新北师大版五年级数学上册《找因数》

找因数新北师大版五年级数学上册1、因为7×8=56，所以56是7和8的（），7和8是56的（）。2、因为93÷3=31，所以93是3和31的（），3和31是93的（）。因数倍数倍数因数知识回顾用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。2×6=121×12=123×4=122×6=121×12=123×4=1212=1×12，12=2×6，12=3×4，所以可以拼成“1×12”“2×6”“3×4”这三种长方形。你能找到12的全部因数吗？想一想，试一试。12=1×12,12=2×6,12=3×4.12的因数有：1,2,3,4,6,12.我用乘法算式找：我用除法算式找：12÷1=12,12÷2=6,12÷3=4，12÷4=3,12÷6=2,12÷12=112的因数有：1,2,3,4,6,12.找一个数因数的方法把这个数写成乘法算式，算式中的乘数就是这个数的因数。我把蘑菇排成1行。我还可以把蘑菇排成2行。我昨天采了21朵蘑菇，今天采了30朵蘑菇。小朋友，你们知道21和30的因数吗？21=1×2121=3×721的因数有︰30的因数有︰1,3,7,2130=2×1530=1×3030=5×630=3×101,2,3,5,6,10,15,30努力吧！_______既是18的因数，又是21的因数18的因数21的因数你能找出32的因数吗？试一试，谁能独立怎样找才能不重复不遗漏挑战成功!我的学号是2号，我的因数是1和2；小朋友，你的学号呢？乘积是２０的乘法算式有：１×２０＝２０,２×１０＝２０,４×５＝２０。找出２０的全部因数。20的全部因数是：1,2,4,5,10,20.写出24的全部因数，说一说你是怎么找的。24=1×24=2×()=()×()=()×()24的全部因数：________________________1238461，2，3，4，6，8，12，24。一个数的因数的特征：一个数的因数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。12的全部因数：1、2、3、4、6、1220的全部因数：1、2、4、5、10、2024的全部因数：1、2、3、4、6、8、12、241、3、5、151、3、7、211、3既是15的因数，又是21的因数。1、一个数的因数一定比这个数小。（）2、3000的因数比3的倍数多。（）3、因为5×6=30，那5和6就是因数。（）4、一个数的因数一定比这个数小，倍数一定比这个数大。（）5、一个数越大，它的因数的个数越多；一个数越小，它的因数的个数就越少。（）6、48既是48的因数，又是48的倍数。（）7、１是所有非零自然数的因数。（）对的请打“√”，错的打“×”。判断√√本课小结这节课我们学会了找因数的方法，并能利用找因数的方法解决很多实际问题：如排队、植树、排桌子、分小组等等。在我们的生活中存在着很多数学奥秘，就看我们能不能发现，并应用所学知识去解决。请同学们在课余时间多去看一看，想一想，把你看到的和想到的告诉老师和同学们好吗？