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青岛版二年级数学下册制作张洪远三甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识毫米和分米的认识知识点集结一、毫米的认识认识1毫米;感知1毫米;了解毫米与厘米的关系。二、分米的认识认识1分米;感知1分米;了解厘米与分米、分米与米的关系。三、毫米、厘米、分米之间的单位换算。弄清楚各单位间的进率米(m)厘米(cm)1米=100厘米1m=100cm1、一只粉笔大约长10()。3、数学课本的长大约是26()。2、教室的高度大约有3()。4、操场一圈有200()。厘米厘米米米认真看图,你能发现那些数学信息?还能提出哪些数学问题?毫米分米1、一只蚂蚁的身体长大约3。3、小演草本子厚大约2。2、一只铅笔的宽大约6。4、老师的身份证厚大约1。毫米毫米毫米毫米毫米你认识毫米这个单位吗?你能在尺子上找到1毫米吗?在本子上画出1毫米。感受一下。1厘米1厘米=10毫米1cm=10mm在本子上画出10厘米。1分米=10厘米找一找周围的1分米的东西。1分米有多长呢?1分米10厘米就是1分米,分米用dm表示1dm=10cm我的手掌长大约是1分米;粉笔盒大约是1分米;有些铅笔大约是1分米;我发现了1米里面有10个1分米。1米=10分米1m=10dm1分米=10厘米2分米=()厘米3分米=()厘米6分米=()厘米9分米=()厘米10分米=()厘米20306090100=1米1米=10分米5厘米=50毫米5cm=50mm1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米725552263、米毫米分米米厘米分米4、这节课有哪些收获?5、先估计图形的边长,再测量()cm()cm()cm()cm103333456、5厘米()分米()毫米20厘米5027、4分米=()厘米60厘米=()分米7厘米=()毫米80毫米=()厘米6分米=()厘米50厘米=()分米9厘米=()毫米40毫米=()厘米练一练,我最棒!4067086059048、连一连5分米2米4厘米70分米30毫米20分米7米40毫米3厘米50厘米9、在里填上“”、“”或“=”。8分米60毫米9分米2米20毫米2厘米300分米300厘米8厘米80毫米9分米90厘米40毫米20厘米30分米30厘米10厘米-3厘米=7厘米780840410、11、你还知道什么?和同伴说一说。这本书长2()宽14()木箱长8()高5()宽长高长分米分米分米厘米12、练一练:在括号里填上长度单位13.选择适合的长度在()里打√长3厘米3分米3米()()()长7厘米7分米7米()()()长16厘米16分米16毫米()()()黑板毛巾口盅√√√2()22()14.在括号里填上长度单位米厘米毫米3()大头针长3____钢笔长14____粉笔长75____大桥长200____楼房高15____课桌长10____铁钉长50____铅笔长2____15.在横线上填上适当的长度单位厘米厘米米毫米米分米毫米分米圆珠笔长14分米。床铺长2厘米。大树高25米。饭桌宽100毫米。16.括号里填的单位对吗?(对的打“√”,错的打“×”。)课本长2分米。()()()()()××√√×知识点集结一、千米的认识千米又叫公里;较远的路程一般用千米作单位;千米与米之间的关系:1千米=1000米。二、千米和米之间的换算1千米=1000米。三、长度单位。毫米、厘米、分米、米、千米(公里)都是长度单位。认真观察图片,看一看它给出了哪些数学信息?根据这些数学信息你能提出哪些数学问题?金箍棒变成1千米长。1千米有多长?飞机高度是2千米。2千米是多少米?热气球高度是1000米。1km=1000m表示较远的距离时,用“千米”作单位。5千米15千米成人每小时可行5千米。自行车1小时可行15千米。公共汽车1小时可行驶40千米。火车1小时可行驶驶80千米。飞机1小时可飞行700千米。汽车时速限制标志公路上里程牌标志标准田径场的跑道一圈长400米,沿着跑道走2圈半就是1000米。1000米=1千米2千米是多少米?2千米是2个1000米,也就是2000米。2千米=()米2000千米米分米厘米毫米()()()()()1000101010010毫米、厘米、分米、米、千米(公里)都是长度单位。千米米分米厘米毫米1000101010课堂练习3千米=()米4厘米=()毫米7分米=()厘米6000米=()千米9000米=()千米2千米=()米300040706920002、3、在()里填上适当的长度单位。布达拉宫是世界上海拔最高的古代宫殿,海拔高度约3700()。米京杭大运河是世界上最长的人工大运河,全长约1794()。千米黄河是我国第二大河流,干流全长约5464()。千米雅鲁藏布江大峡谷是世界上最大的峡谷,最深处约6009()。米4、在里填上“”、“”或“=”。8千米6000米1分米5厘米4000米4千米5毫米5厘米=5、计算25+9=53-6=1500-200=6000+2000=47+30=84-50=240+30=5400-300=72÷9=6×9=6700-2000=54÷7=34471300800077342705100854470075……6、选择合适的答案填空。③5×4=20(米)你知道吗?我学会了吗?1厘米1分米80厘米50厘米40厘米2米110千米2千米毫米、分米、千米的认识甜甜的梦毫米分米的认识长度单位及换算千米的认识1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米1千米(公里)=1000米训练题库一、想一想,填一填1、从刻度0到刻度5之间的长度是()厘米,也可以写作()毫米。从刻度2到刻度10之间的长度是()毫米。2、铅笔长()厘米()毫米55058小刀长()毫米。橡皮长()厘米;橡皮长()毫米674403、6米=()分米4千米=()米1分米-4厘米=()厘米4千米-1000米=()米。2千米+()米=7千米38毫米+12毫米=()厘米1千米-200米=()米8500米-3千米=()米3000米+7千米=()千米9千米-()米=3000米604000630005000480055001060004、在括号里填上合适的长度单位。(1)北京到天津的铁路长120()。(2)两个乡的乡政府驻地相距约23()。(3)一本数学课本厚约7()。(4)一盏台灯高约2()。5、学校操场一圈400米,乐乐绕操场跑了2圈,还差()米正好是1千米。6、把一根4米长的绳子,剪成同样长的8段,每段长()分米。千米千米毫米分米2005二、根据实际连一连。180千米900千米5千米50千米三、把正确的答案圈出来。1、一枚1角硬币厚约(2分米2毫米2厘米)2、燕子每小时飞行(430米40千米1000米)3、一只公鸡高约(60毫米60厘米60分米)4、小朋友的身高大约是(13分米13厘米13毫米)5、学校的旗杆的高度大约是(60分米11米130厘米)四、请你判断对的画“√”错的画“X”。1、一支铅笔长是2毫米。()2、学生的字典厚约5米。()3、1千米=1000公里。()4、一座三层楼房高约10分米。()5、学习时要注意用眼卫生,应做到眼睛与书本的距离保持在30厘米左右。()XXXX√五、比一比我能行。1、在里填上“”、“”或“=”。5千米4999米5000米+1000米7千米3米28分米80毫米8分米40厘米40毫米2米-8分米1米2、按要求排排队。1千米90分米700毫米300厘米()()()()700毫米300厘米90分米1千米六、动手操作我能行。1、量出下面图形中指定边的长度。2、按要求画线。(1)画一条43毫米长的线段。(2)画一条比7厘米短4毫米的线段。七、解决问题。1、小青蛙每跳一下的距离是6分米,现在离它300厘米的地方有昆虫,小青蛙要跳几次才能捉住昆虫?300厘米=30分米30÷6=5(次)答:小青蛙要跳5次才能捉住昆虫。七、解决问题。2、实验小学学生阅览室买来9本《中华上下五千年》,每本厚4厘米。阅览室管理员准备把这些书放在一个长4分米的格子里,能放得下吗?4×9=36(厘米)4分米=40厘米答:能放得下。36厘米40厘米放得下七、解决问题。3、乐乐把一条3分米6厘米的彩带对折两次后沿折线剪断,每段彩带长多少厘米?3分米6厘米=36厘米36÷4=9(厘米)答:每段彩带长9厘米。知识点集结目标导航:1、经历用万以内的数表示数量的过程。2、通过学习,认识千米、分米、毫米,知道千米、分米、毫米之间的进率。3、能正确选择合适的长度单位测量物体的长度。4、通过学习,知道数学与生活的密切联系。想一想我们可以到动物园、网上或图书馆里去了解。世界上有很多奇妙的动物,你想了解有关它们的知识吗?我想了解各种动物的身高,体长和寿命等。我们小组成员先分分工吧,我负责记录…………查一查去动物园去图书馆网上查了解动物的各种知识说一说猎豹跑得最快,每分钟大约跑2000米,奔跑时速可达65公里豹子约有24个品种。各种豹子的差别不大,只是轮廓线和皮毛的颜色稍有差别。体重50千克左右,最重可达100千克;体长1~1.5米,尾长超过体长之半。你知道我每分钟大约跑多少千米吗?查资料知道狮子每分钟大约跑1千米。你知道我的体长大约是多少厘米吗?查资料知道蜻蜓的体长大约是6厘米。我的身高是58厘米。我的身高是5米3分米。我的身高是2分米7厘米。把他们按照身高由高到低排一排。()()()①②③②①③议一议查阅资料的方式可真多……这次活动我们小组合作得很好。动物世界真奇妙。
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