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人教版二年级下册语文1-4单元复习资料第一单元一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?《找春天》一课改写(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?。!(2)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?。!(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?。!(4)解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?。!2、《草》是()朝的大诗人()写的,他写这首诗时才()岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(),诗中赞美小草顽强生命力的句子是()。3、《宿新市徐公店》描写了()种景物,分别是()。诗的前两行是()描写,后两行是()描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是()。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是()5、在《小鹿的玫瑰花》中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为()二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里,。(2)黄莺鸣翠柳,。(3),夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿,。(5)艳阳照大地,。(6)一帆风顺年年好,。3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少,有、、,还有、、、……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如北京是,洛阳是,香港是,澳门是,郑州是。三、听写:tuōdiàojiědòngjiěfàngdǎtànyáotóuyáodòngduǒyǔliǎojiěxiǎoxīmiánhuātiányéyěcǎowèibìwèiláizhuīqiúzhuīgǎnshūdiàndiànmiàngānkūkūhuángfāshāoshāohuǒguāngróngróngxìngyóucàisùshèzhùsùxúzhōushāngāngshìjièhōngdòngsǔnyázhúsǔnhūhuànhūhǎnhǎnjiàoxiōngdìgēgegǔtōuchōukòngguǎiwānjiāohuājiāoshuǐzhōngyúānjìngtǎngyǐgǎnxièxièxiějiànjiànwēixiàojiànbiànhuāgūduǒ四、比较组词:除()乎()容()脱()东()徐()呼()荣()说()冻()未()冈()拐()烧()追()末()网()别()浇()迫()绵()探()摇()躲()世()棉()深()遥()射()也()站()苦()抽()净()喊()店()枯()油()静()减()芽()菜()换()第()歌()讶()彩()唤()弟()哥()五、多音字:()()()()解奔冲藏()()()()()()()()几处宿()尽()()()()()()()()落()撒钻看()()()()()()()()骨散地数()()()()()()()()弹乐曲兴()()()()()()着()得()()()六、填空:1、填入合适的动词:()棉袄()家门()嫩芽()乐曲()山谷()枝条()叶子()香味2、填入合适的修饰词:()的世界()的小溪()的琴声()的叶丛()的嗓音()的小姑娘()的世界()的辫子()地游泳()的竹子()的绿叶()地说()地躺着()地歌唱()()()()的春光()的天空()的阳光()()()()()()()的田野()的小溪()的枝条()()()七、近义词:躲-()触-()奔-()寻-()尽-()高兴-()健壮-()四周-()仍然-()明亮-()呼唤-()仔细-()美丽-()骄傲-()常常-()渐渐-()滋润-()照射-()浓密-()惋惜-()温暖-()八、反义词:脱-()吐-()枯-()生-()疏-()深-()落-()无-()哭-()快-()勤-()漆黑-()健壮-()常常-()浓密-()美丽-()仔细-()害羞-()温暖-()九、量词:一()孩子一()野花一()漆黑一()衣服一()竹子一()玫瑰一()黄莺一()微风十、四字词语:藏藏掩掩喳喳冬冬十一、造句(例句):1、渐渐地:2、静静地:3、惋惜地:4、……像……,像……又像……(结合语文园地一复习)(1)燕子的尾巴像。(2)银杏树的叶子像。(3)蘑菇像。(4)蜻蜓像。(5)荷叶像。(6)小猫的眼睛像。十二、拓展:1、描写春天的词语:春回、复苏、春风、更新、明媚、鸟语、如油、春暖2、描写春天的古诗及诗句:《春晓》:春眠不觉晓,。《春日》:等闲识得东风面,。《绝句》:迟日江山丽,。《春思》:春风多可太忙生,。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来()()()()()……十三、同音字dònɡtànyěduǒjiě解()()头()草花()()放行()()气()许()开()妹diànkūrónɡyáhū用()()笑()易门()几()书()()黄()幸笋()()吸ɡējìnɡxièjiàn大()安()()数()变唱()干()感()再()ɡānɡzhōnɡdìjièwèi山()()于()一()绍()来()才()间兄()()书()生()琴()表土()世()()道()了xīshì东()()场()阳教()()水()界叹()不()呼()表()第二单元一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:()(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进()流过()流到()穿过()――山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:()3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,。毛泽东主席的题词是:“。”(2)人的生命是有限的,―――雷锋2、上下结构相同的字:3、左右结构相同的字:品字结构相同的字:3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1),人要人帮。(2)赠人玫瑰,。(3)帮助别人的人,。(4),实意能叫枯木发芽。(5)助人为。(6)助人要及时,。三、听写:léiyǔniánmàisǎshuǐnínìngquánshuǐyīnggāijiéguǒgǔpiàogāncuìmírénzújìshūshufēnglìránhòupūtōngtuōyùnfǔmōshènglìqīngcuìhuógāidùjuānshùnlìménlíngruòxiǎozhōumòfēnfāngxiàtiānyǔdīgǎnmàozhuānwǎtūránxūyào四、比较组词:瓦()结()股()杜()塔()互()洁()没(没有)肚()搭()冒()雷()须()迈()谜()帽()雪()需()万()迷()锋()滴()洒()宁()扑()峰()摘()酒()泞()朴()托()令()分()方()该()拖()铃()芬()芳()刻()五、多音字()()()()缝弹结间()()()()()()()()更好背中()()()()()()()踏曾蒙()()()()()()()()空应露重()()()()()()()()了答待要()()()()六、填空:1、填入合适的动词:()瓦罐()孩子()细雨()荆棘()大雨()雨衣()词语()抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕()的世界()的杜鹃花()的身影()的大镜子()的山谷()的歌声()的泉水()的小溪()的孩子()的细雨()的小路()的大娘()的露珠()的春风()的孩子()的家()的花猫()地喝水()地歌唱()地垂着头()()弯弯的()温暖的()()()()()晶莹的()蒙蒙的()()()七、近义词:灿烂-()天然-()欢快-()四处-()年迈-()舒适-()照顾-()保护-()温暖-()告别-()勇敢-()赶紧-()清新-()足迹-()忽然-()亲切-()问候-()寻找-()难过-()八、反义词:动-()好-()甜-()美-()长-()粗-()新-()笑-()早-()软-()内-()黑-()始-()生-()送-()弯-()饱-()送-()欢乐-()年迈-()保护-()弱小-()糊涂-()亲热-()舒适-()勇敢-()九、量词:一()清泉一(座)水塔一(面)镜子一(件)衣服一(句)话一(名)战士一(个)周末一(片)空地一(朵)蔷薇几(滴)雨点一(片)花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟)牛奶一(碟)点心一(个)篮子一(位)叔叔一(个)电话一(个)女孩一(丛)蔷薇十、四字词语(熟练背写):雷声倾盆阳光舞动扑鼻相间冬冬八方清清滴滴泉水琴声枝叶空气十一、同音字quánmàofēnɡmíjì()水感()雷()()路事()()部()子山()()语春()nìnɡfānɡxiàtuōlì泥()()香()天()掉美()()可()法()来()起胜()()别用()fēn()芳站()()飞第三单元一、复习课文:1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?3、为什么说葡萄沟真是个好地方?二、背诵:1、北京的公园可多啦,有()、()、()、()、()、()……北京有世界闻名的古代建筑()、(),还有著名的现代建筑()、()、()、()……2、优美句子(背写):(1)到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()、()、()、()、(),(),美丽极了。(2)要是下起(),日月潭好像(),周围的景物(),好像()。(3)周总理一手(),一手(),向人们(),为人们()。3、复习54页“我的发现”:照相-()洒水-()集邮-()图书-()电视-()飞机-()游泳-()足球-()4、我国是个多民族的国家,有()、()、()、()、()、()等()个民族。我国有()、()、()、()四个直辖市,()、()两个特别行政区,()、()、()、()、()、()、()、()、()等()个省、自治区。三、听写:hǎidǎoshēnzhǎnjiànlìshājīnhuánràowéiràoshènglìyǐnyuējiéshěngmàoshèngwúguóchūnjìjìjiéliúyìxìngshùmàomìtiánmìshānpōdāqiáocǎizhāizhāichāotúdīngshāngōunénggòuzúgòulóngzhōubàoēnshòulǐchángshòusōngbǎihuópōtèbiéjìngàixiānyànjiǎobùwēndùfènghuángyuēshùgōuhuàzhèngfǔdāndúzhēngduógùgōngdǎbànxióngwěiyīngxióngshǎnshuòhuīhuáng四、比较组词:岛(海岛)建(海岛)沙(海岛)绕(海岛)雀(海岛)鸟(海岛)健(海岛)纱(海岛)浇(海岛)省(海岛)性(海岛)稳(海岛)杏(海岛)蜜(海岛)优(海岛)胜(海岛)隐(海岛)呆(海岛)密(海岛)犹(海岛)药(海岛)盛(海岛)吾(海岛)季(海岛)留(海岛)约(海岛)盏(海岛)悟(海岛)秀(海岛)溜(海岛)波(海岛)搭(海岛)滴(海岛)订(海岛)勾(海岛)坡(海岛)塔(海岛)摘(海岛)钉(海岛)沟(海岛)尤(海岛)思(海岛)却(海岛)席(海岛)坏(海岛)龙(海岛)恩(海岛)脚(海岛)度(海岛)环(海岛)寿(海岛)泊(海岛)泼(海岛)待(海岛)鲜(海岛)涛(海岛)柏(海岛)拨(海岛)特(海岛)样(海岛)风(海岛)凰(海岛)展(海岛)凤(海岛)皇(海岛)屋(海岛)五、多音字:()()()()盛倒省薄()()()()()()()()()钉分干好()()()()()()()()空乐为降()()()()()()()难华角()()()六、填空:1、填入合适的动词:()水果()凉棚()葡萄()江面()轮廓()鼓2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕()的祖国()的小岛()的北京()的角楼()的太阳()的月亮()的葡萄()的空气()的总理()的地毯()的鼓点()的故宫()的城墙()的凉棚()的橱窗()的建筑()的建筑()的建筑()的霓虹灯()的雾()地展现()的老乡()()繁华的()明亮的()()
本文标题:人教版二年级语文下册第一至四单元测试
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