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普通高中课程标准实验教科书必修2人造卫星的超重和失重地球同步卫星富顺一中章强1、发射和回收阶段发射加速上升超重回收减速下降超重2、沿圆轨道正常运行只受重力(万有引力)a向=g完全失重应用重力原理制成的仪器在卫星中都不能正常使用(如:水银气压计、天平、弹簧测力计测重力等)人造卫星的超重和失重同步卫星地球同步卫星,是指在赤道平面内,相对于地面静止且与地球自转具有相同周期绕地球运行的卫星,同步卫星又叫通讯卫星。思考:地球同步卫星的运行轨道平面有何特点?F向=F引F向F引F引地球同步卫星①周期一定:运行周期等于地球自转的周期,即:T=24h②角速度一定:运行的角速度等于地球自转的角速度③轨道一定:轨道平面一定在赤道平面内,同步卫星在赤道正上方一定高度处,轨道离地高度h=36000km④线速度一定:线速度大小v=3.08km/s⑤向心加速度大小一定:约为0.23m/s2同步卫星的特点223242GM2()(R)(R)R3.6104hmmhhTGMThkm卫地卫地地地地设卫星离地面高度为由解得同步卫星轨道rRh222Mm4GmrrTRh232GMTr4得:得:232GMThR473.5810m同步卫星离地面的高度是定值同步卫星离地高度223242GM2()(R)(R)R3.6104hmmhhTGMThkm卫地卫地地地地设卫星离地面高度为由解得5.6R地h地球同步卫星能否位于厦门正上方某一确定高度h?三颗同步卫星反射信号可以覆盖整个赤道大约30左右才能放置一颗卫星,地球的同步通讯卫星只能有120颗。可见空间位置也是一种资源。赤道轨道极地轨道倾斜轨道同步轨道自转轴卫星的轨道近地卫星的周期min5.841007.51089.51067.6)1037.6(14.323241136ss地GMrT32我们能否发射一颗周期为80min的卫星?1.我国发射的“亚洲一号”地球同步通信卫星的质量为1.24t,在某一确定的轨道上运行.下列说法中正确的是()A.它定点在北京正上方太空,所以我国可以利用它进行电视转播B.它的轨道平面一定与赤道平面重合C.若要发射一颗质量为2.48t的地球同步通信卫星,则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径大D.要发射一颗质量为2.48t的地球同步卫星,则该卫星的轨道半径将比“亚洲一号”卫星轨道半径小B2.某同学通过直播得知“神舟”六号在圆轨道上运转一圈的时间小于24小时,由此他将其与同步卫星进行比较而得出以下结论,其中正确的是()A.“神舟”六号运行的向心加速度大于同步卫星的向心加速度B.“神舟”六号在圆轨道上的运行速率小于同步卫星的速率C.“神舟”六号在圆轨道上的运行角速度小于同步卫星的角速度D.“神舟”六号运行时离地面的高度小于同步卫星的高度AD3.对于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是()A.人造地球卫星的实际绕行速率一定大于7.9km/sB.从卫星上释放的物体将作平抛运动C.在卫星上可以用天平称物体的质量D.我国第一颗人造地球卫星(周期是6.84×103s)离地面高度比地球同步卫星离地面高度小Dh≈0R=6.4x106mT=24hh=3.6×107mr=4.2×107mv=3km/sT=24hh≈0r=6.4×106mv=7.9km/sT=84分钟同步卫星近地卫星近地卫星、同步卫星、地球赤道上物体三者比较赤道上的物体h=3.6×107mr=4.2×107mv=3km/sT=24hh=3.8×108mr≈3.8×108mv=1km/sT=27天h≈0r=6.4×106mv=7.9km/sT=84分钟同步卫星近地卫星月球近地卫星、同步卫星、月球三者比较普通高中课程标准实验教科书必修2人造地球卫星的变轨问题MainIdea神五发射卫星发射的轨迹人造地球卫星的变轨向高轨道变轨宇宙飞船和空间站在同一轨道上运行,若飞船想与前面的空间站对接,飞船为了追上空间站,可以采取的方法是()A.飞船加速直到追上空间站,完成对接B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接C.飞船加速至一个较高轨道再减速追上空间站完成对接D.无论飞船如何采取何种措施,均不能与空间站对接B飞船和空间站的对接MainIdeav1v2v3v4v2v1v4v3v1v4v2v1v4v3AB已知小圆半径为R,周期为T,大圆半径为r,你能求出卫星从A运动到B的时间吗?232322ABTrRTR试比较下列各处速度和加速度的大小a1=a2a3=a4卫星的变轨
本文标题:同步卫星及变轨
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