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1新梦想教育中高考名校冲刺教育中心【老师寄语:每天进步一点点,做最好的自己】解题思想之分类讨论一、注解:分类讨论思想又称为逻辑划分,是中学数学最常用的数学思想方法之一,也是中考数学中经常出现的数学思想。分类讨论就是依据一定的标准,对问题进行分类,求解,然后综合出问题的答案。当被研究的问题包含多种可能情况,不能一概而论时,必须按照可能出现的情况进行分类,分别讨论,得出各种不同情况下的相应结论。分类原则:分类的对象是明确的;标准是统一的,不遗漏、不重复、分层次;不越级讨论。分类方法:明确讨论的对象,确定对象的全体,然后确立分类标准,正确进行分类;逐步进行讨论,获取阶段性结果;归纳总结,综合得出结论。二、实例运用:1.在实数中的运用【例1】若1a,4b且ab<0,则a+b=【例2】若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,求m。2.在代数式中的运用【例3】若实数x满足22110xxxx,求1xx的值。【例4】分式22943xxx的值为0,则x=()A3B3或-3C-3D03.在方程(组)中的运用【例5】已知关于x的方程ax2+2x-1=0有实根,求a的取值范围。【例6】黄金周期间,某商场购物有如下优惠方案:(1)一次性购物在100元内(不含100元)时,不享2受优惠;(2)100元到300元(不含300元)时,一律享受9折优惠;(3)300元以上时,享受8折优惠。张伟在本商场分两次购物,分别付款80元和252元。如果改为在该商场一次性购买,需要支付多少钱?4.在不等式中的运用【例7】国家规定个人发表文章,出版图书获得稿费的纳税计算办法是:(1)稿费不高于800元的,不纳税;(2)稿费高于800元,不高于4000元的,缴纳超过800那部分的14%;(3)稿费高于4000元的,应缴纳全部稿费的12%。已知某作家获得一笔稿费,并交纳个人所得税a元(a>0),求这笔稿费有多少元。5.在函数中的运用【例8】如果一次函数y=ax+b的自变量x的取值范围是-2≤x≤6,相应函数值y的范围是-11≤y≤9,求这个一次函数的解析式。【例9】一次函数y=kx-k与反比例函数kyx在同一直角坐标系内的大致图象是()6.在三角形中的运用【例10】等腰三角形的一个角等于30°,腰长为20cm,求等腰三角形腰上的高的长。3【例10】已知直角三角形两边x、y的长满足224560xyy,则第三边长为.7.在四边形中的运用【例12】劳技课上,老师要求学生在一张长17cm,宽16cm的长方形纸片上剪下一个腰长为10cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一个顶点与长方形的顶点重合,其余两个顶点在长方形的边上。请帮助同学们计算一下所得等腰三角形的面积。【例13】在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=900,BC=16,DC=12,AD=21,动点P从D出发,沿射线DA的方向以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点C出发,经线段CB上以每秒1个单位长度的速度向点B运动,点P、Q分别从D、C同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动.设运动时间为t秒.(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式.(2)当t为何值时,以B、P、Q三点为项点的三角形是等腰三角形?三、随堂练习1、已知:x=3,y=2,且x·y0,则x+y的值等于。42、设为实数,下列四个命题中有等正确(添代号):①若a+b=0,则a=b②若a+b=0,则a=b=0③若a2+b2=0,则a=b=0④若ba=0,则a=b=03、当式子5452xxx的值为零时,x的值是。4、如图,四边形ABCD是正方形,E是CD中点,F是BC上一点,则能使△ABF∽△ECF的条件是。5、公民的月收入超过1600元时,超过部分须依法缴纳个人所得税,当超过部分在500元以内(含500元)时税率为5%,那么公民每月所纳税款y(元)与月收入x(元)之间的函数关系式是,自变量取值范围是.某人月收人为1960元,则该人每月应纳税元.6、若不等式组121mxmx无解,则m的取值范围是。7、已知等腰△ABC的周长为18㎝,BC=8㎝.若△ABC≌△A´B´C´,则△A´B´C´中一定有一定有条边等于()A.7㎝B.2㎝或7㎝C.5㎝D.2㎝或7㎝8、A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,以过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5B.2或10C.10或12.5D.2或12.59、在直角坐标系xoy中,一次函数323yx的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)以原点O这圆心的圆与直线AB切于点C,求切点C的坐标.(2)在x轴上是否存在点P,使△PAB为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.四、课后练习选择题:1、已知,则a的值为:()A2B-2C±2D±1/2ABFDEC52、代数式abab(ab≠0)的所有可能的结果有()A1个B2个C3个D4个3、若化简21816xxx的结果为2x-5,则x得取值范围是()Ax为任意实数B1≤x≤4Cx≥1Dx≤44、已知x-y=4,且7xy,那么x+y的值为()A32B112C±7D±115、方程x2=2x的解为()Ax=2Bx1=0,x2=2Cx1=2,x2=0Dx=06、现有甲乙两种运输车将46吨抗旱物质运送往灾区,甲种车载重5吨,乙种车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种车至少需要安排()A4辆B5辆C6辆D7辆7、如图,一只蚂蚁沿边长为a的正方体表面从顶点A爬到顶点B,则它走过的最短路线为()A2B12aC3aD5a8、已知A(2,0),B(12,0),C(0,1),以A,B,C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9、已知△ABC是半径为2的圆的内接三角形,若BC=cm,则∠A的度数为()A30°B60°C120°D60°或120°填空题:1、在数轴上,离原点距离等于3的数是。2、当m=时,分式21332mmmm的值为0。3、一个等腰三角形的两边长分别为8cm和6cm,则它的周长为。4、已知直角三角形的两边x,y的长满足224560xyy,则第三边的长为。5、给出一个正方形,请你动手画一画,将它平分成n个小正方形,通过思考,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是。解答题:1、某自来水公司鼓励居民节约用水,采取按月用水量分段收费的办法,若居民应缴水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图所示。(1)分别写出当0≤x≤15和x≥15时,y与x的函数关系。(2)若一用户某月用水21吨,则应缴水费多少元?62、某篮球队在平时训练中,球员甲的3分球命中率为70%,球员乙的3分球命中率为50%,在一场比赛中,甲投3分球4次,命中1次;乙投3分球4次,全部命中。全场比赛即将结束,甲乙两人所在的球队还落后对手2分,但只有最后一次进攻机会了,若你是这个球队的教练,问:(1)最后一个3分球由甲、乙中谁来投,获胜的机会更大?(2)请简要说明你的理由。3、如图,已知平行四边形ABCD及四边形外一直线l,四个顶点A,B,C,D到直线l的距离分别为a,b,c,d。(1)观察图形,猜想得出a,b,c,d满足怎样的关系式?并证明你的结论。(2)现将直线l向上平移,你得到的结论还成立吗?说明理由。4、如图,Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=8cm,矩形ABCD的长和宽分别为8cm和2cm,点C和点M重合,BC和MN在同一直线上,让Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在的直线向右以每秒1cm的速度移动,直到点C与点N重合为止。设移动x秒后,矩形ABCD与Rt△PMN重叠部分的面积为y(cm2),求y与x之间的函数关系。75、如图,在直角坐标系中,O是原点,A、B、C三点的坐标分别为A(18,0)、B(18,6)、C(8,6),四边形OABC是梯形.点P、Q同时从原点出发,分别作匀速运动,其中点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位,点Q沿OC、CB向终点B运动,当这两点有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.(1)求出直线OC的解析式.(2)设从出发起运动了t秒,如果点Q的速度为每秒2个单位,试写出点Q的坐标,并写出此时t的取值范围.(3)设从出发起运动了t秒,当P、Q两点运动的路程之和恰好等于梯形OABC的周长的一半时,直线PQ能否把梯形的面积也分成相等的两部分?如有可能,请求出t的值;如不可能,请说明理由.7、如图2-4-48,在△ABC中,∠B=900,点P从点A开始沿AB边向点B以1㎝/秒的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2㎝/秒的速度移动.(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,几秒后△PBQ的面积等于8㎝2?(2)如果P、Q分别从A、B同时出发,点P到达点B后又继续沿BC边向点C移动,点Q到达点C后又继续沿CA边向点A移动,在这一整个移动过程中,是否存在点P、Q,使△PBQ的面积等于9㎝2?若存在,试确定P、Q的位置;若不存在,请说明理由.图2-4-37OCBAxyQP图2-4-48QPCBA8cm6cm84.如图2-4-49,在梯形ABCD中,AB=BC=10㎝,CD=6㎝,∠C=∠D=900.(1)如图2-4-50,动点P、Q同时以每秒1㎝的速度从点B出发,点P沿BA、AD、DC运动到点C停止.设P、Q同时从点B出发t秒时,△PBQ的面积为1y(㎝2),求1y(㎝2)关于t(秒)的函数关系式.(2)如图2-4-51,动点P以每秒1㎝的速度从点B出发沿BA运动,点E在线段CD上随之运动,且PC=PE.设点P从点B出发t秒时,四边形PADE的面积为2y(㎝2).求2y(㎝2)关于t(秒)的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.DCBA图2-4-4910cm8cm6cm
本文标题:初中数学思想方法篇——分类讨论
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