为何要上学

为何要学习SXJ网友说•有一个故事：甲猪与乙猪在一起生活。突然有一天，乙猪开始读起书来了。甲猪不解，问起何故，乙猪说：“我想做人。”甲猪说：“你看我们——圈子变得越来越干净舒适了，饲料也越来越精良了，这样不是挺好的吗？”乙猪说：“猪只晓得快乐，而人还能幸福！”----一位编辑说•读书好，读书好，读书不问迟和早；读书好，读书好，读书不问老和少；人不读书，好像瞎子看不到。网友说•我们就象电脑一样，书就是各种软件。没有读书的就象裸机什么也不能做，书读得少功能就少，书读得越多功能就越强大。明白了吧。•这个问题我也想了好久。为了钱，名，利。我想不是，读书就是为了完善自我。提高自已。不要把读书当成一种负担，那样读书就很没有意义了。网友说•典型的中国学生问题。你为什么要学习？答案就是，要不断完善自己的人格和灵魂。人类出生，并不代表你就是一个“人”，你只是一种有意识和高度智力水平的动物，而教育，知识和学习会让你成为一个人。这就是教育，学习以及知识的目的。但是，因为中国的教育完全偏离了这一宗旨，导致了上千万的中国学生，失去了对于自我，人格，灵魂完善的追求，也完全没有这样的意识，没有想过学习。网友说•教育和知识，是整个人类区别于动物的根本原因，也是人类社会不断进步，不断完善的基础。教育，学习和知识不代表考试，不代表背诵，不代表需要不断地做题目。学习，是一种自我驱动的出自于人类本能的好奇的举动。因为人类是唯一一种对获取越多知识越开心的动物。也是所有动物中最好奇的。而好奇就是学习的最初原型。当我们的祖先还是原始人类的时候，我们就对这个美丽的世界感到好奇，于是，我们慢慢成为了今天的人类。你要明白，知识是人为唯一区别动物的标示。网友说•普通人来讲：不上学你比不过高富帅，被人看的起，不上学没有好老婆，不上学没有好的赚钱途径。就是一个穷屌丝的命，为什么穷人的孩子早当家，为什么穷人的孩子以后还是穷人？为什么高帅富越来越高帅富，他们的孩子也是高帅富！为了社会上更好的生存发展。为了你儿子有个更好的爹，为了你爹娘有个好儿子。为了好好学习，天天向上。为了建设伟大的祖国，为了社会和谐，为了世界和平。上学就是学习知识，创造价值和自身发展。名人说•“书到今生读已迟”，人为了今生读书已经太迟了，今日要赶快读书，以便来生的智慧高一点。----苏东坡•书犹药也，善读之可以医愚。——刘向•我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基•书是人类进步的阶梯。---高尔基名人说•从来没有人为了读书而读书，人们是在读书中发现自己，联想自己，检查自己，提升自己。----罗曼罗兰说•这是一个重要的老问题。一个人为什么要读书？传统中最正确的答案，便是“读书明理”四个字。----国学大师南怀瑾说•我们为什么要抽出时间读书？大概有两种目的：一是要学习，为了了解真相；二是为了让自己好受。为了让自己好受，这好理解。----学者黄艾禾说名人说•王小波曾经说过：“知识是好的，就算今生我无法全部掌握它，但在我死后，知道仍有人追求它，想到这里，我就很开心。”知识永远是人类社会最宝贵的财富。身为人类，就算不能为推动整个世界的发展做出巨大的贡献，也至少应该为保存我们的知识和传递知识作出贡献。•读书，不光是学校学生的事，每一位现代人都要读书。读书的目的可以各各不同，依我看来，无非三种目的：增智（知识技能），益志（修养心志），怡情（获得快感）。----一位教师说自然说•自然需要人类来发现和理解她的真相。•理解和发现我奥妙无穷的自然规律需要通过人类不断的学习。•惟有理解大自然，人与自然才能和睦相处，人类才能真正的幸福。区分人类与动物的标准是学习和探索。•请在短暂的一生中努力离“上帝”更近些（唯有学习），以此回报“上帝”让我们成为人。国家说•增强国家竞争力、维持国家安稳、提高国民素养、培养各种技能人才。•防止阶层固化。•少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——梁启超•作为学生，请至少学习如何提高自己的素养，绝对不拖国民素养的后腿，以此感谢国家九年义务教育。父母说•不读书到社会能做什么？不希望子女再像我们一样在社会靠苦力过日子。•有学历至少可以找份安稳工作，有机会可以坐在办公室里上班，还能找个好对象。•读书可以懂得道理更多，可以交优秀的朋友，进入社会不会那么容易被骗，可以更好的教育下一代。•请在上学期间，至少让自己懂道理让父母放心，以此回报父母的养育之恩。老师说•学习贵在态度，而非知识。•学习就是你的第一份工作，并且只有短短的十几年，这十几年的过程塑造出的性格和素养，将会影响你终身。•上课认真听讲、课后完成作业、考试及格、不迟到早退这4项要求是这份工作的主要内容，但却是以后工作的基本要求。•老师希望传授知识的过程能启发你的智慧和美感，引导你如何学习。•请至少保证完成4四项要求的两项，从而培养“委屈求全”的技能，这项技能在残酷的社会是项很重要的技能。•请为了班集体的集体认同感，至少在课堂上保持学习认真的状态。班集体说教师学生教书认真教书不认真学习认真班集体认同感好班集体认同感一般学习不认真班集体认同感一一般班集体认同感差自己说不上学会怎么样?•没有足够的时间来养好身体。•没有足够的时间学会如何在群体中生活。•没有足够的时间来塑造自己适应社会的能力。•没有足够的时间来建立一个强大的内心。•没有足够的时间来好好享受一下最初人生的美好。•智慧得到不到启迪、人生得不到引导。•人生不容易获得幸福感。•交不到挚友。•性格容易极端。如何学习•4项基本要求做好：不迟到早退、上课认真听讲、课后资助完成作业、考试及格。•选一门自己喜欢的科目学好学懂。•图书馆借一些好书自己研究研究。•教室气氛要好：①课间、中午、活动课班集内禁止持续大声喧哗打闹。②教室内禁止讨论和游戏相关的任何内容。③不想学习，请去操场锻炼身体。④自习课、活动课可以换座位。⑤禁止天天下象棋。⑥玩游戏请一个人利用课间时间悄悄的玩。总结——为何要学习•请在短暂的一生中努力离“上帝”更近些（唯有学习），以此回报“上帝”让我们成为人。•作为学生，请至少学习如何提高自己的素养，绝对不拖国民素养的后腿，以此感谢国家九年义务教育。•请在上学期间，至少让自己懂道理让父母放心，以此回报父母的养育之恩。•请至少保证完成4四项要求的两项，从而培养“委屈求全”的技能，这项技能在残酷的社会是项很重要的技能。•请为了班集体的集体认同感，至少在课堂上保持学习认真的状态。总结——为何要学习•青少年的职责就是学习。•学习并非独指教材知识！！•学习的结果好坏不重要，重在这个学习的过程中获得的态度、技能、观点、评价。•书犹药也，善读之可以医愚。