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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 2014学考复习《生活与哲学》第二单元探索世界与追求真理
目录第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的作用意识的本质综合探究与时俱进求真务实第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理辩证唯物论唯物辩证的认识论物质观意识观实践观认识观真理观课次知识条目考试要求第二单元探索世界与追求真理四、探究世界的本质▲1.世界的物质性①辩证唯物主义的物质概念②世界的真正统一性在于它的物质性ac▲2.认识运动把握规律①物质与运动、运动与静止的关系②规律的客观性、普遍性及其要求③人能认识和利用规律bcb五、把握思维的奥妙▲1.意识的本质①意识的起源、生理基础和内容②物质决定意识bc▲2.意识的作用①人能够能动地认识和改造世界②一切从实际出发、实事求是cd六、求索真理的历程▲1.人的认识从何而来①实践的含义和特点②实践是认识的基础bd▲2.在实践中追求和发展真理①真理的含义和客观性②真理是具体的和有条件的③认识的反复性、无限性和上升性abc探索世界(唯物论)探究世界的本质把握思维的奥妙世界的物质性自然界的物质性人类社会的物质性把握规律认识运动物质和运动的关系运动和静止的关系规律的客观性和普遍性人能认识和利用规律意识意识的起源生理基础内容(本质)意识的作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界能动作用承担者固有属性尊重规律,发挥主观能动性一切从实际出发重视精神的力量一切从实际出发,实事求是世界统一于物质意识的本质[易错警示]1.意识是大脑的机能。2.意识的形式和内容都是客观的。3.正确的意识是人脑对客观事物的反映;错误的意识、神话、传说是人创造出来的。4.意识促进事物发展。5.物质与意识不可分离,相互依赖。(2013年6月会考)36.潘旭华,一个无职称、无正式项目研究经历的中专生,将个人的梦想与民族振兴紧紧相连。十年来,他始终保持着高昂的精神状态,拼搏在研制世界先进机床的创新路上,终圆梦想。他,坚守着“振兴民族工业”的信念,把自己的千万资产全部投入科研,只为“民族工业和国家大义去拼”;他,执着于“比别人多想一百种方法”的韧劲,面对无数次失败从不灰心,绝不轻言放弃;他,追逐着“赶超国外先进水平”的梦想,掌握了超精密加工装备核心技术,成功研制出世界最高水平的随动磨削机床。(2)从意识作用的角度,结合材料说明潘旭华是如何“终圆梦想”的?(8分)意识的作用人能够能动地认识世界。(目的性、自觉选择性、主动创造性)人能够能动地改造世界。(对改造客观世界具有指导作用对人体生理活动具有调节控制作用)人能够能动地认识世界。(2分)“振兴民族工业”的信念,使潘旭华选择并坚守在科研创新的道路上,最终掌握了超精密加工装备核心技术。(2分)人能够能动地改造世界。(2分)潘旭华在正确意识的指引下,成功研制出世界最高水平的机床。(2分)(2010浙江卷)31.历史学家可以记录和重述已经发生的事情也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有①未来世界多变,但并非杂乱无章②过去发生过的事,未来必定也会发生③未来会发生的事,过去或现在必有端倪④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大A.①②B.③④C.①③D.②④C(2013年6月会考)25.相信有党和政府的引导和扶持、社会各界的关爱和帮助,大学生通过自身努力,“最难就业季”是能变成充满希望的“活力就业季”的。这说明A.运动是相对的,可以改变的B.真理是有限的,认识是无限的C.矛盾是普遍的,又是特殊的D.道路是曲折的,前途是光明的D(2013年6月会考)31.2013年6月,神舟十号遨游太空,我国载人航天进入应用飞行阶段。这表明①发挥主观能动性就能造福人类②思维和存在具有同一性③思维是对客观世界的正确反映④人能够认识和利用规律A.①②B.②④C.①③D.③④B(2013年7月学考)5.针对人多地少、经济发展对土地的需求不断增加的状况,我省鼓励企业推行“空间换地”,通过增加空间面积达到了集约用地的目的。这一做法坚持了A.一切从实际出发B.在共性中把握个性C.两点论和均衡论D.重点论和一点论A(2014年1月学考)10.通过漫画中人物的外在行为,人们可以读出他的内心世界。这说明A.思维可以脱离存在B.意识可以超越物质C.人能够能动地认识世界D.人能够能动地改造世界C(2014年1月学考)28.为了让城市融入大自然,S市把山水林田湖作为一个生命共同体进行统一保护、统一修复。这一做法①坚持了系统优化方法②尊重了客观规律③坚持了实事求是④强调了主观能动性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A探索真理(认识论)求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理实践认识含义特点客观物质性能动性社会历史性实践是认识的基础反作用实践是认识的来源实践是发展的动力实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿真理的客观性、具体性、条件性认识反复性、无限性、上升性时间会议内容十二大提出“非公有制经济是必要的有益的补充”十四大确立了社会主义市场经济体制改革的目标十五大提出“非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”十六大提出“放宽国内民间资本的市场准入领城,实现公平竞争”十七大提出“坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局”十八届三中全会提出“市场在资源配置中起决定性作用”材料:实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。改革开放来,中国共产党在市场经济理论上的重大创新。问题1:结合材料,运用物质与意识的辩证关系原理阐述共产党在市场经济理论上创新的依据。问题2:结合材料,运用意识能动的作用的有关知识谈谈你对“市场在资源配置中起决定性作用”的认识。问题3:结合材料,运用求索真理的历程的有关知识阐述共产党在市场经济理论上创新的正确性。变式:结合材料,运用追求真理是一个过程的有关知识阐述党在市场经济理论上的创新。(2013年6月会考)32.我省一位中学生发明了“纱线强度和伸长量测量器”,既能满足纺织企业容易携带、生产成本低的要求,又使自己的专业知识和技能得到增长。这一事例蕴含的哲理是A.认识是实践的目的和归宿B.真理和谬误总是相伴而行C.实践是认识发展的动力D.认识发展是圆圈式的循环运动C(2014年1月学考)19.古代有一男子,奔千里、费万金学得一手“屠龙绝技”,然技成却为天下笑。该寓言给我们的启示是A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的唯一标准D.实践是认识的目的和归宿D(2013年7月学考)20.歌德说:“知之尚需用之,思之尤应为之。”其中的“知之尚需用之”强调A.用是知的源泉B.知以用为动力C.用是知的目的D.知是用的结果C
本文标题:2014学考复习《生活与哲学》第二单元探索世界与追求真理
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