登高、秋兴

学习目标通过朗读诗歌、分析意象，把握《登高》情景交融的特点。通过意象分析法阅读《秋兴八首之一》，理解作者的情怀。登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。一读：读准字音、节奏背景材料这首诗是杜甫55岁在夔州所作。当时，安史之乱已经结束四年，但地方军阀又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”。为了排遣心头的郁闷，他在重阳节登高抒怀。重阳节，是农历九月九日，亦称重九节、登高节、菊花节等。习俗有等。目的：。登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸祈福、团圆九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。二读：读懂诗意首联描写了哪些意象？这些意象分别有什么特点？风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。刺骨的寒风悲哀凄楚︻首联︼这些景物寄寓了作者怎样的心情或情感？冷寂的江面盘旋的飞鸟开阔的天地风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。身心俱冷悲伤的猿鸣︻首联︼意境凄凉寂寞悲凉孤苦无依渺小孤单颔联描写了哪些意象？这些意象有什么特点？无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。︻颔联︼凋零、萧瑟苍茫、雄浑诗人为何要写落木、长江？飘零的身世、短暂的生命在亘古苍茫的天地间越发让人感到沉郁苍凉。万里悲秋常作客，百年多病独登台。作客：漂泊他乡登台：全家人一起祈求长寿︻颈联︼从颈联可以看出杜甫遭遇了哪些悲苦的事情？万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，齿暮也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。十四字之间含八意，而对偶又极精确。宋代罗大经艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。︻尾联︼艰难苦恨的具体内涵是什么？国运：社会动乱、民不聊生自身：八苦——垂垂老矣，却壮志未酬个人与国家命运相结合”悲”字是核心，贯穿全诗。诗人由内心伤悲到登高遣悲，由登高遣悲到触景生悲，由触景生悲到倍增新悲。悲景起笔，悲情落笔。（《登高》）高浑一气，独步古今，当为杜集七言律诗第一。——清·杨伦三读：读出情感请思考总结：你是怎么读懂这首诗的？知人论世法“意象——情感”分析法看一看抓一抓辨一辨看一看找启示题目、注释、诗序、作者……登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。注：这首诗是杜甫55岁在夔州所作。当时社会动乱，民不聊生，诗人只得飘泊西南。抓一抓寻突破：抓语言的暗示找出描写景物（人、事、物）特点的词语找出直接表明情感（或暗示情感）的词语形容词、动词时令、温度、颜色、声音、动静……登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。辨一辨明关系景与情的关系顺意（顺向）逆意（逆向）登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。绝句江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。春末夏初的美景勾起了漂泊的感伤。看一看：题目、作者、诗序、注释抓一抓：景物及其特点辨一辨：景与情的关系秋兴八首（其一）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。你读懂了什么？哪儿有疑惑？•玉露凋伤枫树林，•巫山巫峡气萧森。•江间波浪兼天涌，•塞上风云接地阴。•丛菊两开他日泪，•孤舟一系故园心。•寒衣处处催刀尺，•白帝城高急暮砧。秋兴八首（其一）老大伤悲，萧瑟阴森动荡苍凉，阴沉郁闷思乡不归，无奈凄伤无家可归，惆怅凄凉子夜吴歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。朗读、分析、比较、积累意象（人、事、物）————思想感情语言手法