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部编版语文七下期中测试卷一、积累与运用(25分)1.下列加点字读音完全正确的一项是(B)(2分)A.卓.越(zhuó)亘.古(ɡèn)踌.躇(chóu)锲.而不舍(qì)B.云鬓.(bìn)憎恶.(wù)可汗.(hán)气冲斗.牛(dǒu)C.祈.祷(qí)选聘.(pìn)校.对(jiào)鲜.为人知(xiān)D.哺.育(pǔ)晌.午(shǎng)别.扭(biè)锋芒毕露.(lù)2.下列词语中没有错别字的一项是(D)(2分)A.揩汗诘问伫立大廷广众B.深霄硕果嫉妒以身作则C.斑斓崎岖屏嶂任重到远D.竹篾深邃彷徨妇孺皆知3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(C)(2分)A.在人迹罕至....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。C.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐....。D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲....,却也习以为常。4.(2017年广安市中考真题)下列句子没有语病的一项是(D)(2分)A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。C.有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8%以下,比去年下降了一倍。D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。5.下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是(A)(3分)A.《阿长与山海经》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。C.杨绛是著名作家,她的作品《老王》体现了一个知识分子的良知。D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》一起被称为“乐府双璧”。6.名句默写。(5分)(1)________________,________________,大兄何见事之晚乎!(2)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(3)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(4)《木兰诗》中写木兰矫健英姿的句子是:__________________,____________________。(5)《陋室铭》中揭示主旨的语句是,。(6)《爱莲说》中描写莲的生长环境的语句是,。7、根据你对文学名著的阅读,回答第7-8题。(4分)他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是________。(1分)(2)该名著的作者善于写人,善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物?请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。(3分)7、祥子[示例]外貌描写(1分)。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。(2分)8、综合性学习(6分)。某班开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,请你也来参加。(1)[拟写标语]为营造气氛,请你为该活动拟写一条宣传标语。①回望历史,立志报国。②铭记历史,立志报国。③团结奋进,振兴中华。④热爱祖国,建设祖国。(2)[歌唱祖国]你参加班里的歌咏比赛时选择的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说你选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱、坚强如钢……(2)这首歌表达了胜利的喜悦和自豪,表现了对祖国美好未来的憧憬,歌颂了祖国的壮丽河山,显示了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。(3)[爱国人物]请你列举一个历史上的爱国人物,并简要说说他的爱国表现。(2分)钱学森。中华人民共和国刚刚成立之时,中国还处于贫困、落后之中,国家的建设需要更多的有用之才。钱学森作为一名科学家,毅然放弃美国优厚的生活条件和优越的工作环境,回到祖国,投身于祖国的建设之中,表现了他强烈的爱国和报国热情。二、阅读探究(45分)(一)古诗鉴赏:阅读下面一首诗,回答问题。(4分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注】①杨花,诗中指柳絮。9、请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(2分)10、请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(2分)答案:(1)拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分,写出效果1分。)(2)(2分)柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分,语言生动流畅得1分。)(二)阅读下面的文字,回答11——15题。(12分)①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。②过了十多天,或者一个月里,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。⑦书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。⑧此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑨我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了30年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。⑩仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!11、用简明的语言概括选段①——⑤内容。(2分)阿长为我买回山海经。12、当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(2分)“我”想“她并非学者,说了也无益”。轻视,看不起。13、第⑦段中先说书“是一部刻印都十分粗拙的本子”,后又说“但那是我最为心爱的宝书”,这样写是否矛盾?为什么?(3分)不矛盾,“粗拙”与“宝书”形成鲜明的对照,也进一步表现了“我”对阿长深深的感激与敬意。14、文章结尾两段运用了什么表达方式,表达了“我”怎样的心情?(3分)记叙和抒情。表达了“我”对长妈妈深沉的怀念与感激之情及对长妈妈的同情。15、读完选段,阿长的形象一定在你的心中留下了深刻印象,你觉得长妈妈是一个怎样的形象呢?(2分)长妈妈是一个生活不幸,但为人诚恳热情,乐于助人的普通劳动妇女。(三)阅读《爱的味道》,回答16——20小题。(14分)①小区一楼住着一对夫妇,生活极有规律。晨起锻炼身体,晚上去广场散步,生活简单随意。因为房屋临街,夫妻俩喜欢敞开房门,坐在那里看书、品茶,或是悠闲地看着过往行人。②每当屋子里飘出美食的味道,就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后,一直在外地工作,平时极少回来。儿子回来时,也是夫妻最忙碌的时候,每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。③小小的房子里,总是传出香喷喷的味道。有时路过门前,我会开玩笑地说:“今天是炖鱼吧,离好远就能闻得到呢。”女主人笑着说:“是呢,尝尝吧,味道很鲜美。”几天后,儿子走了,没有了香喷喷的味道,房间又恢复平静,夫妻又开始简单随意的生活。④爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里,却是别有一番风味。⑤有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闻着那熟悉的廉价烟叶的味道,就会想起他的父亲。⑥那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。⑦“爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱,我就不读书了。”父亲笑着说:“吸烟是为了给你驱蚊子,你不要有顾虑,好好学习才是正事。生活嘛,没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。⑧朋友说,艰难岁月里,父亲努力地支撑着家,面对困难父亲从不说苦。古人解忧,唯有杜康,父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味,隔了好远都能闻到,那时心里极不喜欢,当父亲离开人世,才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。⑨有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起乘警注意,便要求他们把袋子打开,老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑,强行打开塑料袋,一股浓浓的酸味弥漫开来,袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看在外地工作的儿子,而儿子在家时最喜欢吃酸白菜,因为怕酸味淡了,老夫妻包裹了好多层。⑩那次旅游的沿途风景早已忘记,而行程千里抱着酸白菜的老夫妻,却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。16、本文一共写了哪几件事?请用简要的语言进行概括。(3分)①平时生活随意的邻居夫妇用心炖鱼招待极少回家的儿子。②家境贫寒,但朋友的父亲仍然笑对困苦,支持儿子读书。③老夫妇怀抱酸白菜行程千里送给在外地工作的儿子。(每点1分)17、第④段在文中具有怎样的作用?(2分)承上启下,呼应文题,点明中心,(1分)表现了父母对子女真挚的爱。(1分)18、请从修辞手法的角度说说第②段画横线句的表达效果。(3分)这句话用了夸张的修辞手法(1分),形象地写出了邻居夫妇用最大能力想尽办法给儿子做吃的,让儿子吃得满意,吃得开心(1分),以此表达对儿子的浓浓的爱意(1分)。19、第⑦段中作者将父亲语言的平淡与儿子的泪流满面形成强烈对比,这样写的作用是什么?(2分)既突出父亲深沉的爱(1分),也表达了儿子对父亲的感激及决心报答父亲的强烈愿望(1分)。20.文章最后写道:“生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。”这句话告诉我们:生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在。请结合生活实际,举例谈谈你对身边爱的发觉与品味。(4分)在生活中,我考试失利时,父母总是安慰我,让我从失败的阴影中走出;辛苦学习时,父母总是悄悄送来一杯热茶……这些无不浸透着父母对我的深深爱意,让我的生活充满了温暖和阳光。(4分,言之有理即可)(四)阅读下面的文字,回答21——25题。(15分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(司马光《孙权劝学》)【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲
本文标题:部编版七下语文期中测试卷(含答案)
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