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高中生物必修一期末测试试题2016.3注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题(每题6分,36分)1、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.叶绿体和线粒体2、下列是植物细胞内部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜3、小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收分子质量比葡萄糖小的木糖,原因是A.细胞膜上无木糖载体B.细胞膜的磷脂分子排列紧密C.木糖的浓度太低D.以上三项都正确4、人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为A、XYZB、YXZC.Z>Y>XD.ZXY5、下列有关细胞生命历程的说法不正确的是A.细胞生长(即细胞体积增大),核糖体的数量增加,物质运输效率提高B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育6.右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况二.非选择题29.请根据细胞的亚显微结构模式图作答:(1)如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞,则紫色色素存在于[],图中⑥是染色质,其主要化学组成是。(2)该细胞中的主要多糖有。(3)能合成磷脂的细胞器是[]。从②上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是。(4)如果用某种药物处理,则发现该细胞对Na+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物最可能的作用是。30.下图是细胞有丝分裂图。请据图回答⑵图可以看出这是细胞的有丝分裂。(填动物或植物)⑵写出上图中的细胞分裂的顺序:。(用字母表示)⑶表示细胞分裂间期,此时细胞核中发生的主要变化是。α′CCGGACUUCUCUUCAβ′GGCCUGAAGAGAAGU③④⑤⑦③⑨⑧⑥②①⑩⑷图a是分裂的期,此时细胞中有个DNA分子。(5)如果有一种物质会抑制纺锤体的形成;加入此物质后,受影响的植物细胞经有丝分裂得到的子细胞,它的显著特点是具有(6)在下图中,描绘出在一个细胞周期中,一条染色体上DNA含量的变化曲线图:(注意横纵坐标含义)31.白及是一种珍稀的野生药用植物。研究人员分别在晴天和阴天条件下测量白及的净光合速率、气孔导度(即气孔开放程度),结果如下图。请回答下列问题。图1图2(1)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与C5化合物结合而被固定为,固定产物的还原还可以为光反应提供以保证光反应持续进行。(2)据图分析,8:00~14:00时,白及净光合速率逐渐下降,主要原因是,进而影响了(填“C3”或“C5”)化合物的合成。(3)在阴天条件下,14:00~16:00时,白及净光合速率的变化是,其主要影响因素(填“是”或“不是”)CO2浓度。(4)依据实验结果推测,白及更适应生活在(填“强光”或“弱光”)条件。(5)研究人员在培养液中分别添加不同浓度PEG(一种大分子化合物,常用于模拟建立干旱条件)以探究干旱条件对白及光合作用的影响,一段时间后测量白及叶片的叶绿素含量,结果如下表。PEG浓度/(g·L-1)叶绿素含量/(mg·g-1)02.2252.12201.52401.48601.34①培养液中添加PEG的目的是影响白及根细胞。②据表分析,干旱导致白及反应减弱,从而影响光合作用正常进行。32.菰是多年生草本植物。图1表示菰的叶肉细胞中进行光合作用的过程。取菰的叶片在适宜光照、不同温度下进行离体培养,得出了菰叶片光合作用、呼吸作用与温度的关系(见图2)。请回答有关问题。图1(1)图1中,乙为;甲进入细胞的方式是。若用红光照射,则吸收红光的色素主要是。若突然中断光照,短时间内C3化合物将变。(2)在测定温度对菰叶片光合作用实验中,光照强度属于变量。由图2可知,适宜光照下,30℃是菰叶片净光合作用的;温度为时,菰叶片的光合速率和呼吸速率相同。(3)测定菰叶片呼吸速率除需要进行处理外,其他条件相同。从0~25℃,菰叶片呼吸速率增强,其原因是。(4)用CO2消耗表示光合速率,35℃时菰叶片的真正光合速率约为μmol/(m2·s)。39.请分析下表,回答有关实验的问题。组别材料实验条件观察内容A豆浆0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液液体的颜色变化B梨汁或苹果汁0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液液体的颜色变化C洋葱鳞叶表皮解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等有丝分裂的过程D菠菜叶二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等色素种类和颜色(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?。(2)B组实验结果液体会出现的现象是。B组实验用方法与A组比较,不同之处是B组:。(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序。①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节反光镜、光圈增加进光量④转动转换器,换上高倍镜⑤向左下方移动装片⑥向右上方移动装片⑦向上移动装片⑧向下移动装片(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图1所示)。据图分析,溶解度最大是(填序号),主要吸收红光的色素是。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品是。40.下图是细胞结构模式图。请据图回答下列问题:(1)图甲、乙可能是下列哪种细胞?()丁甲时间放射性强度abc戊时间膜面积defA.玉米的叶肉细胞B.酵母菌C.蓝藻D.洋葱根的分生区(2)物质通过图丙是主动运输方式,均与其上的成分有关。图丙能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了其具有的功能是。(3)图甲形成的组织是否为很理想的鉴定还原性糖的实验材料?_____________。(4)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若图甲是某哺乳动物的乳腺细胞,用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图示回答下列问题。1)丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是:。2)戊图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是:。II.研究细胞器时,通常先将细胞制成匀浆,再用法把各种细胞器分离开来。若要鉴定收集到的某种细胞器悬液中是否含有线粒体,可以向悬液中滴加;若向分离的线粒体悬液中添加物质,则在等条件下,线粒体会释放CO2;若向分离出的线粒体悬液中添加,则在一定时间内,可将线粒体的外膜与内膜分开,获得完整的内膜。此方法的原理是。答案1B2D3A4D5A6A29.(1)[⑩]液泡DNA和蛋白质(2)纤维素和淀粉(纤维素、果胶和淀粉)(3)[⑦]内质网糖蛋白(4)抑制了运输Na+的载体的活性30.(1)植物(2)cabdc(3)cDNA复制和有关蛋白质的合成(或染色体复制)(4)前12(5)加倍的染色体数目(6)坐标含义要标正确31.(1)(1)C3化合物ADP和Pi(2)气孔导度下降(或CO2吸收减少)C3(3)基本不变(或略有上升)不是(4)弱光(5)①吸水②光32.(1)[H]和ATP自由扩散叶绿素(a和b)多(2)无关最适温度3℃或50℃(3)遮光(黑暗)在一定温度范围内,随着温度升高,呼吸酶的活性增强(上升)(4)24.539.(1)A组试管不用加热(或B组试管需要水浴加热)(2)砖红色沉淀A组试管不用将两种试剂混合均匀后再注入(3)洋葱鳞叶表皮细胞不进行有丝分裂,不出现染色体⑥④③②(4)丁甲和乙碳酸钙40.(1)A(2)B能控制物质进出细胞(3)不是(4)1)核糖体、内质网、高尔基体2)内质网、细胞膜、高尔基体II.差速离心,健那绿溶液(或健那绿染液)丙酮酸有氧气存在、适宜温度低渗溶液(或蒸馏水)线粒体会吸水膨胀,线粒体内膜有很多嵴,吸水后不易破裂,而外膜吸水膨胀,容易破裂。
本文标题:高中生物必修一期末测试试题附答案
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