数量与分率对比练习

（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？6÷3＝2（个）9÷3＝3（个）15÷3＝5（个）1÷3＝311÷3＝311÷3＝31求数量求数量求数量求分率求分率求分率总共的数量÷平均分的份数＝1份的数量总共的分率÷平均分的份数＝1份的分率“1”相同点（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？（1）每份有多少个圆？（2）每份占全部圆的几分之几？6÷3＝2（个）9÷3＝3（个）15÷3＝5（个）1÷3＝311÷3＝311÷3＝31求数量求数量求数量求分率求分率求分率练习：1.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的几分之几？2.把4千克糖果，平均8个小朋友，平均每个小朋友分得（）千克糖果，每个小朋友分得的糖果是全部糖果的几分之几？3.把3个月饼，平均分给4个人，平均人分得几分之几个月饼？每人分得这些月饼的几分之几？看图填空。8米长的绳子（）（）（）（）米名校第2页：例2。把5千克饼平均分给8个学生。（1）每个学生分到这些饼的几分之几？（2）每人分得多少千克？名校第2页：例3。（1）从一根铁丝上剪下两段，第1段长是全长的1/4，第2根长1/4米。两段比较（）（3）从一根铁丝上剪下两段，第1段长是全长的3/4，第2根长3/4米。两段比较（）名校第2页：例3。（2）把一根铁丝剪成两段，第1段长是全长的1/4，第2根长1/4米。两段比较（）（4）把一根铁丝剪成两段，第1段长是全长的3/4，第2根长3/4米。两段比较（）