2018届浙江选考草图案例汇总及答案整理

第1页,共15页2018年通用技术设计图汇总复习17.如图甲所示是某校玻璃护栏主视图，图乙为扁柱左视图，图丙为扁柱局部放大图。玻璃四角分别一个安装孔，安装孔直径为5mm,与玻璃边缘的距离为50mm,与扁柱安装孔水平对齐，请设计合适连接扁柱和玻璃的连接件。设计要求如下：(1)连接可靠，具有一定的强度；(2)采用宽30mm厚5mm长度不限的扁钢制作；(3)其它辅助材料自选。根据描述和设计要求完成以下任务：(1)画出连接件设计草图，必要时可以文字说明；(2)在设计草图上标出连接件的主要尺寸；(3)你认为适合用于连接玻璃与连接件之间的垫圈是▲,适合用于连接扁柱与连接件的螺母是▲。①金属平垫圈②弹簧垫圈③橡胶垫圈④螺母盖⑤六角螺母⑥元宝螺母(4)下列工艺操作中不能防止连接件生锈的是▲(在①淬火；②电镀；③喷涂油漆）。15.(3)③④；2分(4)①：1分18.小明发现他的自行车支撑杆长度不能调节（如图所示），在不平整的地面上停放时，自行车容易翻倒，他想把支撑杆改成可伸缩结构以适应不同的地面。经过测量，支撑杆长度为290mm，两个铆钉孔直径均为φ5mm，中心距为40mm，与安装板连接的铆钉孔中心到上端的距离为10mm。现请你帮助小明设计一款可伸缩的支撑杆，设计要求如下：第2页,共15页（1）支撑杆的长度在270mm~250mm范围内连续可调，调节方便、可靠（2）支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保质不变；（3）主要材料采用钢材，辅助材料自选；（4）支撑杆的形状不限请根据描述与设计要求完成以下任务：（1）小明发现问题的途径是____（在A.观察日常生活；B.技术研究与技术试验；C.收集和分析信息中选择合适的选项，将序号填入“____”处）；（2）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下因素中，____、_______不属于设计的限制因素（在A.铆钉孔的大小；B.限位弹簧与限位片之间的连接方式；C.人的体重；D.支撑杆的材料中选择合适的选项，将序号填入“____”处）；（3）画出支撑杆的设计蓝图，必要时可用文字说明；（4）在设计草图上标支撑杆的主要尺寸。与安装板相连的铆钉孔与限位片相连的铆钉孔第3页,共15页19.如第37图（a）所示的小桌子可以放在沙发或床上使用，桌长700mm、桌宽500mm、桌腿长度为400mm，一侧的两桌腿间距离450mm。为了更加便于不同身材的人使用，要将其改进成高度可调节的小桌子。现已对原来的桌腿进行了如下改造：①去掉了两侧两桌腿间的横档，并将桌腿与横档的连接处改成了直径10mm的圆通孔；②将桌腿原来30mm×40mm的长方形横截面改成了凸字形横截面，具体尺寸如图（b）。请再利用横截面为30mm×40mm、长度不限的实木条设计加长桌腿。设计要求如下：（1）不能再加工改造原来已改造好的桌腿；（2）安装上加长桌腿后，总桌腿长度可增长0～200mm，并且方便连续调节；（3）一侧的两桌腿间需要一定的连接以提高强度；（4）最终调节好的桌腿要牢固可靠；（5）辅助材料只能用标准件。请根据描述和设计要求完成以下任务：（1）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素。以下不属于设计的限制因素是▲（在A.桌子的长与宽；B.一侧两桌腿间的距离；C.原桌腿的长度；D.原桌腿改造后的结构中选择合适的一项，将序号填入“▲”处）；（2）画出加长桌腿部位的设计草图，必要时可用文字说明（只需画一侧的加长桌腿部位即可）；（3）在设计草图上标注连接件的主要尺寸。（4）为了检验设计的加长桌腿是否达到设计要求，以下试验不合理的有▲(在下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“▲”处)。A．调节桌腿，看能否连续调节，调节是否方便；B．调节各桌腿至最短状态，坐上一个人，看桌腿连接是否牢固；C．调节各桌腿至最长状态，晃动桌子，看桌腿连接是否牢固；D．将桌腿调节成长短不一，放上笔记本电脑，看桌子是否还能保持稳定；（1）A······1分（2）······5分第37题图a第37题图b第4页,共15页（凹槽设计1分；腰孔设计1分；两腿间加固（横档）设计1分；采用方便调节的连接标准件（元宝螺母螺栓）1分，改变原桌腿结构的倒扣1分）（3）尺寸标注······2分（腰孔长200mm和宽度10mm：1分，其他尺寸：1分）（4）BD······2分（漏选1分，错选0分）20.如图所示为一款儿童自行车及其辅助轮，经过测量，辅助轮的直径为12cm，辅助轮内孔的直径为8mm，自行车后轮的直径为36cm，请设计辅助轮和自行车之间的连接件。已知制作连接件的材料为厚度4mm，宽度8cm，长度足够的条钢，其他配件自选，设计要求如下：图a后轮轴一侧图b儿童自行车图c辅助轮A.连接件能将辅助轮连到自行车上；B.辅助轮在一定范围内高低可调；C.因连接件易受力变形，要求连接件有一定强度。请根据上述设计要求，完成以下任务：（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；（2）在草图上标注连接件的主要尺寸；（3）连接件的加工不需要用到的工艺操作有（在①划线；②钻孔；③刨削；④锯割；⑤套丝；⑥冲眼；⑦锉削中选择合适的选项，将序号填写在“”处）（4）在以下标准件中，最适合用来连接连接件和辅助轮的是（选择合适的选项，将序号填写在“”处）①②③④）参考答案：有与自行车、辅助轮连接的安装孔1分；结构合理，能实现辅助轮功能1分；能实现高度可调1分；有三角形支撑或其它加固方案1分；腰型槽长度在50-150之间均算合理（该长度与连接件形状有关，太长则辅助轮起不到支撑作用）；与自行车连接的安装孔和与辅助轮连接的安装孔的高度差小于12cm；安装孔直径在0.8cm左右。（3）③⑤（4）①③1009第5页,共15页1．教室门口墙上挂有一块铝合金班级展示牌(如图a所示)，利用展示牌后面的挂钩固定在水泥钉上，由于位置较低，容易受到外力而摆动、倾斜或掉落。现提供长为400mm，横截面为100×3mm的铁板(如图b)，M4塑料膨胀螺丝若干(如图c)，设计一个连接件，要求如下：图a图b图cA．展示牌取放方便；B．连接件易于通过塑料膨胀螺丝固定在墙体上；C．展示牌受到外力时能保持竖直状态，不倾斜、不掉落。请根据设计要求，完成以下任务：(1)画出连接件设计方案草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注主要尺寸；(3)塑料膨胀螺丝固定在墙体上，首先需要的操作是▲(在①用锤子敲击螺丝；②用螺丝刀旋拧螺丝；③在墙体上钻孔中选择一项，将序号填写在“▲”处)；(4)连接件加工完成后，为了防止生锈，需要对连接件进行表面处理，下列选项中不合理的是▲(在①锉削；②喷涂油漆；③镀层中选择一项，将序号填写在“▲”处)。2．如图所示是一款床上用的儿童安全护栏，将床垫压住护栏底座即可使用。要想实现安全护栏能向下翻折的功能，请设计一款用于护栏与底座之间的连接件（虚框处）。相关尺寸数据如下：护栏的长1200mm，高300mm，护栏边框采用外径20mm，内径16mm的钢管为材料，底座采用截面为20mm×5mm的薄钢板。设计要求如下：A．连接件结构简洁；B．上翻状态时，要求护栏可靠固定；C．护栏能通过连接件向下翻转。请根据上述设计要求，完成以下任务：（1）画出连接件的设计草图（只需要画出一侧），必要时可用文字补充说明；（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；（3）连接件设计制作之后，与护栏及底座连接，对其进行技术试验，以下试验中，不需要的是________（在①用手握住护栏上端推动护栏，看是否牢固可靠；②在护栏上悬挂重物，并逐渐增加重物重量，观察其形变情况；③将护栏往下翻转，看是否灵活中选择一项，将序号填写在“____”处）。第6页,共15页3.[2016.4浙江学考]如图所示是小明使用的台灯，灯头会自然下降。小明准备将支架两侧的弹簧拆除，在其中一侧安装可伸缩的支撑件。经过测量，灯头从最高调到最低位置时，随着四边形支架向下摆动，弹簧伸长了40mm，支架上安装弹簧的销孔直径为4mm。请你帮助小明设计该支撑件。设计要求如下：A．支撑件可伸缩，两端安装在支架上的销孔处(拆除弹簧后的孔)，与支架构成铰连接；B．安装支撑件后，灯头能从最高位置连续调节到最低位置，调节方便；C．灯头调节到任意位置时，紧固支撑件伸缩部位，灯头不会自然下降；D．支撑件主要材料采用3mm厚的钢板，辅助材料自选。请根据描述和设计要求完成以下任务：(1)画出支撑件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注支撑件结构的主要尺寸；(4)支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有________(指出所有合理的项目，将序号填写在“________”处)。①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒；②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降；③将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；④松开支撑件伸缩部位，将灯头调节到最低位置，在灯头上悬挂重物，观察支架是否变形；第7页,共15页⑤松开支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察灯头能否从最高位置调节到最低位置。4.[2016.3浙江高考]如图(a)所示是一款缩放式晾衣架，展开时用于晾晒衣服，不用时可收缩节省空间。现有如图(b)所示的支撑杆与斜拉杆，支撑杆是外径为30mm的铝合金圆管，斜拉杆是宽度为25mm、厚度为5mm的铝合金材料。请你设计支撑杆与斜拉杆之间的连接件(见图b中圆圈部分)。设计要求如下：A．连接件能可靠地连接支撑杆与斜拉杆，并能实现晾衣架的缩放功能；B．连接件与支撑件能可靠固定，并作为晾衣架的支撑脚；C．连接件结构简单、安装方便。请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸；(3)以批量生产、经济使用为目标，连接件材料应选用________(在①木材；②塑料；③不锈钢中选择一项，将序号填写在“________”处)；(4)连接件安装后需进行技术试验，以验证是否满足设计要求。下列试验中不需要的是________(①在挂衣杆上挂重物，测试挂衣杆是否牢固；②缩放晾衣架，观察连接件与斜拉杆之间转动是否灵活；③通过拉拔，检测连接件与支撑杆的连接是否可靠中选择一项，将序号填写在“________”处)。5.张民同学发现结冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如图所示的警示牌。现在需要用3mm厚，30mm宽，长度足够的条钢制作一个警示牌支架(辅助材料不限)。设计要求如下：A．安装支架后的警示牌能稳定地摆放在地面上，警示牌的总高度不低于500mm；B．安装支架后的警示牌能放入内部空间为500mm×400mm×30mm的盒中。请根据上述设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务：(1)画出支架结构的设计草图(警示牌可以不画)，必要时可用文字说明(2)在设计草图上标注支架结构的主要尺寸；第8页,共15页(3)支架与警示牌的连接可以采用________(在①自攻螺钉连接；②紧定螺钉连接；③膨胀螺栓连接中选择一项，将序号填写在“________”处)；(4)为了防止生锈，适合学生在学校完成的表面处理方法是________(在①表面刷光；②喷涂油漆；③电镀中选择一项，将序号填写在“________”处)。6.[2015.9浙江高考]如图所示是一款两用梯，将人字梯的一侧上翻后形成直形梯，请设计上翻后固定上下梯柱的连接件。已知梯柱材料为60mm×60mm的实木，制作连接件的材料为钢板，其他配件自选。设计要求如下A．连接件能可靠地固定上下梯柱，具有足够的连接强度；B．在梯子上翻和下折时，连接件能快捷、方便地固定和松开；C．结构简单。请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；(2)在设计草图上标注连接件的主要尺寸；(3)说明你设计的连接件是如何固定在直形梯上，在梯子上翻和下折时，如何实现快捷、方便地固定和松开；第9页,共15页(4)在直形梯踏板上依次放置重物，观察梯子的变形情况，以验证设计是否满足要求。该试验的主要目的是检验________(在①踏板与梯柱间连