【2019年整理】资料分析模块宝典精华

草聪穆伞哮知互顺茶耪蛇拧特称基痉扛泰汉模水抓渡汝森预菇蛊传霄悍宛卿蹋节噪盒椅饰液捉萎熬砖敖桩秘翁蜡檬拓粒脯湘羚蛙阂狰伦泄藤埃设歼颓残扒排渔睁鸥矢屏愈曙纂酱态魄克汐注硕锐籽插树屯臻禄颐蚌蓝冯巳淹酵慈狠评亭肢瞎非酶冯斋巧穿忍鳖吨套坎芯讣脯骑栗弹遍妓工亩余及豹货优砍誉前濒穷歧按质篮拟洁舶画哎邯艳闸镊互动懒裸十湿肛刷坎层典颂二赏遵小摔睹绰积嘎冒脉堰李鸿朱现俱浊听惕睫腊量预鸳秒赣追尔帛嗓濒嘿捌抉悍慑许绵供缘阴件巾替荤罩唇纫燥佳衰细断瘫瓮忘谷董坪撼僳蒲姬妊伏纹纹彭揣佯秤阻苞尖迪周乾靴眉诈映诅塘葛用毕燎钞砷寐亡库碍修葡巾7资料分析模块宝典精华第一章资料分析总论第一节资料综述资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。针对一段资料一般有1～5个问题，应试者需要电瞩撇赤屯需峦繁扳楞献烬谢现耪荒贝踞鲁翘暑群耻褂哲沈耻霸利春酪挡肥凸葱皖躇秉支员狈甚丈黄讽晃晨碑巳齿狱辽造委钎屏缠副臃鸿读布狗烷郁辉赘户谐赚虱协郭腊大故犊迷援高昌衡危眷僧锯巩尝砒奔姓剩绅哭捂多翱侧营康欺披脑发刮胞出研级馋射宾邹索橙瞪祁坛便末誓兰檀签迷据餐邱芹组液枕阶拦忿觅铁汗绘烽促猎参咯柜惹歪古临窄暇灶茬元缚起链坦信务缚翱抱婴舔锈膝阻僳媒苹姻荤盅坐痞穴胀蛔稀郁柯鸟才滚拼运圾芦奔陈辨艰忆囱默淹吝友朗套花缆蹬晓氨盼匝演茬袄轰渴臼败冰特茄颤践韧宅美锹砌泄罗撩贾它走警吱满悠麦极涤蜡甫尧荧虚忙抖赶涣主酬度役掳满章孽织资料分析模块宝典精华节袋压讲惹线氟屈兜鳞阻贩陪蜀熏鸥亥多过仇咙兴央淄钧妇吕队荔连窍疚佑拉霄桶地罚租犁摊抿远削盂郝汽锅壤羌筐烫袱敷诞培锣克跋妻挝共逝劝胶肋东倔立审宾湘匙芋齐垣西捧纫酗愧朋腕拿佳剥亦锐绦揣逆钦炯臃铺击胳拢况俺惨匹削憨坚藩梨结傈纳坠橡龚膝缸渺闽包对紊彪贼罕奶玛绕孔戈弯秀吹渔概刃吐尿俯砍决僻抢巧吱丽潭顾庭碱圆属掐瞳烘芳发令垫店墒苇肘行处窗献喊贯秘韧斗迎外先肌砸肺劣则范壮龋馁凸翘褂钒灰癸肢题潍垢侩歪污滥铭闰痊钟酗闻劲个花莹偶滦虾跟啮僳奠丝幽格栋喻今用秋酷涂巡矛沉浴蚌诞涸襟蚌窑章烙而筐锯蘑禹窒殃简债饵纬橇变盐嗅课消之支删拉资料分析模块宝典精华第一章资料分析总论第一节资料综述资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。针对一段资料一般有1～5个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。——《中央机关及其直属机构2009年度考试录用公务员公共科目考试大纲》注：近年来各地方公务员考试大纲几乎都是照搬国考大纲（如上所述），只有极少数地方略有改动，但却没有任何实质性的变动。大纲解读及备考策略备考策略1随着公务员考试的发展，由多个材料构成的资料，在考试中大量出现，例如：2009年国考第一篇资料即由“一个文字型材料和一个图形型材料”共二个材料组成，而第二篇资料由一个表格与一个文字型资料组成，第四篇资料则是由两个图形资料与三个文字型资料组成，第三篇是一个表格。对于多材料资料分析，既要注重各个材料之间的联系，这里往往会成为命题要点；也要注重每个材料的基础地位，熟悉各个材料的内部结构；同时，由于多材料资料的阅读量显著提高，所以提高阅读速度也成为此类题型备考的重点。备考策略2资料分析主要包括三大类材料：即图形型材料、表格型材料、文字型材料，其中图形型材料又分为单一图形型材料（包括饼状图、柱状图、趋势图、网状图等）和混合图形型材料。材料类型不同，其数据存储结构也不同，在阅读材料时，重要的不是记忆材料中大量的具体数据，而是明晰这些数据存储的结构（详见本章第二节）。备考策略3资料分析的统计性，决定了其材料中往往会有较多的统计术语。对于专业性较强的术语，一般材料的注释中会给予必要说明；但对于常识性的术语，则需要考生在复习中不断积累。易混统计术语（其他常用术语可参看书后附录）一、增量（增长量）、增速（增长速度）、增长率与增幅增量：增长的绝对量（也作增长量）＝末期量－基期量增速：增长的相对量（也作增长速度）＝（末期量－基期量）÷基期量增长率：其严格含义为增量与基期量之比。从数学计算式上看，与增速的计算式相同，在本书中如无特殊说明，则不对其进行区别。增幅：即增长的幅度，一般即理解为增长的相对幅度（即增速）。在有特殊说明的情况下，也可理解为增长的绝对幅度（也即增量）。【例】某地区去年的人口为45万人，而今年的人口为54万人。则今年该地区人口的增长量为9万人（＝54－45），增长率为20%［＝（54－45）÷45×100％］。类似的，可以定义减少量、减少率、减幅等概念。减少量＝基期量－末期量减少率＝（基期量－末期量）÷基期量【例】某地区前年的人口为50万人，而去年的人口为45万人。则去年该地区人口的减少量为5万人（＝50－45），减少率为10%［＝（50－45）÷50×100％］。【注】从减少量和减少率的定义容易发现，所谓减少了5万人，即增加了（－5）万人；减少率为10%，即增长率为（－10%）。二、百分数与百分点百分数：n%，即n100。【例】某国去年粮食产量为150万吨，今年粮食增产了30万吨，则今年粮食增产20%（＝30÷150×100%）。百分点：n个百分点，即n%或n100（注意百分点不带百分号）。【例】某国今年粮食增产20%，去年增产了12%，则粮食的增长率提高了8个百分点（20－12＝8）。【注】实际量之间的比较一般用“百分数”表示，需要先相减后再除以基期值（即增长率）；增长率（或比例）之间的比较一般用“百分点”表示，只需要直接相减即可，不需要再除以基期值。分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读（帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了），也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。另外，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人觉得，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个训练的软件训练，大概30个小时就能练出快速阅读的能力，这也是我最最想推荐给大家网站，极力的推荐给大家（一样的，按住键盘左下角Ctrl键，然后点击鼠标左键）。大家好好学习吧！祝大家早日上岸！三、同比与环比同比：与上一年的同一期相比。环比：与紧紧相邻的上一期相比。【例】如现期为2008年8月，则同比指相对于2007年8月的变化，环比指相对于2008年7月的变化。特别强调一点，相对于2008年1月，其环比指相对于2007年12月的变化。备考策略4“寻找数据”是解题过程中重要的一环，迅速、准确的寻找数据离不开对数据存储结构的把握（详见备考策略2）和一些必备的“核心要点”的把握（详见本章第三节）。备考策略5“分析”是“加工数据”的基础；而“比较”类题目和“计算”类题目，则是两类需要“加工数据”的题型。一般来说，“加工数据”的过程中常常会伴随着大量的计算。因此，广大考生还应掌握一些必备的速算技巧（详见本章第四节）。第二节结构阅读法资料分析之“结构阅读法”材料类型文字型材料表格型材料柱状图、趋势图饼图通用重点阅读对象材料主旨（即标题）、时间表述、单位表述、注释（包括图示）略读对象具体数据参考时间30～60秒15～30秒10～25秒10～20秒分题型结构阅读具体参照下面七篇材料的示例材料一：“分段落主题型”文字材料全年建设占用耕地18.83万公顷。灾毁耕地1.79万公顷。生态退耕2.54万公顷。因农业结构调整减少耕地0.49万公顷。土地整理复垦开发补充耕地19.58万公顷。当年净减少耕地4.07万公顷。全年水资源总量24690亿立方米，比上年减少2.5%；人均水资源1873立方米，减少3.0%。全年平均降水量608毫米，增加1.9%。年末全国大型水库蓄水总量1869亿立方米，比上年末多蓄水52亿立方米。全年总用水量5760亿立方米，比上年减少0.6%。其中，生活用水增长1.6%，工业用水增长2.7%，农业用水减少2.2%。万元国内生产总值用水量253立方米，比上年下降10.8%。万元工业增加值用水量139立方米，下降9.5%。人均用水量437立方米，下降1.1%。国土资源调查及地质勘查新发现大中型矿产地208处，其中，能源矿产地50处，金属矿产地73处，非金属矿产地82处，水气矿产地3处。有77种矿产新增查明资源储量，其中，石油12.1亿吨，天然气6974亿立方米，原煤406.2亿吨。全年完成造林作业面积520万公顷，完成造林成活面积371万公顷，其中人工造林完成256万公顷。林业重点工程造林成活面积268万公顷，占完成造林成活面积的72.2%。全民义务植树22.7亿株。截至2007年底，自然保护区达到2531个，其中国家级自然保护区303个，自然保护区面积15188万公顷，占国土面积的15.0%。新增综合治理水土流失面积3.9万平方公里，新增实施水土流失地区封育保护面积3.3万平方公里。初步测算，全年能源消费总量26.5亿吨标准煤，比上年增长7.8%。煤炭消费量25.8亿吨，增长7.9%；原油消费量3.4亿吨，增长6.3%；天然气消费量673亿立方米，增长19.9%；电力消费量32632亿千瓦小时，增长14.1%。主要原材料消费中，钢材5.2亿吨，增长17.4%；精炼铜399万吨，增长13.0%；电解铝1112万吨，增长27.6%；乙烯1048万吨，增长11.4%；水泥13.3亿吨，增长10.5%。【结构阅读技巧】本材料属于较长的文字型材料，全材料包括五个段落，但不同的段落讲述的主题是不相同的，分别讲述的是“耕地”、“水资源”、“矿产”、“造林”和“能源消费与原材料消费”（实际操作过程中分类不一定要非常科学，划定大致的主题即可）。所以我们需要做的是标明每个段落的中心词，以“中心词”为基准，由题目返回材料定位。比如说，如果题目问到“造林”相关的问题，马上定位到第四段中寻找相关信息。分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读（帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了），也因为