新北师大版小学数学三年级下册《比大小》

比大小你还记得吗？图中红色部分用分数表示是（），读作（）表示把一个圆平均分成（）份，取其中（）份。1、13三分之一132、图中圈出的草莓用分数表示是（），读作（）。表示一堆草莓有（）个，圈出其中的（）个。410十分之四104请你填出下图所表示的分数：3414这两个分数哪个大呢？＞当然是大！34请你用上面的方法再比一下和的大小：25352535＜分母相同的分数，分子大的分数就大。分子相同的分数怎么比大小呢？1、比较和的大小。14121412＜2、比较和的大小。13151315＞分子相同的分数，分母大的反而小。这回可有点难了哟！在里填上＞、＜或＝：12241326＝＝分母与分子的倍数相同的分数大小相等。再来试试这两道题！144155＝＝＝＝从这两道题中你发现了什么？分子分母相同的分数等于1。借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。我出题你来比。现在请你试一试吧！38818161这次不看图，试试看！1、在○里填上、或＝。23134749234625356631015102、动脑筋，比一比。3729分子分母都不相同，怎么办呢？37393929因为，而。所以。37291.涂一涂，比一比。2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。3.画一画，涂一涂，比一比。4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。比较分数大小的方法有：1、分母相同的分数，分子大的数就大。2、分子相同的分数，分母大的数反而小。3、分子、分母相同的分数等于1。4、分母与分子的倍数相同的分数大小相等。