南京市中小学信息技术教研组成员工作职责

南京市中小学信息技术教研组成员工作职责(征求意见稿)一、教研组长工作职责1.组织教师学习贯彻党的教育方针,政策及有关文件精神。2.根据学校工作计划，制订本组工作计划，组织教师制订教学进度、教学计划。3.做好备课组的工作,加强集体备课，注重常规教学管理，带领教师研究大纲和教材，学习教育教学理论，改革教学方法，积极参与教育教学专题研究工作，提高本组教育教学质量。4.每学期要听组内成员的课,了解并指导教师的教学工作。组织教师互相听课，安排好公开课、实践课、观摩课。一、教研组长工作职责5.了解本组各年级的教学进度及教学效果以及教学中存在的问题、学生学习情况,听取学生意见，提出改进教学的意见和建议。6.组织考核命题、阅卷及成绩评定工作。7.组织学科课外活动小组,开展学科竞赛活动。8.关心组内教师思想和工作，帮助青年教师提高业务水平。二、备课组长职责1.协助教研组长在备课组开展教研工作，组织备课组内教师认真钻研大纲和教材，制定教学计划，统一本年级教学要求。2.开展教学研究，组织每周一次的集体备课，并做好记录。集体备课时，组织教师就教学目的、内容和方法进行磋商、探讨，统一教学目的、进度、难度、容量、作业量。3.每学期听本备课组教师的课（特别是青年教师的课，并随时加以辅导），了解教学情况以及学生、年级组的意见和建议，并及时加以改进。4.组织本备课组的出卷、阅卷、评卷、登分工作，做好质量分析。5.配合教研组长检查本组教师教育教学情况。三、教师工作职责1.热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。工作中服从分配，勇挑重担，认真负责。2.热爱学生，遵循教育规律，教书育人，结合教学内容对学生进行人文、伦理、道德和安全法制教育，培养学生的团队意识和创新精神。3.认真学习教育理论和专业知识。深入钻研大纲和教材，充分了解学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，依据教育规律和教学原则组织教学。三、教师工作职责4.认真贯彻执行《信息技术课堂教学常规要求》，积极进行教学改革，不断探索适应现代教育技术的教学方法、教学模式，努力提高教学效率。5.组织辅导学生课外兴趣小组活动，培养优秀人才，提高学生素质。6.面向全体学生，贯彻因材施教原则，对不同层次学生的学习进行分类辅导与个别答疑，使每个学生的信息技术水平都有提高。7.做好教师课件、学生作品及相关资料的收集、保存工作。四、教学实验员职责1.加强自身思想道德修养，热爱本职工作，遵守各项法规和制度，认真完成职责范围内的各项工作。2.熟悉信息技术课教学内容，努力钻研业务，及时了解掌握先进的信息技术发展趋势，适应不断变化的信息技术课教学要求。3.负责计算机教室内各种设备、设施的添置、管理和维护工作，严格遵守设备操作规程和技术规范，杜绝人为事故的发生。实行科学管理，提高设备完好率、使用率。做好软、硬件的日常保养维护工作，如有设备故障，应及时修理或报修，保证教学设备的正常使用，做好保养及维修记录。四、教学实验员职责4.妥善保管各类软硬件，做好防盗、防火、防磁、防尘及防病毒的管理工作。5.对所有设备建立明细台帐，做到帐物相符，定期盘点和核对帐目。购入的软、硬件和各类耗材登记造册，使用情况帐目清楚。6.根据教学设备使用情况以及教学内容的要求，定期向学校提交添置或更换设备、耗材的计划报告，作好设备的报损、赔偿和添置设备的验收登记工作。四、教学实验员职责7.妥善保存各种软、硬件设备的技术资料，建立健全技术档案和借阅登记制度。8.严格执行《学生上机制度》和《计算机教室管理制度》，协助信息技术教师做好上机辅导工作，培养学生良好的行为习惯、用机道德。9.严格执行《计算机教室安全制度》，做好计算机教室安全工作。负责计算机教室的日常卫生工作，保持计算机教室整洁干净的教学环境。我的工作感想一、团队意识一个组就是一个团队。组长不仅个人是业务上的能手，更需要着眼整团队中每人的发展。二、树榜样、带全体说不如做自己不够就找典范我的工作感想三、学科发展意识不管别人怎么看，坚定地履行好自己的工作职责。学生信息技术课综合评价表信息技术课常规管理检查表信息技术学科平台四、学生第一意识选修课、校本课程的开展遇到的困惑