人教版英语三年级起点五年级上知识点复习及习题

Unit1MyNewTeachers一、词汇old年老的funny滑稽的、可笑的四会：young年轻的smart聪明的、巧妙地tall高的strict严格的short矮的kind和蔼的、亲切的thin瘦的active积极的、活跃的strong强壮的quiet安静的、文静的who’s=whois谁是what’s=whatis是什么lady女士Mr.先生like像、喜欢其他very非常but但是三会somuch很、非常principal校长universitystudent大学生he’s=heis他是she’s=sheis她fun有趣、逗笑二、句型描述人物一般从“整体”和“部分”两个方面进行。1、整体可用的形容词有：young,old,pretty,tall,short,strong,thin,funny,strict,kind,active,smart,quiet…整体描述的对应句型：He/She/Itis…如：Heistallandthin.Sheispretty.Sheisyoungandactive.2、部分包含的名词有：eyes,mouth,nose,hair,ears,arm,leg,neck…部分描述的对应句型是：He/She/Ithas…如：Hehasbigeyes.Shehasasmallmouth.性格特点外貌特征1三、语法1、以字母y结尾的名词变复数如果字母y前面是元音(a,e,i,o,u)，就在y后面直接加s。如：boy—boys如果字母y前面是辅音，则把y变为i,再加es。如：lady—ladiescity—citiesstory--stories2、动词的第三人称单数所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如mymother等。当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。如：have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch—watches3、词语变化：fun(形容词形式)——funnyfunny(名词形式)——funshe(宾格)——herhe(宾格)——himknow(同音词)——no反义词：long—shortnew—old4、belike与dolikeWhat’s…like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思。What’s…like？是问某某长得什么样子,千万别和like的另一个意思“喜欢”混淆了。它的答语一般用：He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。如：What’syourfatherlike？而在dolike的句子中，like才是“喜欢”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike？5、Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的人进行问答：Who's+某人？What'she/shelike?He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。询问人-----Who’syourmathteacher?-----MissZhao.-----Who’sthatwoman?-----Sheismymother.询问人的外貌特征-----What’shelike?-----He’stallandstrong.-----Issheveryold?-----No,sheisveryyoung./No,sheisn’t.26、Is引导的一般疑问句，谈论某人是否具有某方面的特征：Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.询问人的性格特点-----Issheveryquiet?-----No,sheisn’t.She’sveryactive.-----Issheverystrict?-----Yes,sheis.Butsheisverykind.7、Mr——先生Miss——小姐(未婚)Mrs——夫人，女士(已婚)注意：这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。如：MrZhao.ExerciseForUnit1一、写出下列词的反义词young___________quiet___________tall___________strong___________new___________long___________strict___________二、填上适当的单词使句子完整通顺。1、A:___________isthegirl?B:___________mysister.2、A:_______Tom’sfatherlike?B:___________________thinandquiet.3、A:IsyourEnglishteacher_________?B:No,she_________.Sheisshort._________sheispretty.4、Mr.Maisnotyoung.Heis__________.5、MissZhaoisourmathteacher.Sheisvery________.Butsheisverykind.3三、补全对话1、A:___________________________________________?B:I’mfine.Thankyou.A:___________________________________________?B:Sheismysister.A:___________________________________________?B:No,___________________.Sheisveryactive.2、A:___________________________________________?B:MissWhiteismyEnglishteacher.A:___________________________________________?B:Sheisverytallandthin.A:____________________________________________?B:Yes,sheisveryyoung.A:____________________________________________?B:Yes,___________________.Butsheisverykind.四、根据所给的信息完成句子。1、Whatismanlike?(高个，瘦)____________________________________________2、IsyourEnglishteacherveryactive?(文静的)____________________________________________3、Who’sthatoldwoman?(校长)____________________________________________4、IsTomverythin?(强壮)____________________________________________4Unit2Mydaysoftheweek一、词汇Monday(Mon.)星期一Chinese语文Tuesday(Tue.)星期二math数学Wednesday(Wed.)星期三English英语weekThursday(Thu.)星期四subjectart美术Friday(Fri.)星期五music音乐Saturday(Sat.)星期六P.E.体育Sunday(Sun.)星期日science自然科学表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。dohomework做家庭作业dohousework做家务事watchTV看电视readbooks读书playping-pong打乒乓球playcomputergames玩电脑游戏onSaturday在星期六Whatabout…?…怎么样？day天have有;吃too也;太on在…时候二、句型1、用-----Whatdayisittoday?-----It's+星期几，来谈论一个星期的某一天。-----Whatdayisittoday?-----It’sMonday.2、What引导的特殊疑问句，谈论学校课程：-----Whatdoyouhaveon+星期几?-----Wehave+课程.-----WhatdoyouoftendoonSaturday?-----Ioftendohomework.-----WhatdoyouhaveonWednesday?-----WehaveChinesemathandEnglish.3、What引导的特殊疑问句，围绕周末活动展开的交际：WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?I+行为活动+onSaturdays/Sundays.Whataboutyou?那你呢？1三、语法1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。Whatclassesdoyoulike?2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。week星期，周(一周包括七天)-----Howmanydaysarethereinaweek?-----Thereare7.Weekend周末(包括周六和周日)-----Howmanydaysarethereinaweekend?-----Thereare2.在英语国家中，一个星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.3、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语表示在某年或某月(当只有年和月的时候)，用in。如inMay、In1988表示在某段时间，如在上午/下午/晚上也用in。如inthemorning/afternoon/evening。表示在某日、星期几时，用on。如onMonday、onSunday.表示在几点几分，在具体时间时，用at。如at6:30,at9o’clock.4、近义词：often(经常)——usually(常常，通常)如果两个词相比较来说，often比usually表示的频率要更高一些。5、play…with…和…在一起玩，with后面常用人称代词的宾格形式。如：Icanplayping-pongwithhim.我可以和他一起打乒乓球。单数复数一二三一二三主格IyouhesheItweyouthey宾格meyouhimherItusyouthem物主代词my我的your你的his他的her她的Its它的our我们的your你们的their他们的26、TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期日”，所以用单数形式。而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用复数形式,“每逢周日”的意思。7、理解、区分这两个句型，并能熟练地运用于日常的口语表达。WhatdoyouhaveonMondays?(每逢周一你们都有什么课?)WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.WhatdoyoudoonMondays?(每逢周一你都做什么?)Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.ExerciseForUnit2一、完成句子。1、TodayisSunday.Tomorrowis_______________.2、A:Icleanthetableandchairs,washtheplates,cleanthefloor,makethebed…B:Oh,youdomuch_______________.3、A:_______________isit?B:It’seight.4、Mike_________scienceonMonday.5、A:__________