二年级上册第2课《樟树与彩叶草》教学课件

粤教科技版小学科学二年级上册第一单元身边的植物第2课樟树与彩叶草妍妍和波波在校园里观察植物，他们发现了什么呢？樟树的茎彩叶草的茎樟树与彩叶草的茎有什么不同？讨论：观察的方法观察的方法•运用多种感官进行观察；•先比较樟树和彩叶草的茎的粗细与颜色；•再从质感和软硬程度等方面进行观察和比较；•用合适的词汇进行描述。温馨提示：•四人小组合作，不能擅自到其他地方观察；•认真完成学生活动手册第7页的记录；•爱护植物，不能采摘植物。要求：在校园里寻找樟树和彩叶草，比较樟树和彩叶草的茎，观察它们有什么不同。分组活动：观察樟树和彩叶草的茎交流分享：描述樟树和彩叶草的茎的特征。讨论：下面是什么植物的茎分组活动：观察更多植物的茎观察校园里植物茎的过程中要注意什么呢？1.小组一起行动，不能擅自离开到其他小组；2.带上铅笔、橡皮擦和活动记录本到校园观察；3.爱护动植物，不能乱采乱摘植物；4.选择两种植物的茎记录下来。交流与汇报我们的发现：不同植物的茎的颜色、大小、粗细、质感、柔软程度等都不相同。亲子活动要求：把制作好的植物茎手环拍照上传到班级QQ群上。课件设计：李瑞雯