大班爱心捐赠教案三篇

大班爱心捐赠教案三篇1、通过交流调查情况，了解社会上需要协助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。活动准备：活动前幼儿完成需要协助的人调查；幻灯：部分需要协助的人的图片资料；幼儿捐款统计表，背景音乐：《爱的奉献》，捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。活动流程：引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论协助方法→模拟捐款活动一、从老师休息说起，引出助人话题1、提问：还记得老师为何休息了两个星期？2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。二、说说自身得到协助的人和事，感受受助情感体验。1、说说谁协助过你？2、别人协助你时心里怎么想？三、介绍交流调查情况，了解社会上需要协助的人1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难？2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要协助的人。3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相协助。四、讨论协助的方法，知道人与人之间应互相协助1、我们能用什么办法来协助他们解决。（让幼儿先讨论，再来说）2、老师用幻灯介绍人们协助别人的办法。3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去协助他们，捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款（零钱1角，5角，1元）2、放背景音乐（爱的奉献）：幼儿依次捐款3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为协助需要协助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下，今天我们一共捐了多少？4、算出总数。篇二活动目标：1、知道有很多需要协助的同龄人，有协助他人的愿望。2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。3、在活动中能与同伴协商、合作。活动准备：1、教师事先联系相关贫困地区或儿童福利院，谈好相关事宜。2、用于邮寄的纸箱若干、包装胶带、包裹单。3、幼儿准备的捐助物品。活动过程：1、幼儿介绍自己捐赠的物品及理由，再次知道“需要的才是的礼物”的道理。2、包扎礼物。（1）讨论如何送出礼物。（2）幼儿将礼物分类并包扎。（3）理解包裹单并填写。3、邮寄礼物。师生一同到邮局寄出物品，了解邮寄的过程。4、师生小结活动。篇三【活动目标】1、让幼儿知道，在接受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和协助。2、培养幼儿奉献爱心的美德，体验助人的快乐情感。【活动准备】1、幼儿心理读物每人一本。2、“希望工程”捐献箱一个，幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。【活动过程】一、师幼看图谈话、讲述1、出示挂图：图中的小朋友在干什么？师幼看图讲述故事内容，让小朋友知道：在接受别人爱的同时，还有很多人也需要我们的关爱和协助。2、你喜欢为有困难的人做事吗？怎样协助有困难的人？你以前对他们做过哪些事？让小朋友理解到有很多时候能够关爱别人。3、请小朋友讲述自己协助有困难的人做事的事迹。二、献爱心活动1、师：在边远的地方有的小朋友没有衣服穿，没有东西吃，也没有玩具玩，小朋友说我们应该怎样做？2、出示“希望工程”捐献箱，请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。