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经纬度考研英语完型宝典Page1of208完型填空命题分析与解题原则一、完型填空的命题思路分析完型填空题虽然在考研英语中所占的分值不是很大,但却是多年来一个传统的考试题型,这说明它的地位很重要,有很重的潜在分量。那么出题者对于完型填空的命题思路是什么?或者说出题者想通过完型填空这种题型达到考查考生什么能力的目的呢?这可以从完型填空的命题形式中看出来:完型填空的命题形式完型填空的基本命题形式是给考生一篇语句连贯的短文(按照新大纲的规定在240-280字左右),出题者有目的地在每隔一定数量的词语后去除一处词语,形成总共20处词语空缺,然后在相应的空缺处设置包括三个干扰项在内的四个备选答案,需要考生从四个选项中选出一个最佳的答案。从命题形式分析命题思路从完型填空的命题形式来看,需要考生完成的20个填空不是孤立存在的,而是处在一整篇文章的大背景之中的。从这个角度,完型文章实际上是由两部分信息构成:未知信息(即20处填空)已知信息(即20处填空之外的那些可以阅读到的信息)虽然未知信息是考生看不到的,但是这些已知信息却是白纸黑字考生可以通过阅读掌握的。并且未知信息与已知信息之间有着各种各样、千丝万缕的关系,出题人之所以将20个未知信息设置在大量的已知信息之中,就是要求考生先对这些已知信息进行充分的把握和理解,通过已知信息去破解未知信息。因此,大纲将完型填空的命题思路概述为:完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力(教育部考经纬度考研英语完型宝典Page2of208试中心编辑出版的《全国硕士研究生入学考试分析》对完型填空试题的定位)。根据上述分析,我们可以把完型填空的基本命题思路概括为以下几点:先对整体环境进行把握和理解---解决具体问题先对已知信息进行把握和理解---破解未知信息先对完型文章进行阅读理解---解20个具体的填空二、完型解题的基本原则和方法完型填空的命题思路决定了破解完型填空是绝对不可以脱离文章背景信息,依靠感觉或所谓语感进行无根据猜测的。出题人既然将20个未知填空设置在一篇大量已知信息构成的文章之中,而且这些未知填空与已知信息之间有着极其紧密的关系,解出完型填空的基本方法实际上就是:通过已知信息破解未知信息。更进一步,完型的20个填空中每一个空都是整篇文章的一部分,也就是说每一个未知信息点都处于整篇文章包含的庞大的已知信息体系之中,所以对于一个具体的填空(或未知信息点)来说,并不是整篇文章包含的所有已知信息都与其有关系,解出一个具体完型填空的关键是要找出与这个填空相关联的所有已知信息(线索)。因此,完型解题的基本原则和方法可以概括为:相关已知信息(线索)定位分析法首先定位和找出每一个未知信息点在文章中的所有相关联的已知信息点,通过对这些相关联的已知信息点的分析总结,推断出未知填空的答案。根据这个基本的解题方法,考生最艰巨的任务就是要从完型文章所包含的庞大的已知信息体系中通过分析、排查(无关已知信息),找出与每个具体的填空相关联的那些已知信息点,再根据这些相关已知信息最终得到这个填空的正确答案。这个过程很象侦探破案,侦探面对的也是大量的各种各样的线索,必须经过排查无关线索,滤出真正与案件有关的线索才能最终破案。这个对庞大已知信息进行分析排查,从而找到每个填空的相关已知信息点的经纬度考研英语完型宝典Page3of208过程其实就是完型解题的核心过程,也是最难的部分。相关已知信息点的分布规律与一个未知填空相关联的已知信息点一般分布在文章的三个层次:(1)句子内部之中-每个具体的未知填空都处于一个具体的句子之中,因此与这个未知填空相关联的已知信息往往处在这个句子之中,也就是这个未知填空的附近左右;例如:2000年考研英语完型试题的44题asacommoditywhichhemustsellinsgroupsto44oldagriculturalimplements.(A)replace(B)purchase(C)supplement(D)dispose分析:44题受到3个相关已知信息点的限制,这3个相关已知信息点基本上分布在其所在的句子之中。第一,44题所要选的动词首先必须是He这个主语能够作出的动作(即主谓搭配);第二,44题左面的相关已知信息insgroupsto决定了这个动词的动作必须是sell的目的所在;第三,44题右边是另一个相关已知信息点:这个动词的宾语(动宾搭配);也就是说所选的动词必须同时满足这三个信息点,才为正确答案。由此,我们可以淘汰(B)purchase和(C)supplement(动宾搭配不当,不可能去买或者补充破旧的农具),还有(D)dispose(丢弃破旧农具不可能是sell的目的所在),只有(A)replace同时满足三个相关已知信息点,所以是正确答案。(2)上下句之中-由于完型文章的上下文之间往往有着明显的逻辑关系,因此一些与这个未知填空相关联的已知信息也会分布在该未知填空所在的句子的上下句之中。例如:2000年考研英语完型试题的43题Whentheworkiswelldone,a43ofaccident-freeoperationsisestablished[A]regulation[B]climate[C]circumstance[D]requirement分析:与本题相关联的已知信息除了本题所在句子包含的信息外,还一定要看前边那一经纬度考研英语完型宝典Page4of208句,因为前后两句为主从句关系。从从句Whentheworkiswelldone可以看出该句实际上划定了一个前提条件,即当安全工作做好的时候,后边的才能被建立起来;因此,[A]regulation(规章)和[D]requirement(要求)明显不正确,因为此两者的被建立不依赖前边的条件。选项[C]circumstance只有是复数时才能表示环境的意思。所以[B]climate(气候、氛围)是最佳答案。(3)整个文章结构之中-除了看未知填空所在的句子、其所在句子的上下句之外,还有一些相关联已知信息需要从整个文章的结构和文章的核心中心主线所包含的信息中去查找;例如:2002年考研英语完型试题的21题Comparisonsweredrawnbetweenthedevelopmentoftelevisioninthe20thcenturyandthediffusionofprintinginthe15thand16thcenturies.Yetmuchhadhappened21.Aswasdiscussedbefore,itwasnot(22)the19thcenturythatthenewspaperbecamethedominantpre-electronic(23),followinginthewakeofthepamphletandthebookandinthe(24)oftheperiodical.Itwasduringthesametimethatthecommunicationsrevolution(25)up,beginningwithtransport,therailway,andleading(26)throughthetelegraph,thetelephone,radio,andmotionpictures(27)the20th-centuryworldofthemotorcarandtheairplane.Noteveryoneseesthatprocessin(28).Itisimportanttodoso.[A]between[B]before[C]since[D]later分析:解除本题所考查的介词的关键是分析清楚文章的结构,把握文章的中心主线,从中定位找出本题的相关线索:经纬度考研英语完型宝典Page5of208文章结构分析-。本文的结构还是非常明了的总分对照结构,并且文章的头两句就是整个文章总述句:根据文章的上述结构,我们看出19世纪所代表的much发生在15、16世纪和20世纪这两个时间段之间,因此本题的答案是between。单个或多重相关已知信息点一个未知填空有可能只受到单个相关已知信息点的限制也可能同时受到多个相关已知信息点的限制。从历年真题来看,大部分的未知填空还是受到多个相关已知信息点的限制,只受到单个相关已知信息点的限制的题不多见。例如:2000年考研英语完型试题的44和45题:asacommoditywhichhemustsellinsgroupsto44oldagriculturalimplementsandobtainchemicalfertilizersto45thesoil.44.(A)replace(B)purchase(C)supplement(D)dispose45.(A)enhance(B)mix(C)feed(D)raise分析:上面这段话考了两个动词,而且均为及物动词,但与这两个动词相关联的已知信息点的数量却是不同的。45题这个空基本上只受到一个相关已知信息点的限制,只要看45空后边的宾语thesoil就足以解出本题,经纬度考研英语完型宝典Page6of208即主要考虑45空所要选的动词与thesoil之间动宾搭配的匹配性就可以了。44题就同时受到一共3个相关已知信息点的限制了。做完型填空题的大忌--只见树木、不见森林通过总结历年真题可以看出,大部分的填空是受到多个相关已知信息点的限制,而这些多个相关已知信息点往往又在3个层次都有分布,两者是交替出现的。正是这种现象决定了考生在做完型填空题时不能犯孤立主义或只见树木、不见森林的错误,即不能只关注填空左右附近的信息,而是要瞻前顾后、胸怀大局。三、完型填空的主要测试点根据完型填空的命题思路,完型主要考查考生的两大方面的能力:阅读理解能力以及在阅读理解基础上的英语知识(主要包括语法和词汇)运用的能力:阅读理解能力完型填空既然是以一篇短文为背景,首先要求考生对整个文章内容要有精确的理解,而且它所考察的阅读理解能力决不是泛泛地理解能力,而是包括三个层次的能力:对文章整体(文章中心主线和整体结构)的把握和理解对上下文/句子之间关系的把握和理解对句子内部结构和意义的把握和理解完型的阅读之所以考查这三个层次的能力其实是由未知填空的相关已知信息点的分布规律决定的:文章的整体结构之中上下句之中句子内部之中从上述完型填空所要求的三个层次的能力来看,完型要求考生对文章进行精读,即考生要从文章整体到每个句子的内部细节都要完全把握,也就是说对文章要有100%程度的掌握。英语知识运用的能力从完型填空所涉及的范围来看,它是考查考生对英语基础知识,主要是语法和词汇的运用能力,可以归纳为以下三大考点:语法(占20%-30%左右)经纬度考研英语完型宝典Page7of208固定习语(占10%左右)词汇的辨析和使用(占60%-70%左右)四、完型文章的结构特点完型的基本命题思路就是要求考生在先对完型文章的已知信息进行阅读理解的基础上再去解题,即出题者要求考生首先要对文章有一个清晰、准确的整体把握再去解决具体问题。既然出题者要求考生从整体上把握文章,那么出题者所选取的文章就应该是可以从整体上把握的文章。此类可以从整体上把握的文章一般都有着两个很明显的特征:第一、要有明确的中心主线贯穿全文,从而使得读者抓住了这条主线也就把握了文章整体。第二、其文章结构要能将中心主线非常简洁地表达清晰。考研英语的完型文章恰恰就是这种典型的可以从整体上把握的文章,所以从历年的真题来看,考研英语的完型文章有着以下两个明显的特点:完型文章一般都有明确的中心主线整个文章的中心主线包括鲜明的主题(FOCUS),同时文章往往又具有很强的导向性或者作者态度具有倾向性;这个主题以及这种导向性或倾向性其实就构成了完型文章的中心主线,成为从整体上把握完型文章的关键点。中心主线贯穿全文,即整篇文章就是围绕着中心主线展开。完型文章往往采用总分对照结构从文章结构的角度来看,能够将文章的中心主线非常简洁地表达清
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