2019教科版小学科学三年级上册《加快溶解》课件4

实验要求严格按照实验方案进行实验，注意控制其中的相同条件和不同条件。注意安全，实际操作中动作轻、声音小、勤思考。各组组员分工合作，共同完成实验。实验中认真观察实验现象，组员相互讨论实验结论，组长填写记录。对比实验一搅拌能否加快溶解？相同条件不同条件水量（50ml）温度（冷水）同时放入高锰酸钾量：1片观察时间一杯搅拌一杯不搅拌对比实验一猜想搅拌（能/不能）加快溶解溶解过程搅拌不搅拌溶解的快慢快□慢□快□慢□结论搅拌（能/不能）加快溶解√√√√对比实验二加热能否加快溶解？相同条件不同条件一杯热水（60°）一杯冷水水量（50ml）同时放入高锰酸钾量：1片观察时间都不搅拌对比实验二猜想加热（能/不能）加快溶解溶解过程热水冷水溶解的快慢快□慢□快□慢□结论加热（能/不能）加快溶解√√√√对比实验三碾碎能否加快溶解？相同条件不同条件一杯放高锰酸钾片一杯放高锰酸钾碎末水量（50ml）水温（冷水）同时放入高锰酸钾量：1片观察时间都不搅拌对比实验三猜想碾碎（能/不能）加快溶解相同条件不同条件溶解过程片状粉末溶解的快慢快□慢□快□慢□结论碾碎（能/不能）加快溶解√√√√水温（冷水）水量（50ml）同时放入高锰酸钾量：1片观察时间都不搅拌一杯放高锰酸钾片一杯放高锰酸钾碎末请你来帮忙留心观察，科学就在身边；动手实验，你就是未来的科学家！