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小学苏教版四年级执教人:郭晓君有始有终(猜一种线)线段线段直的两个端点有限长1、结合日常生活中常见的事物理解直线、射线。2、加深对角的认识,认识表示角的符号,记法和相应的读法。学习目标自学指导:1、你在哪里见到过射线?2、讨论:射线、直线和线段分别有什么特征?3、画出一条射线、直线,交流画法?4、什么是角?怎样表示角?(五分钟后交流)像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。直的一个端点无限长••射线直的没有端点无限长直线••线段和射线都是直线的一部分。••●●••先在小组内说说线段、射线和直线有什么相同点和不同点?再填表。名称图型相同点不同点端点长度线段射线直线直的没有无限长无限长两个有限长一个有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?起点终点12345这条线是直的!连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。操作探究:(1)比一比:20秒钟以一点为端点画射线,看谁画的多?.从一点引出的两条射线可以组成角。顶点边边∠角通常用符号“”表示,读作角如果有几个角,可分别编上号分别记作:∠1,∠2,∠3123读作:角一,角二,角三一、填空•(1)线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条(),直线()端点。•(2)从一点引出两条()所组成的图形就是角。这个()就是角的顶点,这两条()就是角的边。•(3)画一条长8厘米长的()。两一射线无直线射线点线段下面哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线?线段:射线:直线:51,64,7下列图形中哪些是角?是不是是不是不是是火眼金睛找一找,下图中有几个角?知识拓展本节课我们主要学习了直线、射线和角,同学们学习的怎么样?同桌之间互相讨论一下!
本文标题:苏教版小学数学四年级_射线、直线和角的认识ppt
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