人与自然作文讲评

“人与自然”作文讲评•阅读下面文字，引发联想，形成自己的观点，写一篇不少于800字的文章。盘古开天辟地后羿射日大禹治水愚公移山酸雨沙尘暴泥石流都江堰三峡大坝沙漠治理植树造林智能机器人转基因牛顿袁隆平农人告余以春及，将有事于西畴——陶渊明与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷——毛泽东黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明——顾城判天地之美，析万物之理。——庄子大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫——雨果一、审题分析•盘古开天辟地后羿射日大禹治水愚公移山——上古神话，人类改造自然（有征服，有疏导）•酸雨沙尘暴泥石流——许多因人为的改造自然导致的灾害•都江堰三峡大坝——人工工程，利用自然，造福人类•沙漠治理植树造林——改善环境，回归自然•智能机器人转基因牛顿袁隆平——发现自然规律，造福人类农人告余以春及，将有事于西畴——顺应自然规律与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷——征服自然黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明——探索判天地之美，析万物之理。——欣赏自然、认识自然大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫——自然的两面性审题联想•赵忠祥主持的一档栏目，一直深受观众的喜爱，其间栏目名字从《动物世界》改变为《人与自然》，这种改变的意义是什么？•《动物世界》体现了人类对自然的认识，《人与自然》体现了人与自然的和谐相处的愿望。•面对千姿百态的大自然，面对千疮百孔的地球，人类该如何协调自己的角色？是敬畏自然、欣赏自然？还是体悟自然、师法自然？抑或是感恩自然、回归自然？……二、审题立意的范围确定•1、顺应自然•2、改造自然•3、利用自然•4、回归自然•5、征服自然•6、善待自然三、审题立意的观点的确定•1、顺应自然规律，造福人类•2、改造自然不以破坏自然为代价•3、合理地利用自然•4、回归自然，人与自然和谐相处•5、发挥人类的才智，征服自然•5、或：妄图征服自然的思想不可取•6、善待自然就是善待人类自己从标题看我们的审题与立意•1、人与自然——杨志刚•2、寻最美之意——刘奕辉•3、自然是生命的源泉——沈家园•4、不同的眼里有不同的自然——郑锡武•5、人类治理环境的脚步应加快——陈梓彦•6、邪恶的自然——萧铭•7、在自然的怀抱中发展科技——李璇•8、学会改造自然而不是服从世界——林婉珊•9、“改造”自然——“祸害自己”1、宽泛无边，没有观点2、散文化的标题，容易写偏3、观点和材料有距离4、观点脱离材料5、观点失当6、观念错误7、表达晦涩不明8、语不达意9、标点错误，观点偏激从标题看我们的审题与立意•1、人类需要敬畏大自然——林正兴•2、发展科技的同时，也应保护环境——许斌•3、敬畏自然，与自然和睦相处——唐淋•4、善待自然，就是善待人类自己——苏煌盛•5、改造自然需科学——周子云•6、敬畏自然，持续发展——谭佳豪•7、与天斗？不可取——陈展豪•8、与其斗天斗地，不如和睦共处观点明确，表意清晰四、行文结构•我们从标题看行文可写的结构：•1、人类需要敬畏自然•包含的层次有：人类不够或不敬畏自然（表现）人类应该敬畏自然（原因分析：提供环境、资源，人类的家园，不敬畏肆意破坏的必遭惩罚）人类应该怎样敬畏自然（提出方法：爱护自然环境、珍惜资源、合理开发利用等）•2、善待自然，就是善待人类自己•可写的内容：•人类没有善待自然（妄图征服、烧杀抢夺、肆意妄为——行为表现）•没有善待自然，后果严重，危及人类生存（山无棱，水为竭，物种绝。人类资源匮乏，环境破坏，疾病滋生——反面结果）•如果善待自然，人与自然和谐长存（爱护自然，看蓝天白云，拥山川明月，享鸟语花香。河水长流，物我无尽——正面的结果）行文的构思内容•是什么（列举现象、具体表现）•为什么（结合利弊，分析原因，阐明结果）•怎么样（寻找方法，解决问题）•题目：批评教育必不可少（萧铭随笔）•呼唤纯真（江弘毅随笔）•用心培养一个读书的民族（罗锡利）找鲜活的事例写于随笔本上•破坏自然的•保护自然的•顺应自然的•利用自然规律的作业