创新思维与创新力提升

池州市委党校彭冬莉创新思维与创新力提升一、创新思维二、创新力提升今天的话题创新：理论创新制度创新技术创新管理创新教育创新方法创新思维创新……“思维的质量决定我们未来的质量”—爱德华•德•波诺创新的灵魂是思维创新人类的肢体纤弱如芦苇人类的思维征服全世界（一）、创新思维的含义创新思维是突破思维定势，解放思想、实事求是、与时俱进的思维方式。（二）创新思维是时代的要求是个人成功的基础是组织竞争的法宝国家的软实力世界贸易里边最具有活力的工业就是创意产业，现在各国都在大力发展创意产业，包括软件开发、出版、广告、电影、电视、广播、设计、视觉艺术、工艺制造、博物馆、音乐、流行行业以及表演艺术等产业。北京、上海位居我国创意产业发展的第一集团，广州、深圳、杭州、成都、南京、天津位居第二集团，重庆、青岛、长沙、苏州、西安、昆明、大连分列第9到15位。创意经济时代什么最重要呢？是资本？是技术？创新思维？“小菜一碟成大业世界经济“三极化”现象拥有强大创新能力的国家即创新型国家，如瑞典、芬兰、美国、日本、英国、德国、法国、韩国、以色列、新加坡等20多个国家；拥有丰富自然资源的国家，如沙特阿拉伯、委内瑞拉、巴西、尼日利亚、赞比亚、俄罗斯、澳大利亚等国家；拥有大量廉价劳动力的国家，如中国、印度、埃及等国家。1883年美国科学家罗兰写了一本书《为纯科学呼吁》，其中以中国为反面例子。“中国人最早学会了制造火药,并用于实际应用。但没有人继续深究其中的道理……而现在中国人已经成为了野蛮人。”我国曾经在世界上领先过一千多年，无论是经济还是科学技术。15世纪前在世界重大发明300项中国占170项，1661一1796康乾盛世，产值占世界三分之一；到了18世纪科学中心转移到英国；19世纪20世纪转移到美国，美国保留科学中心地位的时间即科学兴旺期最长。历史证明：一切国家后来居上的秘密是以科技自主创新为杠杆作历史的跳跃。得科技者得天下，谁占据科技发展制高点，那个国家就是世界的科学中心。3、创新思维方式质疑思维、发散思维、逆向思维、联想思维、逻辑思维等．．．“创新思维”这个命题的本身就决定了其思维方式的多样性和活跃性。（1）、质疑思维（2）逻辑思维A重于物体B则A应先于B落地。A＋B重于A，理应比A先落地，A＋B下落速度应该慢于A。（3）、形象思维（4）发散思维发散思维就是从一点出发，向各个不同方向辐射、产生大量不同设想的思维方式。它是一种多向开展的思维形式，又称扩散思维、辐射思维。【案例】10减1等于……（5）、逆向思维A、反向思维：站在问题的对立面思考问题。B、雅努斯思维：既看到问题的本身又看到问题的对立面。C、黑格尔思维，不但要看问题本身和对立面，还要把二者结合起来，产生一个新的东西。孙膑如何智胜魏惠王孙膑是战国时著名兵家，至魏国求职，魏惠王心胸狭窄，忌其才华，故意刁难，对孙膑说：“听说你挺有才能，如你能使我从座位上走下来，就任用你为将军。”魏惠王心想：我就是不起来，你又奈我何！你能把梳子推销给和尚吗?甲销出了1把；乙销出了10把；丙销出了1000把，还拿回了一批订货单。（6）、联想思维:对有因果关系、从属关系、相似关系、对立关系等各种有关系的事和物进行联想。1856年法国园艺师约瑟夫莫尼埃在观察植物根系时发明了钢筋混凝土。（7）、类比思维吉利剃须刀和“T”型剃须刀架的诞生：（8）、简单思维（9）灵感思维“让我们带着要解决的问题去做梦吧!”（10）系统思维系统思维马克思主义的唯物辩证法用大看小全面地用长看短发展地由正看负辩证地全球化1.0，1492-1800，国家。全球化2.0，1820-2000跨国公司全球化3.0，2000—个人。（11）博弈思维关注他人的价值，而不是自说自话；不仅看现在怎么样，当下怎么样，关键是对未来进行展望谋划，逆向思考；最重要的是要学会自觉换位思考。（12）、张扬思维谁聪明谁才能赚，谁独特谁才能赢。（13）、迂回思维昔具盖世之德，今有罕见之才。”“昔具德”、“今有才”4、创新思维的特征（1）敏感性（2）独特性（3）新颖性（4）变通性（5）主动性（6）爆发性（1）、敏锐性某地发现了金矿，淘金者闻风而去，但现在发现通往金矿的地方有一条大河横在人们的面前，如果你在场该怎么办？不从众。（2）、独特性从如何取出杯子中的水说起（3）新颖性：（4）、变通性不采取直接的办法解决问题，转一个角度解决问题。柳暗花明又一村（5）、主动性在一次香港小姐的决赛中，为了测试参赛小姐的思维速度和应对技巧，主持人提出了这样一个难题：“假如你必须在肖邦和希特勒两个人中间，选择一个作为终身伴侣的话，你会选择哪一个？”（6）、爆发性留住了瞬间的思想火花就有了创新的成果（四）、创新思维的障碍1、思维障碍的影响（1）思维定势（2）思维惯性（3）思维封闭2、体制与机制因素的制约3、环境的影响4、个人自身因素的影响寓言：最想干的事神对一只猴子说：“可怜的猴子，你在猴王争霸赛中被打败了，你将被赶出猴群，独自流浪，不但食物不好找，而且还随时会受猛兽袭击，将过很艰难的生活。为了拯救你，我要将你点化成人。”猴子非常感谢。神又问：“成为人类后，你最想干什么？”猴子严肃地说：“拿猎枪打死现在的猴王，夺回王位，让所有的母猴子都做我的王妃。”权威定势从众定势经验定势书本定势非理性定势自我中心定势没有绝对的权威，尽信书不如无书。不同的枷锁不同的钥匙从众型：克服从众心理，坚持自我。权威型：先来一番彻底的审查，尊重而不是迷信。经验型：打破对经验的依赖与崇拜，将经验转变为新创新。书本型：尽信书不如无书。自我中心型：跳出自我框框，多从他人角度考虑。（2）、突破自己的惯性思维阿西莫夫是俄国血统的美国人，是世界知名度最高的科普作家。从小就聪明，智商在160左右，属于“天赋极高者”之列。汽车修理工的考题霍布森选择局限性：小选择虚假的选择一个人的选择西蒙“假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命呢？”如果孩子的回答是钱或者钻石，母亲将进一步问：“一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”当孩子无法回答时，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就会伴随你一生。”11+2犹太民族是个伟大的民族不到世界0.3%的犹太人，诞生了160多位诺贝尔奖获得者。伟大的革命导师马克思，列宁、托洛斯基，爱因斯坦，弗洛依德，毕加索，基辛格，左拉，海涅，卡夫卡，“原子弹之父”西拉德，“氢弹之父”特勒，著名的导演斯皮尔伯格，著名音乐家门德尔松，小提琴演奏家梅纽因，著名的新闻出版家路透、普利策，著名的企业家洛克菲勒、摩根、哈默、嘉道理……都是犹太人，可谓群星荟萃。学海无涯苦作舟头悬梁锥刺骨“板鸭三部曲”赶鸭填鸭板鸭十七大报告指出：“发展创新文化”，改革教育体制、教学方法和教育内容，把创新教育纳入各种教育之中，，“培养造就富有创新精神的人才队伍”。温家宝：教育不适应社会发展教育不适应国家人才培养要求冲破传统观念束缚改革办学体制（4）个人自身因素的影响与“已”无关的思想。不思进取的思想。怕担风险的思想。高不可攀的思想。二、创新力提升（一）、认识创新力（二）、创新力，成败的分水岭（三）、提升创新力的的途径创新力：1、创新的能力2、一种对现状的突破力3、是不走寻常路的魄力4、是一种超越的能力一流的人主动创新，二流的人被动创新，三流的人拒绝创新。创新力是一流的人和末流的人的分水岭，创新就像爬楼梯：1.、思考力、观察力、想象力、多元思维能力是创新力的四大基石2、打破思维定势，让创新意识在头脑中生根3、性格、习惯、心态、潜能和思维左右着创新力的提升；4、掌握创新方法，主动提升创新力。1.创新力的四大基石（1）思考力：用头脑引爆创新潜能；（2）观察力：用双眼洞彻创新时机；（3）想象力：驶向创新力的风帆；（4）多元思维能力：思维转换中开启创新大门安徽四大战略资源（耕地、能源、矿产、水）在全国居中偏上，发展水平在全国居中偏下。人均GDP2008年居全国25位（1990年为13位）。王金山书记：改革开放以来安徽没有走出小农经济、官本位的思维定势，没有形成市场经济所必须的全民的普遍的创新的思维态势。没有形成有利于创新的社会大环境。习惯于以传统思维想问题、办事情，不适应市场经济的要求，不能创造性地开展工作。安徽“思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度”。白纸理论1999年，法国人科恩担任了日产的首席营运官后说的最有名的一句话：我现在开始要求白纸理论，我要求所有的日本员工从现在开始，脑子里一片空白。把你过去认为对的事情全部忘记，因为你认为对的事情都是错的，不然日产不会走到如此之绝境，放弃过去认知的一切事实，全部放弃掉，接受新观念。塑造快速提升创新力的性格活泼型性格开发创新力：热情——创新需要热情好奇——请问为什么幽默——带来想不到的创新效果完美型性格孕育创新力冷静——创新源于冷静思考踏实——踩好创新每一步认真——捕捉创新之网精益求精——创新就是追求完美力量型性格增强创新力独立——独立的人不会随波逐流果断——赢得创新先机胆大——创新属于那些有胆识的人冒险——敢于挑战，才能更新换代培养深刻影响创新力提升的好习惯勤奋好学勤于观察不满足现状行动力TA70%在岗位上培养20%从他人处学习10%专门培训培养黄金心态：积极心态乐观心态执著心态空杯心态积极、乐观心态我不是失败了六千次，我是成功的学习了六千种不能够成为电灯泡的技术。生前拥有1093项专利，这个记录迄今为止仍无人打破。执著心态在生命的最后一刻，他向围观的人们庄严宣布：“黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！”最后，他高呼“火，不能征服我，未来的世界会了解我，会知道我的价值。”真理暂被邪恶淹没空杯理论激发创新潜能的3种情境：良性暗示——创新力需要被“鼓励”轻松氛围——心灵远足中衍生创新力逆境激发——逆境蕴含创新先机4大创新方法：细节法：组合法：模仿法：团队合作法：【案例】瑞士军刀被世界各国视为珍品的瑞士军刀，恐怕是迄今为止最精彩的组合发明，其中被称为“瑞士冠军”的款式最为难得，携刀一把等于带了一个工具箱，但整件长只有9厘米，重185克，完美得令人难以置信。正因为如此，素以苛求著称的美国现代艺术博物馆也收藏一把作为军刀中的极品。美国前总统约翰逊、里根、布什都特地订购瑞士军刀，作为赠送国宾的礼品。上善若水，水性思维；应用之妙，存乎一心。请大家批评指正!祝各位明天更美好!