北师大版四年级数学下册《三角形内角和

三角形按角分，可以分为哪几类？锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！我的三角形小，那我的内角和就小喽……我的三角形最大，所以我的内角和最大！北师大版四年级下册第二单元认识三角形和四边形绿色圃中小学教育网、什么是三角形的内角？123∠1+∠2+∠32、什么是三角形的内角和？∠1，∠2，∠345°45°30°60°90°90°90°+45°+45°=180°90°+60°+30°=180°锐角三角形直角三角形钝角三角形123112233猜想：所有三角形的内角和都是180°吗？•小组活动：请你通过相互讨论交流办法验证三角形的内角和。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。撕一撕拼一拼活动二：有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形的内角和3平角：1800平角：1800平角：1800有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。三角形内角和等于180°。折一折拼一拼活动三：212233钝角三角形11133锐角三角形112233直角三角形2方法四：探讨下列不同三角形的内角和•长方形的内角和是4个直角，90°+90°+90°+90°=360°直角三角形，锐角三角形，钝角三角形的内角和也是180°1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。三角形的内角和三角形形状每个角的度数三个内角和结论：活动记录表一、测量法二、撕拼法三、折叠法结论：三角形的内角和是180°3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。绿色圃中小学教育网如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。⑴想一想，它们的内角和分别是多少？与同伴交流你是怎么想的。⑵量一量，算算它们的内角和。一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是360度吗？？一块三角尺的内角和是180度，用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形的内角和是()度。18060°40°80°猜一猜，可能是什么三角形？180°－60°－40°＝80°锐角三角形第一关看图，求三角形中未知角的度数。80°180°－40°－60°=80°180°－（40°＋60°）=80°180°－125°－25°=30°180°－（125°＋25°）=30°一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是700，他的顶角是多少度？第二关？一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？1800－700×21800－700－700700700400？180°÷3=60°求出三角形各个角的度数。答：这个三角形三个内角的度数都是60°。(180°-96°)÷2=42°答：这个三角形另外两个角的度数都是42°。90°-40°=50°答：这个三角形另外一个锐角的度数是50°。5.它们说的对吗？1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。2.在一个三角形中能不能有两个钝角？为什么？一个三角形中最多只有一个直角或钝角！6.填出下面各角的度数。77°55°115°绿色圃中小学教育网挑战自我：探索四边形内角和。小结拓展知识的升华你能根据自己的知识求出四边形和正六边形的内角和吗？4个三角形：180°×4＝720°两个三角形：180°×2＝360°小明不小心将镜框上的一块三角形玻璃摔成了两半，玻璃裂成了两块。一块只有原来的一个角，另一块有原来的两个角。他想重新买一块玻璃安上，小明非常聪明，只带了其中的一块到玻璃店去，就配到了和原来一模一样的玻璃了。你知道他带的是哪一块吗？拓展训练总结：通过今天的学习，大家有什么收获？三角形内角和180°。