2011年八下历史复习资料

2011年八下期中备考考试范围：八下第五单元到第六单元的第二课（p63）题型：选择题20个，每个2分，共40分；材料题2个，共10分。整体认识工业文明的来临工商业的兴起：手工工场的出现与早期资产阶级的形成冲破思想的牢笼：文艺复兴、宗教改革、近代科学诞生、启蒙运动世界开始走向整体：新航路开辟、全球联系的加强、欧洲殖民扩张资产阶级革命：新体制的创立即英国资产阶级革命、美国独立战争与法国大革命面临挑战的中国：社会经济、专制制度、民族关系、中外关系的发展席卷全球的工业文明浪潮改变世界的工业革命：工业革命的兴起（第一次）科学的世纪工业革命的新阶段（第二次）整体世界的最终形成：整体世界形成的原因、表现、时间整体世界形成的影响：文明与野蛮相交织挑战与回应——海地独立与日本明治维新汇入工业文明大潮的中国：屈辱：战争和条约抗争探索第五单元工业文明的来临（14—18世纪）第一课：工商业的兴起1、14—16世纪，手工工场在西欧出现，标志工业文明曙光和新的生产方式出现。2、手工工场的特点：规模较大，雇佣了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。3、手工工场和手工作坊的根本不同在于：工场主和工人是雇佣和被雇佣的关系（资本主义生产关系）；相同点在于：都是手工劳动。4、手工工场的作用：改善了人们的生活；促进了贸易的发展；促使阶级和阶级结构发生了变化。5、手工工场的出现和商业的发展促使16世纪前后西欧形成新的社会阶层：早期资产阶级（商人/手工工场主）和早期工人阶级（失去土地的农民）。6、伊丽莎白女王的推行利于商人的政策。P7第二课冲破思想的牢笼1、文艺复兴运动：时间：14世纪至16世纪国家：发生于意大利，后传播到法国、德国和英国等欧洲其他国家。思想核心：宣传人文主义思想。（即以人为本，重视人的作用和需要，肯定人的价值）影响：是一次崭新的思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。P11代表人物及作品：意大利的达芬奇（文艺复兴时代最完美的代表人物）——《蒙娜丽莎》、英国莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》2、16世纪宗教改革：教皇的奶牛指的是德国。最先掀起宗教改革的是马丁·路德。他主张在信仰上人人平等。3、17—18世纪，启蒙运动在法国兴起，提倡理性主义，宣传自由、平等、民主。代表人物及思想主张：伏尔泰（旗手）—天赋人权思想p15；孟德斯鸠—三权分立学说即将立法、行政、司法权分开p16；卢梭—人民主权说，一切权力属于人民。p16。4、16世纪近代科学诞生：哥白尼提出“日心说”—科学革命的开端（天文学）；英科学家牛顿把科学发展推向新的高峰，提出万有引力定律。p14英培根---知识就是力量。第三课世界开始走向整体新航路开辟：时间：15世纪末—16世纪初，新航路开辟，世界开始走向整体。航海家：1492年意大利人哥伦布在西班牙支持下发现美洲大陆；达伽马到达印度；麦哲伦环球航行；迪亚士发现好望角；影响：正面影响，加强了各大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促使人类文明的传播与交融，为人们迁徙提供了方便，促成新的民族的产生，促使国际贸易发展，促成不同文明地区的交流，总之，世界开始走向整体。负面影响：掠夺土地和财富，毁灭印第安文明，贩卖黑奴，总之，造成亚非拉地区长期的落后与贫穷。第四课：资产阶级革命17、18世纪，英、法先后爆发资产阶级革命、美国独立战争，先后建立资本主义民主制度。1、英国资产阶级革命：1640——1688原因：查理一世推行封建专制，既招致广大民众的不满，更阻碍了资本主义的发展，激化了阶级矛盾；经过：1640新议会召开；1649克伦威尔处死查理一世；1688宫廷政变结果：推翻封建统治，确立资产阶级统治，建立新体制（政体）--君主立宪制文献：1689年《权利法案》颁布的作用：使议会权力高于国王,为限制王权提供了法律的保障，标志着资产阶级君主立宪制在英国的确立。2、美国独立战争：1775——1783导火线：波士顿倾茶事件。爆发：来克星顿的枪声。转折：萨拉托加大捷背景：英国殖民统治阻碍北美殖民地资本主义经济的发展1776年颁布《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立。1787年美国宪法实践了法国启蒙思想家孟德斯鸠三权分立的思想，最终确立了美国的共和政体。美国独立战争的性质：既是民族解放运动，又是资产阶级革命。领导人物：华盛顿（国父）3、法国资产阶级革命（法国大革命）1789——1794原因：封建君主专制统治阻碍法国资本主义的发展,阶级矛盾尖锐（根本原因）三次革命：①1789年7月14号攻占巴士底狱，揭开法国大革命的序幕，颁布《人权宣言》②1792年击退奥普外国干涉军，处死路易十六，建立法兰西共和国，确立了共和政体。③1793年领导者罗伯斯庇尔等实施了一系列革命政策，使大革命达到顶峰影响：1.结束了封建专制统治；2.最终确立了共和国政体。3.沉重打击了欧洲其他国家的封建制度；4.人民群众起了巨大的推动作用;p31——32第五课：面临挑战的中国1、明清（彷徨帝国）时期，中国的社会经济继续发展，统一的多民族国家不断巩固，但皇权高度强化，国家日渐闭关自守，盛世的繁华背后隐藏着危机。中国面临着巨大的挑战。2、最后的盛世表现：农业：玉米、番薯等高产农作物传入中国，人口增长迅速。手工业：丝织业、棉纺织业发达。商业：商帮的形成，工商业市镇的兴起，国际贸易频繁。服务行业：各种服务性行业兴盛3、清朝统一多民族国家的巩固：西藏：确立由中央政府册立达赖、班禅；设驻臧大臣、金瓶掣签制度。西南少数民族：明初实行土司制度；明成祖派遣流官直接管理；清雍正时大规模推行改土归流。蒙古：1757年粉碎准噶尔贵族的分裂势力，乾隆热情接待漠西蒙古土尔扈特部回国。新疆：平定回族贵族叛乱；设伊犁将军。19世纪中国为什么会落后？政治上：皇权高度强化；经济上：自给自足小农经济，旧体制制约；思想上：虚骄自大；对外政策：闭关自守，严格限制对外贸易发展等。●闭关政策是导致中国落后的重要原因之一，阻碍中西方经济文化交流。●明清专制：①废除丞相，六部分理朝政，直接对皇帝负责。②设“厂卫”特务机构。③采取“廷杖”的刑法④雍正设立军机处，军国大事由皇帝裁决⑤大兴“文字狱”⑥采用“八股取士”的科举制⑦修建贞节牌坊、禁止世俗生活（第六单元）第一课改变世界的工业革命一、工业革命1、工业革命的兴起（第一次工业革命）：18世纪60年代从英国开始，19世纪初从英国扩展到德国、法国等欧洲国家及美国；19世纪40年代英国成为世界上第一个工业化国家。重要标志：蒸汽机的发明和使用（英国人瓦特发明）；重要发明：珍妮纺纱机（哈格里夫斯）、水力纺纱机（阿克来特）、蒸汽机（1785年瓦特）、蒸汽机车（1814年史蒂芬孙）、汽船（1804富尔顿）蒸汽机的发明和应用把人类带入了蒸汽时代。2、工业革命的新阶段（第二次工业革命）：开始于19世纪70年代—20世纪初；最突出的特点：电力在生产和生活中的广泛应用，使人类进入电气时代；20世纪初美、德后来居上，率先实现电气化。重要发明：格拉姆-电动机（1870）、爱迪生—电灯（1879年）、卡尔本次—汽车（1886）、贝尔—电话（1876）、莱特兄弟-飞机（1903）电力在生产和生活中的广泛应用把人类从蒸汽时代带入了电气时代。3、工业革命新阶段的特点：1、具有坚实的科学理论基础，科学、技术和生产真正结合。科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。2、几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新技术和新发明超出一国范围，其规模更广泛，发展较迅速，有的国家两次革命交叉进行；3、以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。4、产生了新的工业部门，主要发生在基础工业和重工业领域。4、工业革命的影响：促进生产力飞速发展，推动人类进入工业文明时代；极大的改变了人们的生活，使社会分裂为两大对立阶级；客观上传播了先进的生产技术和生产方式，猛烈冲击着旧思想和旧制度；最终促成整体世界的形成。科学的世纪人在工厂：1840年前后的英国，以机器生产为主的工厂基本取代了手工工场。特点：很多新的生产方法被创造出来，工厂的管理制度逐步完善。如19世纪后半期，一个制造滑膛枪的美国人——标准化的生产方法；20世纪初，美国人福特首先采用流水线的方法；工厂有了严格的劳动纪律等。第二课：整体世界的形成1、整体世界形成的原因（工业革命，交通工具与通信工具出现）、表现（经济、交通、人口、文化、体育、娱乐等）、时间（20世纪初）2、整体世界形成的影响：促进殖民国家资本主义的发展；给殖民地国家带来了工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织的图景，以印度为例。3、挑战与回应：①武装斗争——海地，成为拉美第一个独立国家。②改革——日本明治维新（p62）（1868年始），使日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。1、14世纪，＿＿最早出现在意大利，西欧逐渐产生了两个新的社会阶层早期的＿＿和＿＿。2、14—18世纪欧洲冲破思想牢笼的事件有：①＿＿(核心思想：＿＿；＿＿《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》)；②宗教改革(＿＿提出：信仰上人人平等)；③近代科学的诞生(科学革命的开端：＿＿；牛顿提出＿＿)④启蒙运动(倡导＿＿，宣传＿＿＿；＿＿——“天赋人权”、孟德斯鸠——“三权分立“、卢梭——“人民主权”)3、15世纪末16世纪初，新航路开辟(＿＿发现美洲新大陆、＿＿完成环球旅行)使世界＿＿走向整体，同时欧洲走上了殖民扩张的道路。4、17、18世纪，英国、美国和法国先后爆发了资产阶级革命。①英国颁布了＿＿，建立了(政治制度）。②美国在＿＿的领导下，颁布了＿＿，摆脱英国的殖民统治(革命特点)，并制定1787年宪法，确定了＿＿（政治制度）。③法国大革命在资产阶级的领导下，颁布了＿＿，建立了＿＿（政治制度）。5、科技革命改变世界①18世纪60年代，一场以机器代替手工劳动的＿＿从英国开始(第一次科技革命)，＿＿发明的蒸汽机及其应用将人类带入＿＿。主要发明有(史蒂芬孙)与汽船。②19世纪后半期，以＿＿和＿＿为首，工业革命进入了一个新的阶段(第二次工业革命)，这一时期突出的特点是＿＿，主要发明有(爱迪生)、(贝尔)、(卡尔本茨)、＿＿(莱特兄弟)。人类进入＿＿时代。6、随着工业革命的推进，＿＿的出现与使用，世界基本形成为一个统一的市场，20世纪初，世界＿＿成为一个整体。7、工业革命以后，人类进入了工业文明时代；＿＿代替手工工场，出现＿＿和＿＿；8、在工业文明席卷全球的浪潮下，1868年，日本＿＿，改变了落后面貌，成为亚洲第一个走上工业化道路的资本主义国家。1、14世纪，手工工场最早出现在意大利，西欧逐渐产生了两个新的社会阶层早期的资产阶级和工人阶级。2、14—18世纪欧洲冲破思想牢笼的事件有：①文艺复兴(核心思想：人文主义；达芬奇《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》)；②宗教改革(马丁路德提出：信仰上人人平等)；③近代科学的诞生(科学革命的开端：哥白尼的“日心说”；牛顿提出万有引力定律)④启蒙运动(倡导理性主义，宣传自由、平等和民主；伏尔泰——“天赋人权”、孟德斯鸠——“三权分立“、卢梭——“人民主权”)3、15世纪末16世纪初，新航路开辟(哥伦布发现美洲新大陆、麦哲伦完成环球旅行)使世界开始走向整体，同时欧洲走上了殖民扩张的道路。4、17、18世纪，英国、美国和法国先后爆发了资产阶级革命。①英国颁布了《权利法案》，建立了君主立宪制(政治制度）。②美国在华盛顿的领导下，颁布了《独立宣言》，摆脱英国的殖民统治(革命特点)，并制定1787年宪法，确定了共和政体（政治制度）。③法国大革命在资产阶级的领导下，颁布了《人权宣言》，建立了共和政体（政治制度）。5、科技革命改变世界①18世纪60年代，一场以机器代替手工劳动的工业革命从英国开始(第一次科技革命)，瓦特发明的蒸汽机及其应用将人类带人蒸汽时代。主要发明有蒸汽机车(史蒂芬孙)与汽船。②19世纪后半期，以美国和德国为首，工业革命进入了一个新的阶段(第二次工业革命)，这一时期突出的特点是电力在生产