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诗经•中国现实主义诗歌的源头•语言形式:四言为主。•诵读节奏:以二二节拍为主。•典型特点:重章叠句、反复咏唱。我国第一部诗歌总集的名称是什么?诗经收录的是从什么时期到什么时期的诗歌?一共收录了多少篇诗歌?又称之为什么?《诗经》305篇诗三百西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌《诗经》的内容及表现手法(《诗经》六义)风(160)15个诸侯国的土风歌谣“十五国风”雅(105)周王朝直接统治地区的音乐,多为贵族所作大雅、小雅合称“二雅”颂(40)宗庙祭祀时的乐曲歌词周、鲁、商合称“三颂”赋铺陈叙事比打比方比喻象征兴先言他物以引起所咏之辞内容表现手法《诗经邶风静女》bèi姝:俟:隅:搔:踟蹰:娈:贻:彤:炜:怿:荑:洵:sìyúsāochíchúluányítóngwěiyìtíxúnshū一、音读:给生字注音,读准字音、句读。•静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。翻译:文雅姑娘真美丽,约我到城墙的角落相见。我如期而至,但是她却故意躲着不出现,急得我搔首弄发心徘徊。•静:娴静,文雅。爱:通“薆”隐藏。•其:形容词词头。见:通“现”出现。•姝:美丽。搔:挠。•俟:等候。踯躅:走来走去。•城隅:城上的角楼。•静女其娈,贻我彤管。•彤管有炜,说怿女美。•娈:美好。贻:赠送。•彤管:红色的管萧有:形容词词头。•炜:鲜明有光。说:Yuè,通“悦”喜爱。•怿:喜爱。女:通“汝”,你,指”彤管”。翻译:文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。彤管红红闪亮光,让人越看越喜欢。•自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。•归:通“馈”,赠送。•荑:初生的茅草。•洵:确实。•匪:通“非”,不是翻译:牧场归来送我荑,荑草美得真出奇。不是荑草真的美,美人送我含爱意。读完《静女》,思考:这首诗大概写了什么内容?男女约会图赠彤管赠荑草相约第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转,写姑娘故意躲起来,小伙子急得抓耳挠腮,不知所措。•第二章写约会的场面,姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜,说怿女美”,既可以看作是小伙子当时的心理活动,也是双关语,小伙子托物抒情,表面上赞美彤管,实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。双关指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义;即言在此而意在彼。•第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑,洵美且异”,称赞草实在是美得出奇,夸物实际上是夸人,这里还是双关,最后两句小伙子就直接敞开心扉,“匪女之为美,美人之贻”,并不是物本身有什么美,而是爱人及物、托物抒情(1)这是一首什么题材、什么内容的诗歌?这是一首爱情诗,写了一对青年男女约会的情景。(2)约会的地点在哪?结果怎么样?城墙下男子按照约定赶到城墙下,却没有看见心爱的女子,焦急万分之时,女子出现了,并且赠送给男子礼物。(3)本诗是以谁的视角写的?男子的视角。静女在男子眼中的形象?(从原诗中找出相应的词)可以看出男子怎样的感情?静,姝,娈,美充满了爱慕之情邶风·静女诗歌中有没有“赋、比、兴”手法的运用,请找出来并简要赏析。如果从人物描写的手法而言,你认为这首诗主要运用了哪些手法?邶风·静女1.赋的手法。(第一节)写得生动活泼,趣味盎然。2.比的手法。“彤管”、“荑”。邶风·静女1.细节描写。“爱而不见”、“搔首踟蹰”2.心理描写。一往情深和诚挚、痴迷之心。情人相约图(成功的细节描写)诗眼:怿静女情人相见图(比)情人送别图(比、顶真)物微而情意浓借物写情小结(一)主题立意(一首优美的爱情诗)描写青年男女相爱、约会、赠送情物的情景,表现男子对姑娘的深情。(二)艺术特色:1.人、物、情结合。(托物抒怀)2.重章复唱、双声叠韵的运用。3.巧选细节,心理活动细腻传神,风格朴实。1.爱而不见:“爱”通“薆”(ài),隐藏,遮掩。归纳本课的通假字“见”通“现”,出现、看见。2.说怿女美:“说”通“悦”,喜欢。“女”通“汝”,你,代彤管。3.自牧归荑:4.匪女之为美:“归”通“馈”,赠送。“匪”通“非”,不是。“女”通“汝”,你,代荑草。说说你眼中的静女形象;说说你眼中的男子形象;本诗的主题(朱熹说《邶风·静女》是“淫奔期会之诗”。(即是说是不健康的,是不正当关系男女私会的诗歌。它是“思无邪”还是“淫奔期会之诗”?)美丽文雅聪明调皮静女形象(娴静可爱、顽皮活泼、小鸟依人。)男子形象憨厚痴情忠厚淳朴、文质彬彬。作业背诵《静女》把本诗歌改写成现代诗歌。卫风.氓(méng)《卫风.氓》表现女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨感情,鲜明的塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象。全诗六章,以“我”(女主人公)的口吻叙述,采用对比写法。字音:氓:méng蚩:chī愆:qiān将:qiāng垝垣:ɡuǐyuán筮:shì咎:jiù于:xū说:tuō陨:yǔn徂:cú汤:shāng渐:jiān罔:wǎng靡:mǐ夙:sù咥:xì隰:xī泮:pàn氓之蚩蚩,抱布贸丝。[氓:民,男子。蚩蚩:忠厚老实的样子。布:货币。贸,换,买。]那汉子满脸忠厚的样子,抱着布匹来换丝。匪来贸丝,来即我谋。[即:就。谋:商量。]换丝哪儿是真换丝,就是来找我商量婚事的。送子涉淇,至于顿丘。[顿丘:地名。涉,渡过。]那天送你过淇水,送到顿丘才转回。匪我愆期,子无良媒。[匪,非。子,你。愆(音qiān):过,拖延。]不是我约期又改悔,只怨你不曾请好媒。将子无怒,秋以为期。[将:愿,请。]我求你别生我的气,重订了秋天好日期。乘彼垝垣,以望复关。[乘,登上。垝垣(音guǐyuán):破颓的墙。复关:诗中男子的住地。]到时候城上来等待,盼望你经过复关来。不见复关,泣涕涟涟。[复关:借代复关地方的那个男子]左盼右盼不见你的影,不由得泪珠滚过腮。既见复关,载笑载言。[载……载……:一边……一边……]一等再等到底见你来,眼泪不干就把笑口开。尔卜尔筮,体无咎言。[体:卜筮的卦象。咎:灾祸]只为你求神问过卦,卦词儿偏偏还不坏。以尔车来,以我贿迁。[贿:财物,这里指嫁妆]我让你打发车儿来,把我的嫁妆一起带。1-2章,追叙恋爱生活。姑娘既痴情,又温柔,充满幸福的憧憬。恋爱(1~2)一、恋爱阶段,男女双方各有何举动?女:乘、望、泣涕、笑、言二、第一部分主要运用了什么艺术手法?明确:“赋”,追忆当年恋爱结婚的经过。男:抱布贸丝来、谋、怒痴情桑之未落,其叶沃若。[沃若:新鲜润泽的样子]桑树叶儿不曾落,又绿又嫩真新鲜。于(xū)嗟鸠兮,无食桑葚![于:通“吁”。叹息声]斑鸠儿啊,见着桑葚千万别嘴馋!于嗟女兮,无与士耽![耽,沉迷。]姑娘们啊,千万不要沉迷于男子!士之耽兮,犹可说也。[说,通“脱”,解脱;犹:还]男人们沉溺于爱情,还可以解脱出来;女之耽兮,不可说也。女人们沉溺于爱情,摆也摆不开。总说自己的生活教训。“桑之未落,其叶沃若”使用了“兴”的手法。桑之落矣,其黄而陨。[陨:坠落。]桑树叶儿离了枝,干黄憔悴真可怜。自我徂(cú)尔,三岁食贫。[徂尔:往你家,嫁与你。徂,往]打我嫁到你家去,三年都过着贫穷的生活。淇水汤汤(shāng),渐(jiān)车帷裳。[渐:浸湿]一条淇水莽洋洋的水,车儿过河湿了半截布幔。女也不爽,士贰其行。[爽:差错。贰:“貣”的误写,和爽同义]女子没有过错,是男子行为不对。士也罔极,二三其德。[罔,无。极,准则。德,心意。]男子变化无常,言行前后不一致。概说自己的不平遭遇。“桑之落矣,其黄而陨”使用了“兴”的手法。桑之落矣其黄而陨桑之未落其叶沃若女子年轻貌美未婚情意浓厚比兴比兴婚后情意淡漠女子年老色衰对比手法三岁为妇,靡室劳矣;[靡:没有。室劳,劳苦的家务活]嫁于你三年来,所有的家庭劳作一身担负无余。夙(sù)兴夜寐,靡有朝矣。[夙:早;兴:起]起早睡迟辛苦千千万,朝朝日日数也数不完。言既遂矣,至于暴矣。[言,句首助词。遂,满足心意]生活既已过得顺心,却把我折腾越来越凶残。兄弟不知,咥(xì)其笑矣。[咥:讥笑。]亲弟亲哥哪晓我的事,见我回家偏是笑得欢。静言思之,躬自悼矣。[言:音节助词。躬,自己。]静静的想想,独自伤心。本章细诉自己的不幸遭遇和内心痛苦。3---5章追叙婚后的不幸生活。其中的3、4两章采用了“兴”的手法,与后文诗意相连,含有隐喻。在这场失败的婚姻中,女子有没有责任呢?她是怎样表现的?勤劳、善良、虽生活艰难,但真情不改没有任何怨言。所以没有责任。自我徂尔,三岁食贫。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。导致婚姻失败的真正原因是什么?文中是怎样表述的?明确:“士贰其行。士也罔极,二三其德”思考:一、女主人公从这场失败的爱情中总结了什么经验呢?文章是怎么体现的?于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。运用了比喻的手法。以斑鸠贪吃桑葚为例告戒女子不要不要沉迷于男子的爱情。二、用了什么修辞手法?及尔偕老,老使我怨。当初曾相约和你一同过到老,现在偕老之说徒然使我怨恨罢了。淇则有岸,隰则有泮。[淇:淇水。隰:低湿的地方;当作“湿”,水名,即漯河。泮:通“畔”,岸,水边。]淇水虽宽总有它的岸,漯河虽阔也有它的边。总角之宴,言笑晏晏。[总角:男女未成年时结发成两角,称总角。宴,欢聚。晏晏,欢乐之状。言,音节助词。]记得当年我小他也小,说说笑笑哪儿有愁烦。信誓旦旦,不思其反。[信,真实;旦旦,诚恳;反,即“返”]当年你许愿多诚恳,从未想过你会违背誓言。反是不思,亦已焉哉![是,这。已,了结。焉哉,了吧。]你违背这誓言想都不想,只好跟你了结了吧!第六章,写她决心与他决裂,表现她清醒刚烈的性格。“淇则有岸,隰则有泮”,反衬男子的反复无常。决裂(6)氓婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”婚后:“二三其德”、“至于暴矣”女子婚前:幸福,性格热情、温柔纯真。婚后:屈辱,性格刚烈,认识清醒。思考:用对比方法分析男女主人公的人物形象?负心忠贞拓展探究一、除了婚姻的不幸外,还有哪些因素给了她痛苦呢?二、哪个更能体现女主人公的悲哀和痛苦呢?反映了什么?明确:娘家人的不理解,更能反映出那个时代人的爱情观,婚姻观和女子在爱情中和社会中的弱势地位,更能反映出这场婚姻不仅是个人悲剧更是时代悲剧。◆概括每节诗的内容,理清故事情节。一男子求婚,女子许婚将子无怒,秋以为期。二男女恋人相思、结婚以尔车来,以我贿迁。三劝诫女子不要痴情于嗟女兮,无与士耽。四控告男子移情别恋女也不爽,士贰其行。五补叙多年的苦楚和处境静言思之,躬自悼矣。六今昔对比的怨恨和痛苦反是不思,亦已焉哉。决绝婚变恋爱◆随着情节的发展,女主人公内心的情感是如何变化的?恋爱婚变决绝热情,幸福怨恨,沉痛清醒,刚强◆诗歌意象理解:《氓》诗中三处写淇水有何意味?送子过淇,至于顿丘。淇水汤汤,渐车帷裳。淇则有岸,隰则有泮。沉醉爱河心如帷湿回头是岸◆综观全文,你认为男、女主人公分别是什么样的人?女主人公婚前:生活幸福婚后:受尽屈辱氓婚“氓之蚩蚩”前“信誓旦旦”婚“二三其德”后“至于暴矣”热情、温柔、纯真。刚烈,认识清醒用情不专、暴虐没有责任心写作手法——对比:男女主人公婚前后的对比。心情急切、热烈提问:你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你认为“氓”是个什么样的人?参考意见:女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身上,,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时,他对女主人公的感情或许是真挚的,但是随着时间的流逝,女主人公容颜的渐衰,他的爱情也随风而去,全然不念往日的恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。本诗的主题诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过
本文标题:(静女)
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