1-1物态变化-温度(57张ppt)

第一章物态及其变化一物态变化温度学习目标•1、理解气态、液态和固态是物质存在的三种形态。•2、知道在一定条件下，物质存在的形态可以发生变化。•3、能举例说明三种物态的基本特征。自学指导1•请同学们认真阅读P8-P9的内容，5分钟后回答以下问题：•1、物质存在的状态常见的有哪三种？•2、自然界和日常生活中的各种不同状态的物体，举出一些例子。•3、想一想你在日常生活中曾见过的水以几种状态存在?•比一比谁答的最好！物质的状态物质可以分为___种状态：思考：物质的状态有什么特征？固态、液态和气态。三固、液、气特征表状态形状体积固态液态气态有一定形状有一定体积有一定体积没有固定形状没有固定形状没有一定体积•固态（冰）•液态（水）•气态（水蒸气）•如：云、雨、雾、露、霜、雪、冰、白气都是水的化身同一种物质可以以三种不同的状态同时存在，这种物质是什么？水蒸气是气体吗？“白气”是气体吗？•是气体，水蒸气与“水汽”不同，当你煮饭揭开锅盖会看到许多白色的“水汽”，这些不是气体，而是水蒸气遇冷凝结成无数小水珠形成的。在大气中就有许多水蒸气，他们是透明无色的，看不到的，能看到就不是水蒸气了，比如云朵，是水蒸气凝结成的无数小水珠，但本身不是水蒸气。•白气是有大量液态小水滴组成的，是液态。自学指导2•请同学们认真阅读第9页上的内容回答以下问题。•1、什么叫做物态变化？物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。•2、请同学们举例说明物态变化的例子？例如：含在嘴里的冰块化了。自来水管出汗了。冰去哪儿了？变成了什么？“白气”从哪儿来？物质由___________________的过程叫做物态变化一种状态变为另一种状态小结：当堂练习1、物质有_____、_____、_____三种状态2、固态的特征:____________________液态的特征：__________________________气态的特征：____________________________固态液态气态具有一定形状和体积没有固定形状，有一定体积没有固定形状，也没有一定体积•3、水具有流动性，水是体，它有一定的，但是没有一的。•4、晶莹剔透的露珠是水的哪种状（）A、固态B、液态Ｃ、气态Ｄ、等离子态液体积形状B5、下列现象中，没有发生物态变化的是（）。A.扫地时灰尘到处飞扬B.洒在地下的水变干C.早上地上的霜D.冰雕变小了A6、将下列物质按固态、液态、气态进行分类：尺子、铅笔盒、弹簧、饮料、橡皮、水、二氧化碳气体、纸张、酒精、布料•第一节（第二课时）•温度及其测量思考：是什么导致物质的状态发生了变化？温度的变化！学习目标•1、理解温度的概念。•2、知道常用温度计的制作原理以及温度计的构造和使用方法。•3、知道摄氏温度和热力学温度，了解它们间的关系。•4、会正确使用温度计测量温度。自学指导1•请同学们认真的阅读第9页的内容回答以下问题。（3分钟）•1、物态变化通常取决于什么？物质所处环境的冷热程度。•2、温度的定义是什么？温度表示物体或环境的冷热程度。•3、通过实验“做一做”你明白了什么？靠人体感知是不可靠、不准确的。准确测量必须使用温度计。自学指导2请同学们认真阅读第10页上的内容回答以下问题：（5分钟）1、观察实验室温度计的组成？2、温度计上面的数字和字母是什么意思？3、它能测量的最高温度、最低温度各是多少？4、它的分度值是多少？5、0℃是怎样确定的？100℃是怎样确定的？1℃又是怎样确定的？实验用温度计单位（℃/K）玻璃管测温液体标尺（刻度）玻璃泡摄氏温度的表示方法规定：•在大气压为1.01×105帕时:•把冰水混合物的温度规定为0度;•把水的沸腾温度规定为100度;•把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示记为1℃。•摄氏温度用符号t表示。自学指导3•请同学们认真的阅读第11页“科学窗”上的内容回答以下几个问题：（2分钟）•1、什么是一个大气压（或标准大气压）？通常把1.01×105帕的大气压值叫做一个大气压。•2、热力学温度的单位是什么，单位的符号是什么？•3、热力学温度用什么符号表示，与摄氏温度的关系式什么？•4、华氏温度的单位是什么？开尔文，简称开，用符号K表示。热力学温度用符号T表示。T=t+273华氏度，用符号°F自学指导4•请同学们认真的阅读第11页上的内容回答以下几个问题：（2分钟）1、温度计的原理是什么？2、常见温度计用什么物质制成的？一般情况下都用水银、酒精等液体。3、温度计的量程是否一定？4、看演示实验，总结温度计的使用方法。原理是根据液体热胀冷缩的性质来工作的。不是温度计的使用32最高温度值最低温度值℃1201101009080706050403020100-10-20-30分度值认清量程和分度值温度计的使用使用前：两观察使用时：五步温度计的使用量程和分度值（相邻刻度线的刻度是多少）估—放—选—读—记—选择量程、分度值合适的温度计。让温度计的玻璃泡完全浸没在待测液体中，既不接触烧杯底，也不接触烧杯壁。估测待测液体或物体的温度。当示数稳定后再进行读数，读数玻璃泡不能离开被测物体，读数时视线应与温度计垂直。视线要与温度计中液柱的上表面相平。数字加单位。温度计的使用练习温度计的读数℃错误正确℃℃错误正确℃℃错误正确自学指导5•请同学们看第12页做一做上的内容回答以下问题：•1、体温计的量程是多少？•2、分度值是多少？•3、温度计和体温计最大的区别是什么？时间3分钟体温计体温计体温计的量程从35℃到42℃,可以准确到0.1℃水银最大的区别：体温计在存储水银的玻璃泡上方有一段细小的缩口。体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里，所以，体温计离开人体仍然____________。使用前拿着上部__________________________表示人体的温度用力往下甩把液面甩到350以下体温计为何可以离开人体读数？体温计实验室温度计作用测量人体的温度结构测量范围分度值使用前读数时消毒方法测量液体和气体的温度35-42℃玻璃泡上方有一段细小的缩口玻璃泡上方没有段细小的缩口用力将水银甩回玻璃泡较体温计测量范围大0.1℃1℃不需甩动可以离开人体再读数不可以离开待测物体读数酒精擦拭可放在沸水中消毒南极的最低气温：-94.5℃漠河最低气温：-52.3℃正常人体的体温：约36.5℃其他温度计1、物质状态发生变化通常取决于物质所处环境的冷热程度。2、温度表示物体或环境的冷热程度。3、原理：_________________________4、一般情况下都用____、____等物质根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。水银、酒精小结5、不同温度计它们的测温范围是不同的，要根据测量对象，选择合适的温度计。1.温度是表示________________的物理量。2.常用温度计是根据___________性质来测量温度的。当堂练习3.温度计上的字母C表示采用的是温度，它把____________________的温度规定为0度，把________________的温度规定为100度。物体或环境的冷热程度液体的热胀冷缩摄氏一个标准大气压冰水混合物一个标准大气压下沸水4.实验用温度计的正确使用:①测温前要观察_____，认清______；②测温时温度计的_____要与被测物体充分接触；③读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物体，视线要与玻璃管垂直，并且跟液柱的______________.量程分度值玻璃泡上表面相平5、用温度计测量烧杯中的温度，图所示的几种做法中正确的是()C甲：乙丙6.读数甲：－4℃乙丙6.读数甲：－4℃乙：43℃丙甲：－4℃乙：43℃丙：－6℃伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果。世界上第一个温度计