社会工作者初级综合能力题目

综合能力题目题目：社会工作的发展最早可以追溯到英国济贫法时代。当时，英国政府通过立法对工业化过程中出现的穷人进行救济，帮助穷人获得基本生活救助。政府开始担负起救助责任，这成为社会工作发展的一个直接推动力。以今天的立场来看，英国济贫法的立法理念是（）。备选项：A.贫穷是一个道德问题B.贫穷是工业化的社会成本C.贫穷是政府的责任D.贫穷是个人与社会双重原因造成的答案【Ａ】题目：社会工作是一种以利他主义为价值基础的，服务弱势群体，促进社会公平的专业性助人实践。从社会工作专业实践的角度来判断，下列群体中，属于社会工作专业服务对象的是（）。备选项：A.建筑工地的农民工B.参与集体工资谈判的工人C.接受精神康复治疗的妇女D.参与减压小组的企业经理答案【D】题目：在我国，社会工作是一个正在蓬勃发展的专业服务。但是，正因为社会工作专业处在蓬勃发展的初期，在社会服务领域参与工作的人员呈现多元性特征。从专业的未来发展来看，必须确认从业者的专业身份。从专业的角度看，下列人员中，属于社会工作专业人员的是（）。备选项：A.家政工作者B.居委会主任C.社工委主任D.康复中心主任答案【C】题目：社会正义是社会工作专业的重要目标，也是现代文明社会的普遍理想。但是，在理论上，社会正义是一个抽象的概念。对于社会工作者来讲，重要的是在理解社会正义概念的基础上，明确如何在实务工作中践行社会正义。社会工作者需要具备的一个基本能力就是明辨社会现实中人们遇到的不公正问题。下列工作中，属于社会工作者促进社会公正的实务工作的是（）。备选项：A.为吸毒者提供心理辅导B.为受到丈夫虐待的妇女提供个案辅导C.开展农村社区发展工作D.组织居民大会答案【B】题目：2006年10月，中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出要建设宏大的社会工作人才队伍，有关部门进一步明确了社会工作是社会建设的重要组成部分。强调社会工作专业服务体现了社会主义核心价值理念，具有整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的作用。这说明社会工作专业已经（）。备选项：A.被纳入政府工作体系内B.取得了合法性C.代表了社会主义核心价值D.具有再分配功能答案【B】题目：解决社会问题是社会工作专业的目标之一。但是，正确理解社会问题的内涵和外延是发挥社会工作专业功能，解决社会问题的重要前提。从社会工作专业角度来看，下列选项中，不属于社会问题的是（）。备选项：A.艾滋病流行B.看病难C.医患冲突D.乙肝患者就业难答案【A】题目：根据社会工作专业服务的保密原则，社会工作者必须为受助者保守秘密。这一方面是受助者基本人权的体现，另一方面也是保证受助者免受二次伤害。但是为了保证受助者的利益，社会工作者可以和自己的督导讨论受助者的需求和问题。这是因为督导（）。备选项：A.是机构的管理者B.具有更熟练的专业技能C.是服务提供者D.经过良好的专业训练答案【C】题目：社会资本是在一定的社会范围内存在的，人们基于信任、情感、共同体意识而形成的相互信赖和支持性的关系。社会工作专业服务的目标就是帮助服务对象发展社会资本。下列活动中，属于帮助服务对象建设社会资本的是（）。备选项：A.帮助服务对象争取低息贷款B.帮助服务对象争取最低保障金C.帮助服务对象重建家族关系D.帮助服务对象学习投资知识答案【C】题目：社会进步是人类社会的共同要求。但是，推动社会进步的方法与途径是多元的。社会工作专业的功能之一就是推动社会进步。同样，社会工作专业推动社会进步的方法和途径也是多样的。下列活动中，属于社会工作专业推动社会进步的实践活动的是（）。备选项：A.制订政策鼓励富裕阶层参与慈善活动B.通过社会救济促进贫困阶层消费C.对刑满释放人员提供回归社会训练D.通过失业保险帮助失业者获得保险赔偿答案【C】题目：王女士自幼失去父亲，母亲带着她再嫁。王女士成年以后一直没有嫁人。最近因心悸多梦，经常失眠。进而越发感到孤独、心烦、忧郁、多疑。走在街上常常担心路过的男人伤害她，因此甚至很少出门。王女士向社会工作者求助。在深入交谈后，王女士最终向社会工作者吐露，其幼年时期曾遭受继父猥亵。因继父威胁她，她又不敢跟母亲说。社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因，因此决定依据（）对其进行治疗。备选项：A.认知行为理论B.精神分析理论C.增能理论D.系统生态理论答案【B】题目：英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为四个阶段，分别为前依恋关系阶段、形成中的依恋关系阶段、鲜明清晰的依恋关系阶段以及纠正目标的依恋关系阶段。其中“选择性的社会微笑”属于（）阶段。备选项：A.前依恋关系阶段B.形成中的依恋关系阶段C.鲜明清晰的依恋关系阶段D.纠正目标的依恋关系阶段答案【B】题目：根据危机介入理论，危机出现之后，服务对象的身心会出现一系列的变化以应对现实生活中的危机情景。在危机发展的不同阶段，服务对象的行为表现也是不同的。当服务对象向社会工作者求助时，说明服务对象的危机发展已经进入（）阶段。备选项：A.危机B.解组C.恢复D.重组答案【C】题目：基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的（）工作模式。备选项：A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式答案【C】题目：在小组工作当中，社会工作者向组员强调，因为组员都是受到丈夫殴打的妇女，所以大家都要做到保守秘密，不能将组员分享的内容对其他人说。此时，小组工作属于（）。备选项：A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组工作后期成熟阶段答案【B】题目：在小组工作中，社会工作者和组员一起讨论个人的过往经历和未来发展的目标，并进一步讨论各自实现目标的途径与方法。经过几次小组活动，多数组员宣称有信心克服当前的困境，实现自己设定的目标。依据上述内容，判断该小组属于（）。备选项：A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案【B】题目：社区工作者老王根据各自需要，召集社区中几位乐于参与社区活动的居民，为他们举办沟通技能培训小组，并鼓励他们在社区中尝试组织居民一起参与社区活动。这里，老王采用的是（）。备选项：A.社会行动模式B.社区照顾模式C.地区发展模式D.社会策划模式答案【C】题目：中华慈善总会属于社会服务类民间组织。下列关于该组织特征的说法中，正确的是（）。备选项：A.享有政府的财政资助B.通过政府购买服务获得经费C.得到政府的行政支持D.可以通过市场配置资源答案【C】题目：根据社会工作行政的特性，社会工作专业机构必须接受立法机构的质询以及接受媒体的监督。这属于社会工作专业机构的（）。备选项：A.财政交代B.政治交代C.服务交代D.行政交代答案【B】题目：某社区社会工作者召集居民小组长开会，讨论如何整治社区环境卫生。在讨论过程中，大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行，社会工作者应该（）。备选项：A.总结会议内容，表明自己的立场和观点B.复述发言者的想法，帮助他们阐明意见C.运用聚焦技巧，把大家的注意力转移到主要问题上D.延长会议时间，让每位参会人员充分发言答案【C】题目：问卷法是社会工作研究收集资料的一个常用的方法。问卷设计的一个基本原则是问卷答案要满足互斥性。以下选项中，属于不互斥的答案的是（）。备选项：A.①老人②妇女B.①成年人②未成年人C.①工人②农民D.①教师②学生答案【Ａ】题目：社会政策可以通过政府社会福利供给等措施，来降低初次分配中出现的不平等效应，并减少社会矛盾。上述内容体现了社会政策的（）。备选项：A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答案【Ｄ】题目：社会工作专业作为服务人和社会的专业，其专业实践的途径和方式是多元化的。特别是在现代社会制度体系下，为了回应人们多元化的需求，帮助人们解决其所面临的复杂的社会问题，更加需要多途径、多渠道为人提供服务。以下选项中，被视为社会工作专业服务人的问题和需求的间接方法的是（）。备选项：A.社区工作B.社会福利制度C.发展社会政策D.提供最低保障金答案【C】题目：社会工作专业是现代社会福利制度的重要组成部分。从经济学的视角来看，社会工作专业是通过提供服务实现（）。备选项：A.社会财富的再分配B.帮助受助者参与市场竞争C.完善社会福利制度D.获得社会工作专业的制度合法性答案【A】题目：小张夫妇因关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现，小张夫妇因工作早出晚归，孩子放学后没人管，两个人经常指责对方不负责任。因此，小李向他们建议，孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容，小李除扮演了服务提供者的角色之外，还扮演了（）的角色。备选项：A.倡导者B.支持者C.研究者D.管理者答案【A】题目：医务社会工作是在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作。传统的医疗社会工作着重在医疗机构内对病人的服务，现在它的工作领域已扩大至促进保健和疾病预防。医务社会工作首先是针对患病者进行的服务工作。根据医疗社会工作的特性，医疗社会工作者的工作场所包括医院和（）。备选项：A.社工机构B.社区C.城市D.乡村答案【B】题目：社会工作专业伦理守则强调社会工作者对专业负有伦理责任。所谓对专业的伦理责任是指社会工作者有责任保障专业的完整性，遵循专业的评估和研究。据此判断，下列做法中，属于社会工作者对专业伦理责任的实践的有（）。备选项：A.参与社会政策的制订B.通过学习提高自己的专业能力C.撰写专业理论文章D.运用增能理论帮助受虐妇女E.向社区居民介绍社会工作服务答案【BCE】题目：个别化原则是社会工作专业的基本原则。它反映了社会工作专业的价值理念。根据这一原则，社会工作服务强调（）。备选项：A.每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，及其与社会主流价值之间可能存在的冲突C.尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别答案【ABCE】题目：社会工作者张某在社区进行家访时，有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上他身体不好，需经常看病。他还说最近天气很冷，而家中棉被不够。张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人，他决定尝试为这些居民提供服务。下述做法中，能够反映社区工作特点的有（）。备选项：A.张某向机构同时募捐帮他们解决生活困难B.张某向他们提供理财辅导和情绪疏导C.张某向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况D.张某召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法E.张某动员志愿者，为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品答案【CDE】题目：小王是一家敬老院的社会工作者，她发现当地每一所学校都与敬老院联系，希望开展志愿服务活动，志愿者们跟老人聊天，老人都聊怕了。而小王平时观察了这一现象，为了对志愿服务进行有效管理，小王可采取的行动包括（）。备选项：A.根据志愿者特点制订服务方案B.对志愿者进行实务培训C.评估志愿者的能力D.对志愿者进行督导E.对志愿者进行绩效评估答案【ABCD】题目：非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法。其主要技巧有（）。备选项：A.自我表露B.反映感受C.角色扮演D.冒险E.示范答案【BCD】题目：社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则有（）。备选项：A.开放性的互动原则B.平等性的互动原则C