现代文阅读答题技巧模板(全国卷)

现代文阅读(全国卷)（一）文学类阅读一、小说阅读四部曲：人物、结构、情节、主旨。题型：（一）人物形象分析外貌+性格+品质+内容+身份+结局（二）环境描写的作用1．自然环境描写的作用（1）渲染烘托……的氛围，为下文故事情节的展开做铺垫。（2）交代事件发生的环境（3）暗示主人公的命运（4）表现人物形象（5）表现人物心情（6）奠定文章的感情基调（三）小说结尾布置的妙处：（1）（有悬念的结尾）-留下了广阔的想象空间，回味无穷。（2）（悲伤的结尾）-增强文章的感染力。（3）（新颖的结尾）-使文章具有神秘色彩，丰富小说的艺术技巧，富有表现力。（4）（从情节分析）-出人意料，使情节跌宕起伏，充满波澜。-既出人意料，又在情理当中。（5）（从人物分析）-表现人物形象（6）（从主旨分析）-深化中心，升华主旨。“表现了作者……的思想感情”或“表现了……主题”（四）题目的妙处（好处）（1）一语双关，意蕴丰富。（2）修辞（比喻、借代、拟人等）手法，生动形象，新颖别致（3）设置悬念，吸引读者阅读兴趣（4）以“诗”为题，增添文学色彩。（5）线索作用，贯穿全文，推动故事情节展开（6）概括文章主要内容，“表现……的人物形象”或“表现……的主题”（7）言简意丰，回味无穷。（五）段落布置的作用1.内容上：概括……段落大意2.结构上：开头——①设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。②引出下文，为下文描写……作铺垫。③开篇点题，总领全文。中间——①承上启下，承接上文……引出下文……，为下文作铺垫。结尾——①首尾呼应，总结全文，照应题目。②深化中心主旨，升华主题。表现了……的主题。（六）表达技巧（1）叙述方式：①顺叙——文章脉络清晰便于叙述（文章内容）照应题目②倒叙——吸引读者的阅读兴趣强调结果③插叙——补充说明……使人物形象更加饱满——为下文做铺垫——使情节曲折，跌宕起伏，丰富故事情节(六)是否保留段落。（1）喜剧的优点：①“大团圆”式的结局，符合读者的阅读兴趣，带来愉悦的心理享受。②深化中心，升华主题。表达了…………的讴歌/赞美/敬仰之情（2）悲剧的优点：①“悲剧”的结局，给人强烈的心理冲击，震撼人心。②深化中心，升华主题。揭露了……的残酷，控诉了……罪恶，表达了……愤慨/讽刺之情（七）语言的特点。（一）文学类语言特点（1）运用……等修辞手法，语言生动形象。（2）整散结合（长句与短句结合），语言工整，流畅。（3）运用……等一系列动词，语言生动传神（4）运用口语化的语言，清新质朴（5）富有地域性（方言），真实有趣，有民族特色。（6）语言优美，含蓄隽永。（7）明快风趣、幽默诙谐的语言特点，率真不做作。（二）新闻语言：A.客观真实B.富有感情色彩C.科学严谨，有时效性D．生动形象（八）景物描写的角度（1）修辞角度：比喻、拟人、夸张、排比（2）远近结合、高低结合、动静结合、虚实结合等角度（3）多种感官并用写景（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）（九）选材的特点A.以小见大B.点面结合C.正面描写和侧面描写结合（十）人称的作用（1）第一人称：亲切真实（2）第二人称：便于交流，拉近距离。（3）第三人称：客观，叙述灵活，不受时间、地域限制(十一)故事情节安排（文章围绕“……”展开，文中多次出现“……”）的作用（1）线索作用，贯穿全文，推动故事情节展开（2）设置悬念，吸引读者阅读兴趣（3）故事情节跌宕起伏，曲折波澜。（4）照应题目，脉络清晰，结构严谨。（5）塑造人物形象“表现了……人物形象”（6）深化中心，升华主题“表达了作者……的思想感情或主题”（十二）主要人物和次要人物的判断（1）人物塑造角度，文章对甲进行了大量细节描写，表现了甲……的性格特点，所以主要人物是甲。（2）故事情节角度，本文主要情节是……，主要情节是围绕甲展开的，所以主要人物是甲。（3）中心主旨角度，本文的主要中心是……，主旨是通过甲来表现的，所以主要人物是甲。（十三）赏析句子表达技巧+表达效果修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对比生动形象的表现了（人物……性格特点）反问、设问、双关、借代塑造手法：细节描写（语言、动作、神态、外貌、心理）生动形象的表现了……的中心主旨侧面描写（十四）明暗两条线索的作用：（1）明暗两条线索相互交织，融为一体，使故事情节跌宕起伏，曲折波澜，吸引读者阅读兴趣（2）塑造鲜明的人物形象，表现了人物……的性格特征（3）深化中心，升华主旨，表现了……的主题（十五）文章的三次“……”的作用：（1）文章的三次“……”相互关联，层层递进，使文章脉络清晰，形成有机整体，结构严谨。（2）塑造鲜明的人物形象，表现了人物……的性格特征（3）深化中心，升华主旨，表现了……的主题（十六）文章以……的视角写作的作用：（1）叙事角度新颖，给读者全新的阅读体验（2）塑造……人物形象，增强文章的表现力和感染力（3）丰富小说的艺术技巧，使主题意蕴更深刻