滕王阁序》知识点复习

《滕王阁序》复习知识梳理•1、注意下列字的读音。瓯（）越翼轸（）睇眄（）捧袂（）台隍（）舸（)舰遄（）飞潦（）水簪（)笏桑梓（）帝阍（）懿（)范彭蠡（）虢（）州知识梳理•1、注意下列字的读音。•瓯（ōu）越翼轸（zhěn）睇眄（miǎn）•捧袂（mèi）台隍（huáng）舸（gě）舰•遄（chuán）飞潦（lǎo）水•簪（zān）笏hù桑梓（zǐ）•帝阍（hūn）懿（yì）范•彭蠡（lǐ）虢（guó）州2、注意下列括号内的词语的意义。地接衡庐极娱游于暇日所赖君子见机今兹捧袂等终军之弱冠处涸辙以犹欢三秋（接壤）（尽情）（依赖）举起双袖作揖，表示谒见阎公古人二十岁行冠礼，表示成年（比喻困厄的处境）古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋，三秋即季秋，九月）（一）通假字1.云销雨霁销通“消”，消失古：迎接今：奉承、拍马屁古：句中语气词今：常作“维护”、“维持”之义古：高高的路上今：走上路程千里逢迎时维九月俨骖騑于上路古今异义穷且益坚古：困厄，处境艰难今：没有钱，穷困。所赖君子见机古：看到细微的预兆今：看机会，看形式。谁悲失路之人古义：同情今义：悲伤。彩彻区明古：日光今：彩色二．古今异义•腾蛟起凤，孟学士之词宗古：学士，掌管文学撰述的官。今：常用来指学位。学士阮籍猖狂古：狂放，不拘礼法今：肆无忌惮词类活用襟三江而带五湖徐孺下陈蕃之榻雄州雾列，俊采星驰望长安于日下，目吴会于云间萍水相逢川泽纡其骇瞩（名词的意动用法。以……为襟，以……为带）（下，使……放下。使动用法）（名词作状语。像雾一样，像星一样）（目，看，望。名词作动词。）（名词作状语。像浮萍一样，在水上）（使……吃惊）形容词和副词的活用烟光凝而暮山紫响穷彭蠡之滨四美具，二难并屈贾谊于长沙宾主尽东南之美（形容词作动词，呈现出紫色。）（形容词活用为动词，传彻。）（形容词用作名词。美好的事物，难得的人）（形容词的使动用法，使……受委屈）（美，才俊。形容词活用作名词。）动词的活用•台隍枕夷夏之交•腾蛟起凤窜梁鸿于海曲（动词作名词，接壤的地方。）（腾，使……腾空。起，使……起舞。使动用法）（动词的使动用法，使……窜、逃）•童子何知•奏流水以何惭（“何知”即“知何”，）•俨骖騑于上路，访风景于崇阿。•极娱游于暇日。•舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里介词结构后置句宾语前置都督阎公之雅望宇文新州之懿范定语后置句四．一词多义尽：①宾主尽东南之美②潦水尽而寒潭清③聊乘化以归尽①副词，全、都。②形容词，干涸，消尽③名词，完，尽头胜：①胜友如云②躬逢胜饯③胜地不常④驴不胜怒，蹄之《黔之驴》⑤此时无声胜有声《琵琶行》⑥刑人如恐不胜《鸿门宴》四．一词多义1形：才华出众的。2形;盛大的。3形：美的、美丽的。4动：能承受、能胜任5动词：超过。6副：尽、完。且：①穷且益坚，不坠青云之志②北愚公者，年且九十③存者且偷生，死者长已矣④臣死且不避，卮酒安足辞哉⑤不者，若属皆且为所虏1连词，可是2副词，将近3副词，姑且4连词，尚且5副词，将要一词多义故：①豫章故郡，洪者新府②故天将降大任于是人也③桓侯故使人问之④既克，公问其故形容词，旧连词，所以副词，特意名词，原因属：①时维九月，序属三秋②有良田美池桑竹之属③在骨髓，司命之所属动词，是，属于名词，类动词，在，掌管引：①控蛮荆而引瓯越②恭疏短引③司马懿引二十万军④初一交战，操军不利，引次江北动词，连接名词，序动词，带领动词，后退，退却•三。成语1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。2、【人杰地灵】人杰：杰出的人。灵：特别好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。3、【胜友如云】胜：指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。•4、【高朋满座】高：高贵，高尚。座：座位。满座尽是高贵的宾朋。•5、【腾蛟起凤】腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。•6、【钟鸣鼎食】钟：古代乐器。鼎：古代炊具。鼎食：吃饭时，排列好几个鼎盛食物。吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。•7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。•8、【响遏行云】遏：阻止。声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。最早见于《列子•汤问》。•9、【天高地迥】迥：遥远。形容天地之间广阔无边。•10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。•11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。•12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记•冯唐列传》。•13、【老当益壮】当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书•马援传》。•14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。•15、【涸辙之鲋】涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。•16、【失之东隅，收之桑榆】东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方；日落时，余光落在桑树和榆树之间；指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。出处是《后汉书•冯异传》。•17、【一介书生】一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。•18、【投笔从戎】投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书•班超传》。•19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子•汤问》。•20、【盛筵难再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。•21、【陆海潘江】陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。•四、借代用法•（l）棨戟遥临：棨戟代阎公。•（2）襜帷暂驻：襜帷代车驾，实代宇文氏。•（3）仙人之旧馆：代滕王阁。•（4）帝阍：代朝廷。•（5）奉宣室：代入朝做官。•（6）抚凌云而自惜：凌云代司马相如的赋。因汉武帝曾夸其赋“飘飘有凌云之气”。《滕王阁序》素材挖掘与写作应用•《滕王阁序》是骈文名篇，王勃在文中不仅铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，还抒发了“无路请缨”之感慨，可贵的是文章并非一味地抒发怀才不遇之情，其间还表现出远大的政治抱负和奋发向上的进取精神。•素材一•“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他六岁就会写文章，9岁读颜氏《汉书》，写《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。乾封初年，为沛王李贤征为王府侍读，两年后因对《檄英王鸡》文，被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年补虢州参军，因擅杀官司奴当诛，遇赦除名。其父也受累贬为交趾令。可以说王勃短暂的一生，挫折不断，他渴盼施展才华，渴盼别人的理解和同情。但世态炎凉，遭遇挫折的人却往往感到别人在远离自己，于是王勃那种孤独无依、愤懑悲凉的心情，在《滕王阁序》中流露了出来。写作应用1、自古圣贤皆寂寞2、千里马与伯乐3、不拘一格降人才4、人才与社会等素材二：历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服困难执著地去追求，就算在郁郁不得志的逆境当中也自励志节，不甘沉沦。王勃就是这样，怀才不遇，屡遭挫折，不自暴自弃，难能可贵。写作应用：1、逆境成才2、身处逆境不坠青云之志3、自励志节，不甘沉沦者赞素材三：•在滕王阁宴会上，王勃没有过分渲染个人的痛楚，而是借冯唐、李广等到名人来安慰自己，也安慰天下失意之人，并且用“老当益壮，宁移白首之心”来勉励同仁。写作应用：1、老当益壮，宁移白首之心2、心态3、人心最坚强4、失意不失志等素材四：•王勃写的《滕王阁诗》通过对滕王阁昔日盛景和今朝衰落的对比描写，抒发了自己对韶华易逝的感慨之情，表达了作者渴望建功立业、流芳后世的心愿。写作应用：1、入世与出世2、建功立业，流芳后世3、追求4、人生的境界5、人不能失却抱负6、向上是人生的动力等作文片断谈挫折那个深秋的日子，王勃凝望着水天相接的江面，感叹人生如浮柯，飘摇如浮云，这一刻，他甚至感觉心凉如冰雪。他的书生之迂，终惹大祸，一场意料之外的变故使龙颜大怒，王勃险丧性命。但是，他没有就此屈服，在“豫章故郡，洪都新府”，他潇洒泼墨，写就千古奇文《滕王阁序》。没有世事的骤变，没有意料之外的人生挫折，又怎能有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古奇句？又怎能有“时运不济，命运多舛”的人生感慨？