促织练习

1《促织》练习1、不含通假字的一项是（）A、手裁举B、翼日进宰C、而翁归D、早出暮归2、下列加下划线词语与“岁征民间”的“岁”用法相同的一项是（）A、试使斗而才B、旬余，杖至百C、得佳者笼养之D、大喜，笼归3、指出下列划线词语用法不同的一项（）A、取儿藁葬B、日与子弟角C、民日贴妇卖儿D、裘马扬扬4、指出下列划线词语用法不同的一项（）A、辄倾数家之产B、而高其直C、思试之斗以覘之D、成以其小，劣之5、下列加下划线的词语与“独是成氏子以蠹贫，以促织富”中的“富”用法相同的一项是（）A、早出暮归B、土于盆而养之C、薄产累尽D、蟹白栗黄6、下列加下划线的词语不是古今异义词的是（）A、不如拼搏一笑B、旁一蟆，若将跳舞C、未必不过此已忘D、村中少年好事者7、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①令责之里正②每责一头③久不售④亦无售者A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同8、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①成有子九岁②不终岁2③宰以卓异闻④成述其异A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同9、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①庞然修伟②相对默然③裘马过世家④未必不过此已忘A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同10、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①儿涕而去②掩口胡卢而笑③举家庆贺④举天下所贡蝴蝶、螳螂……一切异状遍试之A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同11、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①得其尸于井②冀有万一之得③以筒水灌之④每闻琴瑟之声A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同12、与“村中少年好事者”句式相同的一项是（）A、既而得起尸于井B、君何以知燕王C、句读之不知D、冠者五六人13、下列句式不同于其他的一项是（）A、遂为猾胥报充里正役B、试与他虫斗，虫尽靡C、不拘于时D、问者爇香于鼎14、下列句式不同于其他的一项是（）A、焚拜如前人B、见有虫伏棘根3C、试使斗而才D、岁征民间15、与“掭以尖草”句式不相同的一项是（）A、师不必贤于弟子B、青取之于蓝C、臣诚恐见欺于王而负赵D、异乎三子者之撰16、对下面两组加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）①以促织富②天将以筹长厚者③当其为里正④而奉行者即为定例A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不同C、①与②不同，③与④相同D、①与②不同，③与④不同17、与“不耻相师”的“耻”用法不同的是（）A、以先国家之急而后私仇也B、成以其小，劣之C、成然之D、昂其直18、下列加点字解释不正确的一项是（）A、令以责之里正（让）急解令休止（命令）B、死何裨益（益处，好处）成益愕（更加）C、又劣弱不中于款（符合）中绘殿阁（画中）D、鸡健进，逐逼之（逼近）与村东大佛阁逼似（很，十分）19、下列各句中划线词语不属于此类活用的一项是（）A、有华阴令欲媚上官B、细疏其能C、试使斗而才D、力叮不释20、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、裨（bì）益迂讷(nè)邑庠(xiáng)抢(qiāng)呼欲绝B、翕(xī)辟不啻(dì)恩荫(yìn)向隅(ǒu)而泣C、藁(gǎo)葬觇(chān)视惭怍(zuò)掭(tiān)以尖草D、惙(zhuì)然咫(zhǐ)尺科敛(liàn)目不交睫(jié)4答题卡姓名：21、填空（每空1分）（1）蒲松龄，字，号，代文学家。代表作品有（体裁）《聊斋志异》，“聊斋”是，“志”是，“异”是指。郭沫若评价《聊斋志异》说：，。《促织》一文的线索是。（2）与本文有关的成语有奇货可居、精疲力竭、、、、、。(3)加之官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。，。（4）遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：，。信夫。选择题答题卡：（每题4分）1234567891011121314151617181920