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2015义务教育课程标准实验教科书一年级数学6和7书P39数一数,做清洁的小朋友有几个?6书P39数一数,教室里一共有几人?7请用小棒摆一摆><><123456756676576567<><>()()153()()20467书P40数一数,填一填。756xiǎnɡyìxiǎnɡ想一想:6>()6>(5)6>(2)6>(4)6>(3)6>(1)6>(0)(6)<7(3)<7(5)<7(4)<7(2)<7(1)<7xiǎnɡyìxiǎnɡ想一想:()<7(0)<7从左向右一共有()只小动物。从左向右数,第6只小动物是()。是第()只。从右向左数,第5只小动物是()。是第()只。776画一画,分一分。6516426336246157个分成两堆,有几种分法?7617527257437347616、7的加减法填一填。4276一、复习旧知62516342753476631你们是怎样计算的?要求“一共有几个圆?”可以列两个加法算式。5+1=61+5=6二、探究新知6516-1=56-5=1可以用哪组组成来帮助计算?二、探究新知6156642二、探究新知摆一摆,填一填。算一算一共有几朵花。可以怎样列式?一共有6朵花,去掉右边的2朵,左边有几朵?可以怎样列式?一共有6朵花,去掉左边的4朵,右边还有几朵?可以怎样列式?根据这幅图我们可以列出四个算式,两个加法算式,两个减法算式。你们是怎样计算的?根据我们摆的小棒可以列出哪些算式?7752二、探究新知摆一摆,填一填。75263二、探究新知摆一摆,填一填。我们可以想:6337743做一做。看图你能列出哪些算式?7577655746练习九11.算一算。
本文标题:2012新课标人教版数学一年级上册《6、7的认识和加减法01_》PPT课件2
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