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探究滑动摩擦力的大小针对性训练班别_________姓名__________评分___________1、关于滑动摩擦力的大小,下列说法中正确的是()A.只与压力大小有关B.只与接触面的粗糙程度有关C.与物体的重力大小和接触面的粗糙程度有D.与压力大小和接触面的粗糙程度有关2、下列情况中,属于增大摩擦的是()A.向结冰路面撒渣土B.给自行车车轴上加润滑油C.在笨重的箱子下装上轮子D.自行车轴间用滚珠3、在生产过程过中,工人们为了搬运大型的机器,常常在它的下面垫上一些长金属圆棍,这样做是为了()A.使机器少移动距离,达到省力的目的B.使机器运动得快些,以便提高机械效率C.把滑动摩擦变为滚动摩擦,达到省力的目的4、假如没有摩擦,下列现象中不可能发生的是()A.我们不能够顺利地写字B.微风可以沿铁轨将火车吹走C.举重冠军举不起最轻的杠铃D.人们比以往跑得更快5、下列做法中,为了增大摩擦的是()A.鞋底有凹凸不平的花绞B.旱冰鞋装有小轮C.向电扇转轴处加润滑油D.气垫船向下喷气6、有关摩擦的叙述,正确的是()A.制动自行车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体并没有受到摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比7、骑自行车时,只要捏紧刹把,使刹皮紧压在钢圈上,车子就会停下来,这是采用了_________的方法来增大摩擦的.8、汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是为了________,机器转轴上一般都装有滚动轴承,这是用________代替________达到________目的,为了防止传动皮带打滑,需要将皮带张紧,这是用________的方法来达到________的目的.9、在球场上进行拔河比赛时,运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。这是因为:比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度,从而会摩擦;而地面上的沙子会发生,从而将减小摩擦。10、自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想。(1)________________________(2)_______________________。11、下图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图.(1)为保证实验成功,每次都应该使弹簧测力计拉着木块沿______方向作________运动,并在此过程中读出弹簧测力计的示数,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力__________.(2)比较图甲和图乙,说明在__一定时,___越大,滑动摩擦力越大。(3)比较图甲和图丙,说明__。(4)比较图乙和图丙为什么不能得出结论__(5)在本实验中我们用到的实验研究方法是___。(6)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是_______________________________________________。(7)如果要探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关,用上述器材,你设计的实验步骤是:_________________________________________________________________________________________________________________________________________(8)为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案:在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面匀速直线滑动,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小.乙方案:将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,水平拉木板,当木块静止时,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小.①他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉着木块沿长木板滑动,这样做的目的是___。②实验中他们发现很难读数,原因是:_。为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图14乙所示.利用该装置的优点是:__。③所以从实验误差方面考虑,应选择____方案.因为在甲方案中,要保持木块的匀速运动中读数,不容易读得准确,乙方案中,弹簧秤是静止的,读数容易读得准确.④从实验考虑,应选择______方案.因为在甲方案中,小木块的运动要求是匀速的,实际上很难控制,乙方案中,大木板滑动时可以是变速的,实验操作比较容易。(9)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:①因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持__一定。②先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计匀速拉动它们的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为N。③然后,(填两物块的放置情况),重复上述过程,测得的摩擦力为2.4N。通过上述实验现象可知:的表面更粗糙。
本文标题:探究滑动摩擦力的大小练习题
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