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医疗技术与人才队伍一、人才和技术对医院的作用与影响医院的功能医疗服务防病治病、医疗救助、康复治疗、健康教育等人才培养在校教育、毕业后教育、继续教育等医院的功能医学研究基础研究、临床研究、应用研究、技术创新等学术交流学科交流、院际交流、国际交流等医院核心竞争力.人才.技术.服务.管理人才与技术的关系.技术是由人掌握.人才是关键.重点在管理人才与技术的作用人才决定医院的地位技术决定医院的水平人才与技术最终决定医院诊疗水平医院服务质量医院医疗安全医院的水平和地位特色学科重点人才优势技术二、医疗技术医院功能定位医院定位常见病、多发病的诊断、治疗地区定位指导、帮助下级医院,接受(双向)转诊行业定位医疗和培训的中心医院的科室设置一般专科(≥12张床)符合要求学科相对齐全临床适宜技术常见病,多发病,疾病谱重点突出、特色分明重点专科医院的科室设置市级临床重点专科(≥15张床)专科数目3个/医院临床技术重点专科规定项目高水平的自选项目(可替代,5例/年)科技成果市级科技进步三等奖≥1项/3年发表论文统计源刊发表的论文≥1篇/年技术引进应用型适宜新技术≥1项/年业务拓展医学模式转变生物-心理-社会模式心理咨询、康复专科门诊疾病谱的改变生活方式选疾病、代谢性疾病营养专科门诊医院的技术要求与水平乙类手术比例:≥30%填补地区空白的先进医疗技术:≥2项/3年统计源期刊发表的论文数/医院中级以上技术人员数:≥15%医疗技术管理医疗技术与医院功能、任务相适应:适宜技术、技术准入难度较大的新技术:论证-理论-学术-批准基本技术:让临床医师掌握领先技术、核心技术:不能让一个人掌握三、人才队伍人才配备合理人员比例:床位配备医技人员≥1.03医技人员比例≥75%高级:中级:初级=2:3:5学历要求:45岁以下医师本科学历100%硕士以上医师比例≥10%配备专职:营养、心理、康复医师(可兼)平均年龄:专科后备人才队伍≤45岁学科带头人条件技术职称:副高以上科室人员对其满意度:≥85%学术水平:五者其一市级以上专业学会委员中华系列杂志论文≥1篇/3年市卫生局新技术引进奖≥1项/3年市级课题或成果奖≥1项/3年市重点专科负责人人才培养德才兼备+++-+---德才特长与特短毕业后教育、继续教育住院医师(专科医师)规范化培训培训率100%,合格率≥95%继续医学教育全覆盖中级以上职称继续教育获规定学分达标率100%/3年人才管理培养与引进结合竞争与压力鞭策激励与处罚并重人才管理管理目标化工作量化:满负荷工作制低年资医师通科培养高年资医师专科培养结语用科学发展观建设学科、发展技术、培养人才学科建设--科学建设发展技术--规范技术人才培养--才能培养
本文标题:医疗技术与人才队伍培训课件
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