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作文写作技巧一、高考真题分析:通过以上分析不难看出,在命题指向和规律上,全国卷书面表达有以下几个明显的特点:1.写作形式:仍为半控制性、半开放式写作,以提纲方式呈现材料,词数100左右;2.写作体裁:命题仍然是多年来沿用的书信或电子邮件,交际性、应用性强;3.写作话题:贴近现实和学生生活实际,学生比较熟悉,以第一人称写作为主,话题场景性和真实性突出,体现中外交流和"正能量";试卷类型年份命题形式体裁话题卷I2014[来源:学,科,网]文字+图表应用文+书信[来源:Z。xx。k.Com]暑假期间去英国学习英语,为期六周。广告引起了你的注意。请给该校写一封信,询问有关情况。[来源:2015提纲式应用文+书信校英文报"外国文化"栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿。2016开放式应用文+书信暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MrJenkins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。2017提纲式应用文+电子邮件假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。卷II2014提纲式说明文英语报社向中学生征文,主题是"十年后的我"。2015提纲式应用文+邮件计划和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(theDoubleNinthFestival)。请给外教Lucy写封邮件,邀她一同前往。2016提纲式应用文+书信校摄影俱乐部(photographyclub)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。2017提纲式应用文+电子邮件想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。卷III2016提纲式说明文与留学生朋友Bob约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件。2017提纲式应用文+电子邮件你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入4.写作手法:介绍性说明占主体(说明时间、地点、原因、过程等),辅以交际性应用(解决"现实"生活中的实际问题)。【试题特征】1.短文提示类用汉语给出一段短文提示,要求根据提示写一篇短文,所考查的形式灵活多样,如人物介绍、地点介绍、申请、道歉、邀请等。2.要点提示类这是比较常见的一种方式,此类题目用汉语提纲列举几个要点,提出写作要求。写作时要首先根据要点确定文章的中心思想,然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。3.表格提示类试题采用表格的形式给出要点,写作时首先要将表格中的要点扩展成一个个完整的句子,然后根据文章的中心话题和要求,把这些要点连句成段,连段成篇。【写作步骤】1.细读提示,认真审题其环节包括:审体裁:提纲作文的体裁一般有书信、电子邮件、报道、通知、日记等;定人称:第一人称、第二人称、第三人称;定时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时。2.紧扣主题,组织要点虽然提纲式作文的要点似乎已经定好了,但考生仍要把内容要点逐个完整地列出来。3.选词造句,初步成文在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序遣词造句,然后将零散的句子组成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。2)真题再现Writing(2017·新课标全国卷II)假定你是李华,想邀请邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。请给他写封邮件,内容包括:1.展览时间、地点;2.展览内容。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearHenry,I'mLiHua,oneofyourstudentsinyourculturalclass.Iknowyou'reinterestedinoneofChinesetraditionalartforms—papercutting.SoIinviteyoutoattendanexhibitionofit.It'llbeheldfromJune10toJuly10thisyearandtheopeningtimeisfrom9:00amto7:00pmfromMondaytoSaturdayandtheplaceoftheexhibitionisattheCityGallery,whichislocatedat118,JianGuoRoad,HaiDianDistrict.ShallwegotheretogetherthisFridayafternoon?Iwillmeetyouat2:00pmattheteachingbuildinggateifyoulike.YouknowweChinesehavealotoftraditionalartforms,ofwhichpapercuttingisoneofthemostpopular.Intheexhibition,youwillenjoymanyspecialkindsofpaper-cuttings.Maybeyoucanlearnoneortwoskillsofthecutting.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHuaWriting(2016·新课标全国卷II)假定你是李华,你校摄影俱乐部(photographyclub)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信,请他提供作品。信的内容包括:1.主题:环境保护;2.展览时间;3.投稿邮箱:intlphotoshow@gmschool.com.注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearPeter,OurschoolphotographyclubisgoingtoholdanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.Thethemeoftheshowisenvironmentalprotection.ItwillstartfromJune15thandlastforthreeweeks.Anystudentwhoisinterestediswelcometoparticipate.Iknowyoutakegoodpicturesandyou’vealwayswantedtodosomethingforenvironmentalprotection.Irememberyoushowedmesomephotosonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.Thisissurelyagoodchanceformorepeopletoseethem.Ifyouwanttojoin,youcansendyourphotostointlphotoshow@gm.school.com.Hopetohearfromyousoon.Yours,LiHua3)评分标准●21-25分完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点;运用了多样的句式和丰富的词汇;语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。●16-20分完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点;运用的句式和词汇能满足任务要求;语法和用词基本准确,少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致;使用了简单的语句间连接成分,所写内容连贯。达到了预期的写作目的。●11-15分基本完成了试题规定的任务。覆盖了内容要点;运用的句式和词汇基本满足任务要求;语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。●6-10分未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚主要内容;所用句式和词汇有限;语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。●1-5分未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容;句式单调、词汇贫乏;语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。二、技巧讲解1.消灭字数困扰1):地点状语从句的用法1.WherethereisA,thereisB.翻译:有A的地方,就有B.(A/B∈名词、代词、Ving等)如:有电脑的地方就有便利。Wherethereisacomputer,thereisconvenience.有便利的地方就有舒适的生活。2.【考查点】如从句主语为代词,则不可倒装。如:WherethereIam,thereishappiness.3.该句式还可衍化为:①WherethereisA,thereisachanceforustodosth有A的地方就有机会做……如:有电脑的地方,就有机会让我们享受便利。②WherethereisA,thereisnoB.有A的地方就没有B如:有警察的地方,就没有贼。③Wherethereisaplacewherepeopledosth,thereisB.有人们做…..的地方就有B如:Wherethereisaplacewherepeopleenjoyconvenience,thereiseasylife.有人们不乱扔垃圾的地方,就整洁的生活。④Wherethereisaplacewherepeopledosth,thereisachanceforustodosth有人们能做……的地方,我们就有机会做……如:人们喝酒的地方,就有可能发生事故。2):非限定性定语从句的用法本节讲解的非限定性定语从句为:I.句子,fromwhichwecanseethat+陈述句II.句子,becauseofwhichwecanseethat+陈述句1.【易错点】前提:必须是某句之后,不可单独成句。如:Twoheadsarebetterthanone,fromwhichwecanseethatweshouldputourheadstogether.Hedidnotcomebackthatnight,becauseofwhichhewaspunishedthenextday.3):两个句式结合的写法例题精析【例题1】翻译:有他的地方,就没有忧愁,由此我们可以看到我们应该邀请他一起去出游。__________________________________________________________________________________________________【例题2】翻译:WherethereisaBole,thereisachanceforustoseerealQianlihorse,becauseofwhichwecanseethatfindingarealBoleisyourjobnow._____________________________________________________________【例题3】翻译:有人们抵制作弊的地方,就有好的学习风气,由此我们可以看到是该抵制作弊时候了。__________________________________________________________________________________________________4).what名词性从句用法AistoBwhatCistoD.翻译:A之于B就像C之于D.(A/B∈名词、代词、Ving等,而∉Ved/because结构/句子)如:食物对于人就像水对于鱼。Foodistopeoplewhatwateristofish.梦想对于我们就像目标对于船。Dreamistouswhataimistoboat.①WherethereisA,thereisachanceforustodosth②WherethereisA,thereisnoB.③Wherethereisaplacewherepeopledosth,thereisB.④Wherethereisaplacewherepeopledo
本文标题:高中英语作文写作技巧(4年高考题分析)
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