空前严重的资本主义世界经济危机导学案

高一历史必修②《导学案》高一历史备课组1第六单元世界资本主义经济政策的调整第17课空前严重的资本主义世界经济危机主备人：郭俐课程标准了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。课标解读1、掌握经济危机爆发的原因、表现和特点；2、理解经济危机迅速波及资本主义世界的主要原因及影响；3、胡佛政府不能成功缓解危机的原因。一、大萧条的背景1、根本原因：资本主义制度的依然存在。2、直接原因：生产与销售的矛盾。3、具体原因：差距扩大，和银行贷款；投机活动。二、大萧条的表现1、标志：1929年10月24日，美国股价狂跌。2、表现：倒闭，破产，大量失业，收入锐减。3、特点：特别广；特别长；特别大。三、大萧条的影响1、经济：2、社会：3、世界：四、大萧条的应对1、胡佛反危机的策略：2、结果：◆讨论：1929-1933年经济危机的启示1.1929年-1933年经济危机期间，一方面劳动人民饥寒交迫，另一方面资本家却大量销毁商品，这一矛盾现象（）①说明资本主义经济危机是生产过剩的危机②充分暴露出资本主义制度的腐朽性③说明经济危机是资本家人为造成的结果④反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的A.①②③B.①②④C.②④D.③④2.严冬时节，一个煤矿工家庭的母子有这样一段对话：子：“家里为什么不生火？”母亲“：因为我们买不起煤。”子:“为什么买不起？”母亲：“因为你父亲失业了。”子：“父亲为什么失业？”母亲：“因为煤生产的太多了。”这段对话反映了资本主义经济危机的实质，它最可能出现于（）A.1689年的英国B.1931年的美国C.1868年的日本D.1871年的德国3.1929-1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（）A.牛奶面包价格都涨到天上去了B.找工作比买彩票中奖还要难C.整个西方世界像一潭死水般平静D.为共度难关各国变得亲如兄弟4.从1932年3月1日起，根据本法规定，一切输入联合王国的商品，除条文中规定的免除课税的商品外，一律课以相当于商品价值10%的关税。对英国《进口税法》的颁布，理解错误的是（）A.目的是保护国内市场，抵御外国商品的竞争B.是应付危机、解决危机的一种贸易保护主义政策高一历史必修②《导学案》高一历史备课组2C.表明英国自由放任、自由贸易政策的失败D.调节了英国与别国的贸易纠纷，推动了英国经济发展5.1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3,。当时苏联大量得到西方设备的时代背景是（）A.资本主义世界经济危机B.西方放弃了对社会主义的敌视政策C.苏联制定社会主义工业化路线D.开始出现经济全球化趋势6.2009年4月8日《联合报》报道：最近，德国特利尔马克思博物馆天天爆满，德国本地游客不断增多，也有大量从世界各地而来的游客。……经济不景气让马克思一夜之间又变成大明星。这主要是由于马克思（）A.发表《共产党宣言》160周年B.对无产阶级革命的理论指导C.对资本主义社会的深刻剖析D.对俄国十月革命的精确预言7.有人在日记中把20世纪30年代的大危机比喻为“世界末日已经来临”。这个比喻主要想说明这场危机A．可能导致世界大战B．给法西斯上台提供了机遇（）C．将改变资本主义民主政治D．对社会经济的破坏性极大8.20世末30年代初纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔街发出信号，美国往地狱里冲！”这首儿歌反映的是（）A．工业革命使环境恶化B．战争危机日益临近C．世界性经济危机发生D．美国实施工业复兴法9.1933年，美国前总统柯立芝说：“在其他萧条时期，总可以看到能够寄托希望的事物，但现在举目四顾，却看不出任何希望。”有人描述当时的情景说：“人们常常谈到社会革命。成千上万的人认为，被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”上述材料表明（）A．经济危机对社会生产力造成严重破坏B．经济繁荣导致社会贫富分化C．经济危机加深了美国的社会危机D．经济危机加剧了世界局势的紧张10.1930年，假如你从中国广州出发，前往美国、英国、苏联，沿途看到的不会是（）A．中国：战乱频繁，逃亡的流民很多B．美国：经济繁荣，工业生产高涨C．英国：提高关税，限制外国商品进入本国市场D．苏联：机器隆隆，但人们衣着单调