2019年湖北省恩施州中考化学试卷

第1页（共20页）2019年湖北省恩施州中考化学试卷一、选择题。每题2分。1．（2分）下列属于物质化学性质的是（）A．颜色、状态B．密度、硬度C．可燃性、酸碱性D．熔点、沸点2．（2分）下列说法错误的是（）A．室内着火时可以打开门窗，以减小火势B．研发和使用易降解的塑料可以减小白色污染对环境的危害C．利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念D．火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口3．（2分）下列与氧气有关的描述正确的是（）A．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．用过氧化氢溶液制取氧气，需加催化剂才能反应D．足量的红磷在密闭容器中充分燃烧，可使空气体积减少约4．（2分）如图是水分解的微观示意图，有关说法错误的是（）A．图中反应前后分子个数比为2：1：1B．图中共有3种分子C．图示的化学反应属于分解反应D．图中只有2种原子5．（2分）下列说法错误的是（）A．化学反应前后，原子的种类、数目和质量一定不变B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，此反应铁元素的化合价从+2降为0C．CO2+C2CO，此反应属于化合反应D．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，此反应属于置换反应6．（2分）下列说法错误的是（）第2页（共20页）A．黄铜比纯铜的硬度大B．冬天室内烧煤取暖，要注意通风，以免引起CO中毒C．测定溶液的pH，不能将pH试纸直接浸入待测溶液D．将10g氯化钠溶于100g水中，可得到溶质质量分数为10%的溶液7．（2分）下列说法错误的是（）A．浓盐酸要密封保存，这与浓盐酸的挥发性有关B．浓硫酸稀释时，应将水沿着器壁缓缓注入浓硫酸中C．多吃新鲜蔬菜、水果，可以预防坏血病D．KNO3属于盐类，是一种复合肥8．（2分）现有X、Y、Z三种金属，若把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，Y表面有银析出，Z没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是（）A．X＞Y＞ZB．X＜Z＜YC．X＞Z＞YD．X＜Y＜Z9．（2分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时a的饱和溶液，升温到t2℃时仍为饱和溶液B．降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液C．t1℃时，a和c的溶解度相等D．t2℃时，在100g水中加入80gb能形成180g溶液10．（2分）下列操作方法或解释不合理的是（）实验操作方法或解释A用量筒量取液体视线与液体凹液面的最低处齐平B软化硬水煮沸或蒸馏C除去MnO2中少量KCl溶解→过滤→洗涤→干燥第3页（共20页）D将3000L氧气压缩到20L的钢瓶中因为分子变小了A．AB．BC．CD．D二、解答题（共6小题，满分30分）11．（3分）化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空。（1）2N2（填表示的意义）（2）硫酸锌（填化学式）（3）铝制器具抗腐蚀性强的原因（用化学方程式表示）12．（4分）我州具有丰富的硒资源。研究发现，硒（Se）在铁死亡过程中可增强基因的转录，对中风的营养和治疗有重要意义。图（a）是元素周期表的一部分，图（b）是硒元素原子的结构示意图，请根据要求填空：（1）硒的相对原子质量是，图中X＝。（2）硒和硫元素的原子结构具有相同的，所以化学性质相似，都能形成阴离子，则硒的阴离子符号为。13．（4分）如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片，请根据要求填空：（1）制松花皮蛋的主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的碱，生吃时有涩味。图（a）表示凉拌时加入食醋后可去除涩味，从微观角度分析，其化学反应的实质是。（2）图（b）是某家庭厨房的一角，从化学的视角观察或分析，你认为图中第层明显放置不合理，其原因是。第4页（共20页）（3）图（c）是某果农用铁桶配制波尔多液，这种做法不合理的原因是（用化学方程式表示）。14．（4分）化学与人类生产、生活紧密相联，化学无处不在。（1）我州污染防治攻坚战今年作战目标为：全州二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、化学需氧量、氨氮排放总量较2015年分别下降10%、8%、4%、3%、3%．上述项目中，能形成酸雨的常见氧化物有，为减少有害气体的排放，我可以（任写一条做法）。（2）多巴胺（C8H11O2N）由脑内分泌，是一种神经传导物质，有助于提高记忆力。确定多巴胺为脑内信息传递角色的研究者曾获得诺贝尔医学奖。多巴胺属于（填“无机物”或“有机物”），分子中氮元素的质量分数为（结果保留小数点后一位）。15．（5分）如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空：（1）图中可以制取氧气的发生装置有，装置A和C相比，C的优点是。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式。（3）用G装置收集二氧化碳时，与发生装置连接的导管口为（填“a”或“b”），验证已收集满的方法和现象为。16．（10分）实验室常用的干燥剂有浓硫酸、碱石灰（CaO和NaOH的固体混合物）等，后者在潮湿的空气中易变质。某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的碱石灰展开探究。[查阅资料]①碱石灰易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳②氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性③碳酸钠和氢氧化钙溶于水温度变化不明显④Ca（OH）2分解温度为580℃，CaCO3分解温度为825℃，Na2CO3的分解温度为1744℃。[提出问题]碱石灰是否变质？其成分可能有哪些？[进行猜想]①若没有变质，碱石灰吸水性良好，成分只有CaO和NaOH；②若变质，该碱石灰中可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3、CaCO3中的两种或两种以上。第5页（共20页）[实验过程]（1）验证碱石灰是否变质：图中的B为干燥装置，常用于固体干燥剂干燥气体。现用A、B装置检验碱石灰是否变质，取适量的无水硫酸铜和碱石灰样品分别装入A、B中，连接好A、B装置，从（填“c”或“d”）端向B中缓缓通入水蒸气，观察A装置中的现象为，证明碱石灰已变质。（2）验证碱石灰是否完全变质：取适量碱石灰样品放入试管中，加入足量蒸馏水使其充分溶解，溶液变浑浊，用手触摸试管外壁，温度无明显变化，证明碱石灰已完全变质。则样品成分最多有种可能性（填数字）。（3）为进一步确定碱石灰样品的成分，该小组继续实验并记录如下：实验编号实验操作实验目的、现象或数据实验结论实验一①取适量样品于试管中，加入足量蒸馏水使其充分溶解；②过滤，得到滤渣A和滤液B；③向滤液B中加入足量CaCl2溶液，静置；④。操作③的主要目的是：操作④的现象：样品中一定有Ca（OH）2实验二①取干燥样品50g，控制在600℃内，加热至质量不再发生变化，冷却后称量；②将①中剩余固体控制在850℃内反复加热，冷却后称量。操作①中称得固体质量为45.5g；操作②固体质量无变化。样品中一定没有（填化学式）[探究结论]通过整个探究活动分析得知碱石灰样品的成分是（填化学式），其中盐的质量分数为。第6页（共20页）[反思与评价]通过探究活动，大家知道该碱石灰变质的化学反应过程，其中生成盐的化学方程式为；明白了碱石灰要密封保存的原因。第7页（共20页）2019年湖北省恩施州中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题。每题2分。1．（2分）下列属于物质化学性质的是（）A．颜色、状态B．密度、硬度C．可燃性、酸碱性D．熔点、沸点【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【解答】解：A、颜色、状态属于物理性质，故选项错误；B、密度、硬度属于物理性质，故选项错误；C、可燃性、酸碱性属于化学性质，故选项正确；D、熔点、沸点属于物理性质，故选项错误；故选：C。【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。2．（2分）下列说法错误的是（）A．室内着火时可以打开门窗，以减小火势B．研发和使用易降解的塑料可以减小白色污染对环境的危害C．利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念D．火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口【分析】A．根据室内着火的处理方法来分析；B．根据减少白色污染的做法来分析；C．根据低碳生活的做法来分析；D．根据火场逃生的做法来分析。【解答】解：A．室内着火时不能打开门窗，否则会造成空气流通，火势蔓延，故错误；B．研发和使用易降解的塑料可以减小白色污染对环境的危害，故正确；第8页（共20页）C．利用氢能和太阳能可以减少碳的排放，符合低碳生活理念，故正确；D．火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，找到安全出口，故正确。故选：A。【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记白色污染与防治措施，以及与之相关的知识。3．（2分）下列与氧气有关的描述正确的是（）A．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．用过氧化氢溶液制取氧气，需加催化剂才能反应D．足量的红磷在密闭容器中充分燃烧，可使空气体积减少约【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据铁丝燃烧的条件进行分析判断。C、根据过氧化氢溶液制取氧气进行分析判断。D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、把铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。C、用过氧化氢溶液制取氧气，不需加催化剂就能反应，错误；D、足量的红磷在密闭容器中充分燃烧，可使空气体积减少约，正确；故选：D。【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。4．（2分）如图是水分解的微观示意图，有关说法错误的是（）A．图中反应前后分子个数比为2：1：1B．图中共有3种分子C．图示的化学反应属于分解反应D．图中只有2种原子第9页（共20页）【分析】水分解的微观示意图表明，该反应为每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子；每个水分子由2个H原子和1个O原子构成，每个氢分子由2个H原子构成，每个氧分子由2个O原子构成；利用微观图所反映出的以上信息，对比分析反应前后原子的种类、数目的关系，对选项进行判断。【解答】解：A、由微粒的变化可知，图中反应前后分子个数比为2：1：2，故A错误；B、由微粒的变化可知，图中共有3种分子，故B正确；C、图示的化学反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故C正确；D、由微粒的构成可知，图中只有2种原子，故D正确。故选：A。【点评】分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，构成不同的分子为不同种物质的分子，认清图示的含义及过程是解题的关键所在。5．（2分）下列说法错误的是（）A．化学反应前后，原子的种类、数目和质量一定不变B．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，此反应铁元素的化合价从+2降为0C．CO2+C2CO，此反应属于化合反应D．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，此反应属于置换反应【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【解答】解：A、化学反应前后，原子的种类、数目和质量一定不变，该选项说法正确；B、此反应铁元素的化合价从+3降为0，该选项说法不正确；C、反应物是两种，生成物是一种，是化合反应，该选项说法正确；D、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项说法正确。故选：B。【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。6．（2分）下列说法错误的是（）A．黄铜比纯铜的硬度大第10页（共20页）B．冬天室内烧煤取暖，要注意通风，以免引起CO中毒C．测定溶