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当前位置:首页 > 临时分类 > 人教版英语七下课件unit2-sectiona
空白演示在此输入您的封面副标题SectionA课前预习一、重点单词1.向上2.v.穿衣服n.连衣裙3.v.刷;刷净n.刷子4.牙齿5.v.淋浴n.淋浴器(间)updressbrushtoothshower6.通常地;一般地7.四十8.从不;绝不9.早(的)10.五十11.工作;职业12.工作13.电(视)台;车站14.(表示整点)……点钟usuallyfortyneverearlyfiftyjobworkstationo'clock15.晚上;夜晚16.奇怪的;滑稽好笑的17.锻炼;练习18.adj.最好的adv.最好地;最19.组;群nightfunnyexercisebestgroup二、重点短语1.起床;站起2.穿上衣服3.洗淋浴4.广播电台5.(在)周末6.去上学7.上学日8.刷牙getgetupdressedtakeashowerradiostationonweekendsgotoschoolonschooldaysbrushteeth【1】Whattimedoyouusuallygetup,Rick?里克,你通常几点钟起床?【知识点】whattime的用法;usually的用法;getup的用法【讲解1】whattime是“几点钟”的意思,常用来对具体的几点钟提问。when既可以用于询问“几点钟”,又可以用于询问“什么时候;何时”。如:Whattimedoyougettoschool?你几点钟到校?名师点津【拓展】询问“现在几点钟?”可以说“Whattimeisitnow?”也可以说“Whatisthetimenow?”time作“时间”讲时,是不可数名词;time也可意为“次数;倍数”,此时为可数名词。如:Howmuchtimedoyouhave?你有多少时间?HowmanytimeshaveyoubeentoEngland?你去过英国多少次?【讲解2】usually是副词,意为“通常地;一般地”,一般位于助动词、系动词、情态动词之后或行为动词之前。其形容词为usual。asusual意为“像往常一样”。如:Myfatherusuallygoestobedatteno'clock.我父亲通常十点去睡觉。Whatdoyouusuallydoonweekends?你通常周末做些什么?【讲解3】getup为固定动词短语,意为“起床;站起”。如:Doyougetupearlyeverymorning?你每天早晨起得早吗?【熟记】含get的常见短语:geton上车getto到达getout出去getdown写下;下来getabout传播;(病后)走动;旅行()1.doyougotoschool?A.What'stimeB.WhattimeC.When'sD.What()2.Irideabiketoschool.Butthismorning,Iwalkedtoschool.A.neverB.hardlyC.seldomD.usually【学以致用】BD【2】Inevergetupsoearly.我从来没有这么早起过床。【知识点】never的用法;early的用法【讲解1】never作副词,意为“绝不;从不”,是频度副词,它常放在系动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。其反义词为always。如:Sheneverswimsinthesea.她从不在海里游泳。【讲解2】early在句中作副词,意为“早;提早”,其反义词为late。early也可作形容词,意为“早的”。如:Pleasegettothetrainstationearly.请早点到火车站。Theearlybirdcatchestheworm.早起的鸟儿有虫吃。()1.—Howoftendoyougoskating?—.Ican'tskateatall.A.AlwaysB.SometimesC.SeldomD.Never()2.Getupandgotobed,thenyou'llbehealthy.A.early;lateB.early;earlyC.late;earlyD.earlily;earlily【学以致用】DB【3】Scotthasaninterestingjob.Heworksataradiostation.斯科特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。【知识点】job的用法;work的用法【讲解1】job用作可数名词,表示“工作;职业”。如:IwanttofindajobinShenzhen.我想在深圳找一份工作。【辨析】job与wor(1)job是可数名词,指某一份具体的工作。如:Iwanttogetajobasateacher.我想找到一份教师的工作。(2)work是不可数名词,可指各种工作的总称,在口语中用得比较多。如:Ihavemuchworktodo.我有许多工作要做。【讲解2】work在此句中用作不及物动词,意为“工作”。如:Mybrotherworksinahospital.我哥哥在一家医院工作。【拓展】worker是动词work的名词形式,意为“工人”。如:Bobisagoodworker.鲍勃是一名好工人。()—What'syour?—Iinabookshop.A.work;jobB.job;workC.job;worksD.work;work【学以致用】B【4】Afterthat,Iusuallyexerciseatabouttentwenty.在那之后,我通常大约在10点20分去锻炼。【知识点】after的用法;exercise的用法;at的用法【讲解1】after作介词,意为“在……之后”,后面常接名词、代词或动词-ing形式作宾语。如:Autumncomesaftersummer.夏天之后是秋天。【讲解2】exercise既可作动词,又可作名词,意为“锻炼;运动”。此处用作动词。如:Youaregettingfat.Youshouldexercisemore.你越来越胖了。你应该多运动。【拓展】exercise作不可数名词时,意为“锻炼;运动”;而作可数名词时,意为“练习;习题”。如:Takemoreexercisetokeephealthy.多锻炼以保持健康。Wedomanymathexerciseseveryday.我们每天做许多数学练习题。【讲解3】at作介词,意为“在……”,用来表示时间。其后一般接表示钟点的词。如:at6:00在6点at7:15在7点15分Tonyoftendoeshishomeworkatsevenintheevening.托尼常常在晚上七点做作业。【拓展】介词at,in,on表示时间的用法(1)介词at常用于时刻前或一些固定的习惯用语中。如:atnineo'clock在9点钟athalfpastten在10点半atnight在晚上atnoon在中午(2)介词in用在月份、季节、年份等前面,也可以表示“在上午、下午、晚上”。如:inMay在五月inspring在春天in2000在2000年inthemorning/afternoon/evening在上午、下午、晚上(3)介词on用在日期、星期几、节日前,也用来表示“(具体的某一天的)上午、下午或晚上”。如:onSunday在星期天onNovember1st在11月1日onFridayafternoon在星期五的下午onChildren'sDay在儿童节()1.theexam,we'llsaygoodbyetoourteachers,classmatesaswellasourbeautifulschool.A.InB.ForC.AfterD.Through()2.Iwasbornacoldwintermorning.A.atB.inC.onD.to【学以致用】CC【5】Ateleveno’clock,soI’mneverlateforwork.在十一点钟,所以我上班从不迟到。【知识点】so的用法;belatefor的用法【讲解1】so是连词,常用来连接因果关系的分句,一般放在结果分句的前面。如:Mypendoesn'twork,soI'llbuyanewone.我的钢笔坏了,因此我打算买支新的。注意:用英语表达“因为……所以……”时,because和so不能出现在同一个句子中。【讲解2】belatefor意为“迟到”。如:Don’tbelateforthemeeting.It’sveryimportant.这次会议不要迟到了。它很重要。()Itwasrainingheavily,wedecidedtostayathomeandwatchTV.A.butB.orC.becauseD.so【学以致用】D口语无忧本单元的主要话题是谈论生活常规。俗话说,“习惯自然成”。在我们的学习、生活中,每天都有一系列的、类似的事物要在适当的时间处理。如果安排得当,一切会变得有条有理,省时省力。因此,有一个科学合理的生活常规是很重要的。在日常写作与中考中,这也是非常常用的话题。所以同学们一定要把这个话题练习好。那么现在,我们就一起来“谈论生活常规”吧。话题二谈论生活常规1相关词组(请大声朗读以下词汇,看谁读得更标准地道)Whattime,when,always,usually,often,sometimes,never,getup,brushteeth,takeashower,eatbreakfast,getdressed,gotoschool,gotowork,atsixo'clock,athalfpastseven,attwentytoeight,inthemorning,belatefor,early,onweekends,onweekdays2你问我答A.参考以上的相关词汇,跟你的伙伴一起谈谈你们各自的生活常规。—Whattimedoyouusuallygetup?—Iusuallygetupatsixo'clock.—Whattimedoyoubrushyourteethandtakeashower?—Ibrushmyteethandtakeashoweratsixfifteen.—Hmm...Whendoyoueatbreakfast?—Athalfpastsix.—Andwhendoyouusuallygetdressed?—Iusuallygetdressedatseveno'clock.IreadChineseandEnglishbeforethat.—Goodforyou!Onemorequestion.Whattimedoyougotoschool?—Iusuallygotoschoolatseventhirty.—Isee.Thankyou.B.再将以上对话中的画线部分用其他的词汇或句子代替,如用halfpastsix代替sixo'clock等,进行更多更有创意的问答练习(尽量多运用你学过的相关词汇)。3情景说话四人一个小组,用三分钟的时间进行叠加式问答,模式见以下框架:A:(toB)Whattimedoyouusuallygetup/brushyourteethandtakeashower/eatbreakfast/getdressed/gotoschool?B:(toA)Iusuallygetup/…atsixthirty.B:(toC)Whattimedoyouusuallygetup/…?C:(toB)Iusuallygetup/…atseven.WhattimedoesAusuallygetup/…?B:(toC)He/Sheusuallygetsupatsixthirty.C:(toD)Whattimedoyouusuallygetup/…?D:(toC)Iusually…WhattimedoesBusuallygetup/…?…接下来用两分钟的时间填写下面表格,并照示范准备报道。Reportlikethis:Inourgroup,LiLeigetsuplate.Heusuallygetsupatsevenfiftee
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