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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级下册语文阅读练习题
1文段阅读(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mènmēn)雷滚动。顿时人声鼎沸(feìfù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。那条白线很快地向我们移来,逐(zúzhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìngbìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēnbèn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tànchàn)动起来。1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。2、我会划去在文段括号内不正确的读音。3、我能写近义词。顿时()犹如()颤动()逐渐()4、照样子写词语。浩浩荡荡5、我还能写出形容声音大的四字词语。山崩地裂6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像,又写了潮来时的形状像。7、从第一段话中的“”“”两个词可以看出观潮人群的热情之高。8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。(只填序号)①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子9、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指,说明。10、依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。11、短文中第二段话是按照()的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是()12、我会写:动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。大地好像都被江潮震得颤动起来。(1)(2)13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?14、比较下面的句子。①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。2文段选读(二)春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。1、请给短文加个恰当的题目。2、我会划去文段中不正确的字。3、照样子,写词语。人山人海绿油油4、按照短文内容在括号里填上合适的词。()的地毡()的校园()的校服()的打工族()的叶子()的树木()的小草()的火车站5、在短文中,作者主要描写了等景物。6、写出文中的一句格言:我喜欢的另一句格言是:7、短文中第三段话运用了和修辞手法,描写了春来时的小草。)8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。3文段选读(三)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。山的背(阴荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已(溶、融)化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江乐!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它(训、驯)服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“√”。2、我会写出下列词语的反义词。进攻()增强()寂静()寒冷()3、读下面的句子,回答问题。(1)北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退”?请抄写在下面(写三至四个)。(2)风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么?这个句子运用了怎样的修辞手法?(3)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,(甲)发出咔嚓咔嚓的声响,(乙)溅起一片片雪白的浪花。(丙)描写景色从以下方面进行:①描绘形状;②描摹声音;③描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?甲:乙:丙:4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?()A、奔腾汹涌B、不可抗拒C、山崩地裂5、第四自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢?4四《老师的眼睛》五年级阅读题我们的班主任赵老师,有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就像探照灯一样,经常在同学们身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。上学期,在赵老师的辅导下,我参加了全省青少年儿童作文大奖赛,获得了第二名。当我上台领奖时,赵老师不住地为我使劲鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:在前进的道路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力啊!当然,赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上我和同桌因一件小事你一言我一语地争吵起来,声音虽然不大,却被赵老师听到了,她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口批评我,但我却读懂了那目光,那是责备和失望。我羞愧地低下了头,和同桌立刻认真地听起课来。赵老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着期望的眼睛,她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空中一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇妙的世界……1.本文共___个自然段,第___自然段讲的是老师的眼睛里充满鼓励,第_____自然段写的是老师的眼睛令人生畏。2.用_____画出一个打比方的句子。3.这篇文章主要写了什么?(在正确的一项后面打√)(1)主要写了我对老师的感激之情。()(2)主要写了老师的眼睛会说话。()(3)主要写了老师认真工作的情景。()4.都说眼睛是心灵的窗户。请你仿照上文写写你熟悉的人的眼睛。_______________________________________________________5五《七子之歌》五年级阅读题和答案七子之歌(节选)澳门你可知妈港不是我的真名姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳(lǔ)去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲!我要回来,母亲!香港我好比凤阁阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上,啖(dàn)着我的骨肉,嗍着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!台湾我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!1.寐用音序查字法应查大写字母_______,用部首查字法应查______部,再查____画。梦寐咀求中寐的意思是___________________。2.在加粗字的正确读音上打√。掳去(lǔlüě)肉体(rùròu)乳名(rǒurǔ)捧出(běngpěng)郑氏(shǐshì)晒(shàisài)3.填空。(8分)(1)在《澳门》这首诗中,有这样一句话但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂,其中,他们指_______________,你指_______________。(2)在《香港》这首诗中,有这样一句话如今狞恶的海狮扑在我身上,句中狞恶的海狮指的是_______________。(3)《台湾》这首诗中,母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!我是这样理解的:___________________________________________________(4)三首诗表达了作者__________________的思想感情。4.《七子之歌》中的七子是哪些地方,你知道吗?_______________________________________________5.我知道香港是______年______月______日回归祖国的,澳门是______年______月______日回归祖国的。6六时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分)2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。(3分)例如:冷笑____________________________________________________________________3.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)后悔()央求()4.组词。(4分)呜()悔()跪()探()鸣()侮()脆()深()5.用“假如……就……”造句。(2分)6后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?(3分)_____________________________________________________________________7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?(3分)________________________________________________________________7七让善行成为习惯2月14日,《光明日报》头条刊载了黄冈武穴籍的90后大学生刘普林“帮妈妈扫大街”的故事,故事中的一幅幅生动画面记录着刘普林行善之举:不怕脏、不怕累、不怕丢面子,坚持利用休息时间帮妈妈扫大街;为了省钱,每天在学校捡破烂,用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生,把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款,每天只吃几个馒头;为了爱,去献血;为了帮助他人,受苦受累都愿意。从刘普林
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