苏教版一年级数学下册《100以内加法和减法(一)》PPT课件4

100以内的加法和减法的整理与复习(一)（不进位、不退位）整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数帮算式宝宝们找找家40+5070-2062+2058+149-436-3049-2435+54100以内加减法加法、减法解决实际问题整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数求减数的实际问题（一部分）求两数相差多少的实际问题（比多少）求被减数的实际问题（总数）口算笔算整十数加减整十数两位数加整十数、一位数两位数减整十数、一位数两位数加减两位数口算笔算相同点：都从个位算起，个位与个位加减，十位与十位加减，都能口算，都能列竖式计算计算时，它们都有哪些相同点？1、复习整十数的加减法30+4=3434-4=304+30=3434-30=4加数加数和被减数减数差整十数加法几十几减几十30+4=344+30=34几十+几=几十几十位不变，个位相加.34-4=30几十几-几=几十把几十几里面的个位上的几去掉34-30=4几十几-几十=几被减数和减数十位上的数一样时被减数的个位上是几，得数就是几。68-2=68-13=6247583868-21=68-30=112268-46=68-57=仔细观察这些算式你发现了什么规律被减数不变，减数越大，得数越小20+50=()想：（）个十加（）个十得（）个十。60-20=（）想：（）个十减（）个十得（）个十。34+2=（）想：先算（）加（）得（）。再算（）加（）得（）。34+20=（）想：先算（）加（）得（）。再算（）加（）得（）。70527406243626306365430205050454457-3=（）想：先算（）减（）得（）。再算（）加（）得（）。57-30=（）想：先算（）减（）得（）。再算（）加（）得（）。54734504542750302020727返回8+9070+686-675-580767098连连看注意啦，注意啦，我现在要带大家去数学乐园探险啦！解决问题幽幽谷数学医院猜一猜数学医院3+20=503+20━━━━━━━━━━5075-5=775-5━━━━━━━━━━739-31=0839-31083+20━━━━━━━━━━━━2375-5━━━━━━━━━━━━━70139—31━━━━━━━━━━━83+46=7676-30=7357-4=4364-3=34××××494653611、不论是口算还是竖式计算，要从从个位算起，个位与个位计算，求得结果写到个位的位置，十位与十位计算，求得的结果写到十位的位置，千万不能看错位医生建议：2、要把字写工整千万要记住，不听话就得打针喽返回3.猜一猜：4282+13+5━━━━━━━━━━━━━558756-14━━━━━━━━━4279-23━━━━━━━━━━━━563、解决问题求原来一共用一部分+另一部分=一共（总数）（总数）加法已经做好的+还剩下的=原来一共有的20+5=25求一共（总数）筐里的篮球+小朋友玩的篮球=一共的篮球20+4=24先摆再摆一共=50+656综合练习合唱队有男生10人。女生有38人。你能提出用加法解决的数学问题吗？=（人）合唱队一共有多少人？10+3848人求其中一部分用一共-己经知道的一部分=还剩的一部分减法（总数）原来一共的-还剩下的=吃掉的、借走的、已经摘的34-4=30求其中一部分一共要搬椅子-已经搬走的椅子=还要搬的38-30=8有43个篮球借走3个还剩几个？43-3=40(个)先摆拿去还剩=35－530综合练习合唱队有男生10人。女生有38人。你能提出用减法解决的数学问题吗？=（）合唱队里女生比男生多多少人？38-10人285个笑脸气球扎成一束，可以扎成（）束，还剩（）个。51三、复习解决问题：4个爱心装一盘，可以装满（）盘，还剩（）个。5240+3=43（瓶）43＜45答：45瓶够了。求一个数比另一个数多多少（少多少）用（）计算。减法要想比多少，减掉小数后，先把大数找。多几就知道。24204人－男生：女生：24204人－女生：男生：24204人－女生：男生：妈妈今年34岁，小亮今年8岁，10年后妈妈比小亮大多少岁？返回说说心里话、评评你我他。你的心情怎样？为什么？通过这节课的学习，你有哪些收获？你认为自己在本节课上表现如何？你认为谁在哪方面表现最好？