大学生就业观调研报告

太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告大学生就业观问题调研小组成员学院班级实践方式团队编号指导教师太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告大学生就业观调研报告摘要随着高等教育招生规模的不断扩大，大学毕业生逐年增多，大学生就业难度不断增加，就业问题日益突出。为此，我们希望借助本次社会实践活动，通过问卷调查、上网查阅相关资料等多种渠道收集相关信息并对所得数据进行整理，得出当代大学生的普遍就业观念。本次调研活动旨在更清晰地认识当代大学生就业观，引导我们树立正确的就业观。关键词：就业观，大学生太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告导语随着扩招后高校毕业生人数的连年增长。大学生的就业压力越来越大。大学生就业问题已成为政府、高校及其它相关部门需要着力研究和解决的重点，许多招聘企业也对此问题也进行了多角度的研究。正是由于这个原因，本次调研的课题被确定为我们大学生自身的热点问题，即当代大学生就业观问题。本次调研主要是面向当代高校大学生，根据组内成员假期所处区域的不同分配不等量的调查问卷。对当代大学生眼中的专业前景、期望薪金、预期从事行业以及从业地点等各个方面进行调查。在调查过程的同时，为了更全面地了解大学生所处的就业环境，我们上网浏览了一些相关文献。调查问卷结束后我们综合整理并利用图表将调查结果清晰地反映出来，而后针对这些结果，结合之前上网查阅的资料得出结论。在已有结论的基础上反省自身的就业取向，及时发现自身的偏激观念并纠正，让本次调研富有实际意义，在大学的后半段生活学习中指导我们正确处理问题。太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告调研结果关于调查问卷的说明：这次调研活动以查阅资料和调查问卷结合的形式展开，调查问卷的地点为大同县湖东地区、四川达州市、太原理工及周边高校，地区分布较散，其中太原地区大学生的数量和集中性都比较高，从而方便调查的顺利进行。主要调查内容分为基本信息，就业趋向，就业意愿、就业影响因素等几个方面进行。从定性的角度了解大部分大学生的就业意愿和影响因素，更深层次地了解大学生到农村就业的意愿及其影响因素。在调查中总共发放调查问卷250份，回收问卷238份，回收率为95.2%。1.1当前高校毕业生就业问题的现状分析导致目前高校毕业生就业难的原因，从大学生自身考虑主要存在以下几点：（一）扩招带来的毕业生人数剧增（二）高校学生就业期望值较高（三）大学生职业能力及择业能力不足（四）各个高校的氛围直接影响大学生的就业观念（五）学生的就业相关能力有待提高1.1.1扩招带来的毕业人数剧增我国高等教已经了进入大众时代，其中高校扩招起到了关键作用。1999年是高考扩招的第一个年头，普通高等院校招生增幅达到42%，这是上世纪90年代以来政府主动安排增加招生人数最多的一次。同一时期，全国各大新闻媒体上“今年全国高等教育招生大幅增加”的通栏标题,引起了社会各界的强烈反响，高校扩招成为1999年最受老百姓欢迎的教育政策之一。但是从现在大学生的人数来看，高校扩招的速度确实快了（2001年高校毕业生人数为115万，而2011年已经增长到660万人）。图表1历年中国高校毕业生人数统计表中国人民大学校长纪宝成说：“从1999年至2005年每年递增25％左右，远远超出国民经济发展速度，这不能说是一个理想的科学发展。2007年，普通高校大概1900多所，一半以上是扩招后新增加的学校，其中一大部分是中专升上来的，理念、制度、师资、设施等各方面准备都不足。”太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告尽管扩招有其存在的理由（其一，当时中国大学生数量远低于同等发达国家的水平，18～22岁适龄青年入学率仅为4%；其二，1998年国企改革，大量下岗工人进入就业市场，如果大量年轻人参与竞争，就业将面临恶性局面；其三，国家提出保持经济增长8%目标，扩招前经济增长率为7.8%，急需扩大内需，教育被认为是老百姓需求最大的；其四，当时高校有能力消化扩招，平均一个教师仅带7个学生；其五，也是最重要的，高等教育的普及事关中华民族的整体振兴。）但是，在扩招的高校大背景下，高校师资、制度、设施等方面出现不足。同时，大学生人数的增加也导致学生整体素质的降低，学生水平良莠不齐，就业率明显下降。1.1.2高校学生就业期望值较高高校学生就业期望较高，缺乏对自我客观、系统、科学的认识，常出现高估自己能力的现象。择业的时候望值很高，把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准，不愿承担艰苦的工作，不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。（一）对工资待遇要求较高根据麦可思报告来看，2007届大学毕业生在其半年后的月收入为2109元，其中本科为2483元，高职高专为1735元，属金融危机前较高水平。而调查问卷和沈阳市高校调查结果为在薪资待遇方面，有85%的学生对初次就业的月薪要求在2000元以上，这样的预期工资待遇显然高于实际工作的工资收入。（二）对预期就业环境要求较高在调查对象中，大部分学生希望到中等城市里发展，不情愿待在农村。在城市里发展是许多学生的想法，但是由于城市资源有限，加之城市高素质劳动力的饱和，想要在大城市寻求一份适合自己的职位还是存在一定困难的。针对大学生想去大企业工作的实情，从用人单位的结构看，大型企业、事业单位因为处于转型期，所以对人才需求量不会大，而政府公务员也要通过考试才能跨过门槛。与之相对应的是，中小企业发展迅猛，需要大量高素质人才。这样大学生可以在自己想去的中等城市里选择适合自己的中小企业发展也是不错的选择。（三）对职位要求较高太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告在职位方面，有一半高校生表示不愿意到基层就业，脚踏实地奋斗的精神不足，心态浮躁。根据麦可思报告来看，2007届大学毕业生三年内平均获得职位晋升1次，其中本科为0.9次，略低于高职高专毕业生（1.1次）。有35%的本科毕业生获得过1次晋升（高职高专为30%）；有7%的本科毕业生获得过3次及以上的晋升，高职高专这一比例为11%。从数据中看，大部分大学生毕业后在基层是有可以获得晋升。2007届高校毕业生工作三年晋升情况统计图1.1.3大学生职业能力及择业能力不足大学生职业能力不足，知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高（尤其是科研能力、创新能力和解决实际问题的能力低）、缺乏一专多能的水平等方面。而从查阅的资料及问卷结果显示，高校生择业能力水平不足，主要表现在以下几个方面：（一）对自身的素质和就业竞争能力评价偏低，缺乏实践能力，难以主动向用人单位推销自己，难以正面面对就业压力。（二）职业规划能力还比较欠缺，很少有人对自己做出详细的探查，明确自己的素质、实力、个人特点、能力、兴趣和学习、工作方式以及对工作环境的喜好，并依此做出决定和计划。1.1.4各个高校的氛围直接影响大学生的就业观念以我校为例，在校就读的部分学生目标不明确，正是出于就业观的形成阶段。在这种条件下，高校氛围就十分重要了，尽管我校上自习、读书、动手锻炼等同学的人数不少，但是依然没能形成一种积极的高校氛围。一些学生依旧不愿意走出宿舍去积极培养自己的就业能力，反而受到他人影响而日太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告渐消沉、目标模糊。在这样的高校氛围中，学生的就业观念淡薄，没有竞争力，更说不上提升就业能力了。现在许多高校仍旧有早晚自习，虽然这有违大学自由学习的学习环境，但也不失为一种营造积极激烈的氛围的手段。1.1.5学生的就业相关能力有待提高根据麦可思调研结果显示，2007届大学毕业生三年后认为对职位晋升有帮助的大学活动主要有课外自学的知识和技能（含培训）、扩大社会人脉联系、课堂上所学的知识和技能、假期实习／课外兼职、大学的社团活动等。2007毕业生三年后认为对职位晋升有帮助的大学活动从图中可以看出，课外自学的知识和技能所占比重最大，而正是这一点抑制了许多学生在毕业后的工作发展。从中也可以看到高校学生的就业相关能力有待提高，尤其是课外学习的知识和技能，这也造成大学生职业能力不足，知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高的必然结果。调研结果相关思考太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告2.1认识大学生就业观问题通过假期期间的调研活动，我们意识到大学生就业观的重要性，正确的就业观可以帮助我们树立正确的就业方向。过于仓促地制定自己的就业方向会使自己身心疲惫而且收益不大，以大同电视台的一次报道为例，该报道的报道对象是暑假期间在各个单位实习的大学生，在记者采访过程中我们不难发现现在大学生实习呈低龄化趋势，有些同学甚至还没有学习专业基础课就去生产实习，这样做的理由很简单：为了提前体验社会，以后更好地就业。这样过于急促地学习不但收获不大，而且不能及时将理论和实践结合起来，不是可取的。2.2审视并纠正自己的就业观小组内各成员根据自身所存在的问题及活动所得结论，及时发现并修正自己的就业想法，让大学的后半段学习生活更加丰富，目标更加明确，态度更加端正。我们只有通过不断地提高自身的职业能力、择业能力和就业相关能力，利用学校优胜劣汰的制度提升自己，降低身份虚心向他人求教等方式，才能在求职大军中立足。由于本次调研只针对大学生自身，没有考虑社会用人单位等因素的影响，所以还需要我们及时关注用人行业的动态，以便适应这个日益激烈的就业环境。参考文献太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告[1]王立明冯万里.大学生就业结构构性矛盾成因分析及对策思考.2006[2]赵强张凝宁.大学生就业问题及对策.2008[3]梁方正．职业生涯规划与大学生就业指导．广西医科大学学报.2004[4]汪爱霞徐俊华.大学生就业压力及对策研究综述.黄山学院学报.2010[5]焦德杰闫立梅.关于大学生就业问题的几点思考.新西部.2007[6]赵玉琳.试论当前大学生的就业观及其转变.楚雄师范学院学报.2006[7]王绍云曹晖.黔东南民族师范高等专科学校学报.2003[8]《麦可思研究》2011年蓝皮书特刊之二(第82期)[9]2010年中国大学生就业蓝皮书《麦可思研究》[10]齐月华.高校扩招对大学生就业的影响及对策.理论探讨.2005[11]黄妍钟小川.高校扩招条件下大学生就业观的转化南宁师范高等专科学校学报.2005[12]四川省泸州市2009年高校毕业生就业需求状况分析报告泸州市就业服务管理局.2009[13]对大学生就业问题的思考中国教育在线[14]三大期望值影响大学生就业全国高校网络联盟附录一：调研问卷编号：你好，这次问卷是为了进一步了解当前大学生的就业状况以及就业倾向，以便为广大同学在求太原理工大学思想政治理论综合实践调研报告职时提供更好的参考意见。请您仔细阅读此调查问卷并回答。在此，我们对您给予这一调研工作的帮助表示极大的感谢。同时，我们会对您的每个信息的隐私权进行负责。您的年级:A.本科B.硕士您的性别：男女1，您的专业归类：A理科B工科C艺体D农科E医科F文科G经济管理2，您的家庭所在地﹙﹚A、大城市B、小城市C、城镇D、乡村3，面对未来就业，您感觉到？A没有压力B压力较轻C压力很大4，如果您有压力，那您当前的就业压力主要来自于？（无压力可跳过)A毕业生多，竞争大B大环境，经济形势C自身条件，学历等D求职成本E理想对自己的要求5，您认为所学专业前景如何？A．很有前途B.较有前途C.无所谓D.较无前途E.很无前途6，您如何看待专业与工作不对口的现象？A这是普遍现象，要学会适应B给就业带来了一定的苦难，但还是可以克服C专业与工作不对口，导致无法就业D从未考虑到这一现象7，您就业的标准是[可多选]A对口专业B工资福利C职业规划D地域E行业F实现人生价值8，您的期望薪酬：A1000以下B1001-2000C2001--3000D3001-4000E4000以上9，您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？A专业成绩B专业技能C综合能力D学校名气E社会经验F发展潜力10，您认为自己目前最欠缺的素质主要是A、基本的解决问题能力B、沟通协调能力C、承受压力、克服困难的能力D、相关工作或实习经验