠BAC+∠3=90D∴∠1+∠3=900,故BC是⊙O的切线。∵∠1+∠3=900,∴BC⊥ACAC又∵EF⊥AC,∴EF∥BCOF∴例1图∵BD=CD,∴EM=FM精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/16如图,△ABC中,AB=AC,O是BC的中点,以O为圆心的圆与AB相切于点D。求证:AC是⊙O的切线。分析:由于⊙O与AC有无公共点未知,因此我们从圆心O向AC作垂线段OE,证OE就是⊙O的半径即可。证明:连结OD、OA,作OE⊥AC于E∵AB=AC,OB=OC,∴AO是∠BAC的平分线OBC∵AB是⊙O的切线,∴OD⊥AB又∵OE⊥AC,∴OE=OD例2图∴AC是⊙O的切线。如图,已知AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,切点为B,OC平行于弦AD,OA=r。求证:CD是⊙O的切线;求AD?OC的值;EMAMMF??BDADCD若AD+OC=9r,求CD的长。分析:要证CD是⊙O的切线,由于D在⊙O上,所以只须连结OD,证OD⊥DC即可;求AD?OC的值,一般是利用相似把AD?OC转化为其它线段长的乘积,若其它两条线段长的乘积能求出来,则可完成;由C精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/169AD?OC,AD+OC=r可求出AD、OC,根据勾股2AO定理即可求出CD。证明:连结OD,证∠ODC=900即可;连结BD∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=900∵∠OBC=900,∴∠ADB=∠OBC又∠A=∠3,∴△ADB∽△OBCB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