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1北京邮电大学世纪学院《数学实验》实验报告班级:学号:姓名:成绩:______实验一:MATLAB语言基础一、实验目的1、熟悉MATLAB语言及系统环境;2、掌握MATLAB的常用命令;3、学会使用MATLAB的帮助系统;4、熟悉MATLAB的基本数据类型及基本运算;5、熟悉MATLAB的M文件及类型,能建立、执行和调试M文件程序;6、熟悉MATLAB的三种程序结构,能运用三种程序结构和MATLAB的数学方法功能编程处理一些基本的数学科学计算问题。二、实验内容、原理、方法、分析及结果1、计算表达式7321ln7tan19e的值.(程序和结果5分)解:exp(7)+21^3*log(7)/tan(19)结果ans=1.1998e+0052.、用等间隔冒号法创建一个数组(1,3,5,7,9,11)x;用函数linspace创建2到11之间5个等间隔插值点数组y;用随机生成法生成一个10以内的3阶整数矩阵A.(程序和结果10分)解:x=[1,3,5,7,9,11]结果:x=1357911解:y=linspace(2,11,5)结果:y=2.00004.25006.50008.750011.0000解:x=fix(10*rand(3,3))2结果:x=4318820013、设4317A,1734B,输出矩阵,AB并计算1*CAB,2.*CAB,3.^CAB,4./CAB,并说明上述4个运算的含义.(程序和结果20分)解:A=[4,3;1,7]B=[1,7;3,4]A=[4,3;1,7];B=[1,7;3,4];C1=A*BA=[4,3;1,7];B=[1,7;3,4];C2=A.*BA=[4,3;1,7];B=[1,7;3,4];C3=A.^BA=[4,3;1,7];B=[1,7;3,4];C4=A/B结果:A=4317B=1734C1=13402235C2=421328C3=4218712401C4=-0.41181.47061.000004、已知312204132A,264153012B,在命令窗口中创建矩阵,AB并对其进行如下操作:3(1)提取A的第3行赋给a,B的第1列赋给b;(2)分别从横向和竖向合并A和B;(3)将矩阵A的第1,2行1,2列交叉处的四个元素值全部修改为2.(4)在前一步的基础上构建矩阵C,C的第1,2行分别由A的1,2行1,2列的元素构成,C的第3,4行分别由B的2,3行2,3列元素构成.(程序和结果20分)5、编写M命令文件,定义符号函数337yxx,并分别求当1,3,2x时的函数值.(程序和结果10分)6、通过键盘输入卷面成绩:40,65,95,74,83,判断学生成绩的等级.输出为以下信息:考试分数在[90,100]的显示为“优”,考试分数在[70,89]的显示为“良”,考试分数在[60,69]的显示为“中”,其它为“差”(程序和结果15分)7、设计一个函数求和1111242n调用该函数求n=100,300,500,800时的值.(程序和结果15分)三、总结(体会、收获、存在的问题、改进等)(5分)1、2、......
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