家长学校课件

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长学校，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：创学习型家庭做智慧型父母主讲人：南阳市第十九中学校勇国良创学习型家庭，做智慧型父母马克思曾经说过：“家长的行业是教育子女。”创学习型家庭，做智慧型父母深刻认识家庭教育同家长的关系，树立正确的家庭教育观念加强学习，不断提高自身的综合素质营造良好的学习型家庭环境促进孩子健康成长一、深刻认识家庭教育同家长的关系，树立正确的家庭教育观念。教育子女是父母应尽的社会义务和责任。主动适应孩子初中阶段的特殊要求。（一）教育子女是父母应尽的社会义务和责任。《中华人民共和国宪法》第48条明文规定：“父母有抚养、教育未成年子女的义务。”新修订的《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》都有明确的法律规定。（一）教育子女是父母应尽的社会义务和责任。无论从哪个角度讲，无论是法律、教育，还是伦理亲情，教育好子女永远是父母应尽的社会义务和责任。（一）教育子女是父母应尽的社会义务和责任。林熹的成长，可以说是母爱浇灌而成的。吴清芝女士教育出“冯氏三杰”的故事，更能发人深省。（冯友兰冯景兰冯淑兰）（二）主动适应孩子初中阶段的特殊要求首先要适应新的学习要求。其次要适应新的角色要求。再次要适应新的人际关系要求。加强学习，不断提高自身的综合素质(一)社会要求家长必须具备多重素质(二)建立良好的亲子关系(一)社会要求家长必须具备多重素质1．思想道德素质2．科学文化素质3．法制观念4．心理素质5．教育素质1．思想道德素质言传身教父母是孩子的“第一任教师”政治上要爱国、爱党、爱社会主义思想上要实事求是工作要认真负责对他人要以诚相待，友好相处对生活要乐观向上2．科学文化素质苏联大文豪高尔基曾经说过：“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是，要善于教育他们，却是一件伟大的公共事业。从事于这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的生活知识。”3．法制观念首先，要全面了解《宪法》《婚姻法》《未成年人保护法》《义务教育法》《教育法》《预防未成年人犯罪法》等法律条文中的有关子女方面的规定，以增强教育子女的责任感和义务感。其次，要尽可能多熟悉一下与我们日常生活息息相关的法规条例。4．心理素质多数父母身上所表现出来的一些不良心态。第一求成心理。第二补偿心理。第三恐惧心理。第四攀比心理第五享乐和超前消费心理。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”又云：“由俭入奢易，由奢入俭难。”5．教育素质父母应首先具备了解孩子的能力。其次，父母要具备分析问题和解决问题的能力。再就是，父母要具备驾驭自己情绪的能力。(二)建立良好的亲子关系1．调整对子女的期望值2.转变家长制作风，以民主平等的态度对待孩子，尊重孩子的人格尊严3．学习坚持有效的亲子沟通4．提高情绪智力三、营造良好的学习型家庭环境促进孩子健康成长环境造就人“孟母三迁”的故事荀子也诉告世人：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅（黑泥），与之俱黑。”营造良好的学习型家庭环境促进孩子健康成长（一）营造学习型家庭的生活环境（二）营造民主、和谐的家庭人际关系环境（三）营造学习型家庭的文化环境（一）营造学习型家庭的生活环境一是要为家庭成员、特别是孩子在家庭学习创造必需的乃至良好的物质条件。二是要建立有利于学习活动进行的生活制度并养成相关的生活习惯。三是要营造整洁、美观的家居环境，以促进孩子生活能力和自立能力的培养。（二）营造民主、和谐的家庭人际关系环境家务管理民主化与孩子交往平等化家庭成员和谐相处。“修身齐家治国平天下”，“家和万事兴”。（三）营造学习型家庭的文化环境首先是家庭藏书。其次是要有家庭读书气氛。再就是注意家庭文化装饰。其它方面父母在与孩子交谈时说一些格调高雅、富有情趣的话题。或就报刊上所反映的现实问题展开讨论，或一起收看社会百科电视节目。还可利用节假日、双休日，与孩子一起参与一些社会文化活动，如图书展、书画展、知识竞赛、辩论会及参观人文、自然景观等。注意引导孩子去认识和体验社会生活的多彩多姿，让孩子处处都能感受到“知识就是力量”。古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。愿天下父母都成为一名合格的智慧型家长。愿每个家庭都成为造就人才的学习型家庭。结束语让我们携起手来，共创孩子的美好明天谢谢大家！